عباس یزدانی، رئیس دانشکده الهیات و معارف اسلامی دانشگاه تهران، در مراسم بزرگداشت سالروز شهادت استاد مرتضی مطهری مطرح کرد؛
فرهنگ نقد، حلقه مفقوده تحول علوم انسانی و اسلامی / نشاط علمی در دانشگاهها در گرو تضارب آراست
در تضارب آرا اندیشههای ناب بروز و ظهور مییاید و اگر دانشگاه ما علوم انسانی و اسلامی تحول مطلوبی نداشته به این دلیل بوده که در دانشگاه ما فرهنگ نقد و گفتگو وجود ندارد. این فرهنگ باید نهادینه شود و این به عهده ما دانشگاهیان است. اگر به دنبال تحول علوم انسانی و اسلامی هستیم باید زمینهها و ملزومات آن را فراهم و تقویت کنیم.
۱۴۰۴/۰۲/۱۵
حجتالاسلام والمسلمین محمدجواد زارعان، رئیس موسسه آموزش عالی اخلاق و تربیت و مدیر علمی، در سومین پیشنشست علمی همایش کتاب سال حوزه مطرح کرد؛
در شاخه دانشی علوم تربیتی ۴۵ اثر به مرحله تفصیلی راه پیدا کردهاند / ضرورت توجه به علوم تربیتی و روانشناسی کودک و نوجوان
علوم تربیتی و روانشناسی میتواند ناظر به آموزش و پرورش بسیار کاربردی باشد. در میان تمامی علوم انسانی و مسایل ناشی از آن، مسئله آموزش پرورش و تعلیم و تربیت جزو مسائل اولیه کشور و یک نیاز اساسی است که در سخنان همه صاحب نظران سیاسی و علمی مد نظر قرار گرفته است و از دیدگاه آنان در مسئله آموزش و پرورش چه از جهت اهمیت آن در آینده و چه از نظر مشکلات موجود در آن، علوم تربیتی و روانشناسی جزو اولین دانشهای اثرگذار است.
۱۴۰۳/۱۱/۱۴
حجت الاسلام والمسلمین محمدرضا زیبایی نژاد، رئیس پژوهشکده زن و خانواده، در نشست علمی «اقتضائات تربیت در عصر مدرنیته» مطرح کرد؛
بازنماییهای مخدوش از اقتدار مرد در سینما و تلویزیون / آیا رسانهها به آرامش خانوادهها ضربه میزنند؟ (بخش دوم)
تربیت اجتماعی و تعلقی نیز در تقویت هویت دینی از کودکی تا بزرگسالی مؤثر است. کودکان باید به اجتماعات ایمانی متصل شوند تا هویت و قدرت روحی لازم را کسب کنند. والدین باید تلاش کنند تا گروههای مناسب و سازندهای برای فرزندان خود فراهم کنند. این اجتماعات نه تنها احساس تعلق به جامعه را در کودکان تقویت میکند، بلکه به آنها کمک میکند تا هویت دینی و ایمانی خود را به درستی شکل دهند و در برابر چالشهای اجتماعی مقاومتر شوند.
۱۴۰۳/۰۸/۰۱
حجت الاسلام و المسلمین محسن مهاجر نیا در یادداشتی مطرح کرد؛
عقلانیت سیاسی، حلقه مفقوده سیاستورزیهای گفتمانی /آیا حکومت ولایی تنها در جمهوری اسلامی محقق شده است؟
یادداشت حجت الاسلام مهاجرنیا در واکنش به سخنان حجج اسلام مسعود عالی و ناصر نقویان
۱۴۰۳/۰۵/۰۷
دکتر محمد ممتاز علی، استادیار دین شناسی تطبیقی دانشگاه بینالمللی اسلامی مالزی، مطرح کرد؛
پیشرفت تکنولوژی و حفظ ارزشهای اسلامی / بررسی مبانی فلسفی هوش مصنوعی و چالشهای آن برای ارزشهای اسلامی
با پیشرفت تکنولوژی، بهویژه هوش مصنوعی (AI)، بحثهایی درباره تأثیر احتمالی آن بر انسانیت به وجود آمده است. در حالی که برخی آن را راهحلی برای چالشهایی مانند بیماریها و بلایا میدانند، دیگران نگرانیهایی درباره پیامدهای اخلاقی و اجتماعی آن مطرح میکنند. یادداشت حاضر به برهم کنش مباحث هوش مصنوعی، جنبش ترابشریت (ترنسهیومانیسم) و دیدگاههای اسلامی پرداخته و بر اهمیت یافتن یک رویکردی دقیق تأکید دارد. نقش هوش مصنوعی در جامعه مدرن
۱۴۰۳/۰۵/۰۴
مدیران پلتفرم های ارزهای دیجتال اسلامی بین المللی در گفتگو با خبرگزاری "دروازه سلام" مطرح کردند؛
بررسی عملکرد ارزهای دیجیتال مدعی اسلامی در جهان / استفاده از جدیدترین ابزارهای مالی اسلامی در فضای بلاکچین
افزایش آگاهی از ارزهای دیجیتال حلال باعث پذیرش گستردهتر راهحلهای مرتبط با ارزهای دیجیتال و بلاکچین های مطابق با شریعت شده و به پذیرش بیشتر آنها در میان عموم منجر میشود. شرکتهایی مانند "پلتفرم حق" HAQQ مستقر در سوئیس، شرکت هالوژن کپیتال (Halogen Capital) در مالزی و پلتفرم تبادل ارز دیجیتال بیوکریپت (Biokript) مستقر در بوسنی و هرزگوین، در خط مقدم این حرکت بودهاند، که با رشد پایدار داراییهای مالی اسلامی تأمین شدهاند.
۱۴۰۳/۰۵/۰۲
توسط رئیس جمهور ابلاغ شد؛
ماده واحده «نهاییسازی و تصویب سند ملی هوش مصنوعی جمهوری اسلامی ایران»
ماده واحده «نهاییسازی و تصویب سند ملی هوش مصنوعی جمهوری اسلامی ایران» که در جلسه 890 مورخ 1402/08/16 شورای عالی انقلاب فرهنگی و بر اساس مصوبه جلسه 443 مورخ 1402/08/16 شورای معین به تصویب رسیده است؛ به شرح ذیل برای اجرا ابلاغ میگردد
۱۴۰۲/۱۰/۰۹
با محوریت مرکز پژوهشهای علوم انسانی اسلامی صدرا؛
سی امین شماره فصلنامه تحقیقات بنیادین علوم انسانی منتشر شد/ تجزیه و تحلیل چگونگی ورود ارزش در نظریه های توسعه و پیشرفت اقتصادی
شمارهی 29 فصلنامه علمی ـ پژوهشی تحقیقات بنیادین علوم انسانی منتشر شد.
۱۴۰۲/۰۹/۰۹