سه شنبه ۲۸ بهمن, ۱۴۰۴

عناوین داغ

مهمترین اخبار

بدون تقویت اصول فقه، دستیابی به فقه پویا ممکن نیست / ضرورت مقابله با افراط و تفریط در معارف دینی

در سیزدهمین مجمع عمومی انجمن فقه و حقوق اسلامی حوزه علمیه مطرح شد؛

بدون تقویت اصول فقه، دستیابی به فقه پویا ممکن نیست / ضرورت مقابله با افراط و تفریط در معارف دینی

آیت‌الله عبدالله جوادی آملی در پیام تصویری به سیزدهمین مجمع عمومی انجمن فقه و حقوق اسلامی، با تأکید بر اینکه پویایی فقه بدون تقویت اصول فقه و منطق امکان‌پذیر نیست، توسعه علمی اصول، پاسخ‌گویی به مسائل نوپدید و احیای پژوهش‌های عمیق قرآنی را از الزامات بالندگی فقه اسلامی دانست.

رونمایی از سامانه هوشمند «گفت‌وگو با کتاب» / تحول پژوهش‌های علوم اسلامی با هوش مصنوعی و تحلیل ۱۳۸ هزار جلد کتاب

حجت‌الاسلام والمسلمین محمدحسین بهرامی، رئیس مرکز تحقیقات کامپیوتری علوم اسلامی، در آیین رونمایی از سامانه هوشمند «گفت وگو با کتاب» مطرح کرد؛

رونمایی از سامانه هوشمند «گفت‌وگو با کتاب» / تحول پژوهش‌های علوم اسلامی با هوش مصنوعی و تحلیل ۱۳۸ هزار جلد کتاب

رئیس مرکز تحقیقات کامپیوتری علوم اسلامی از رونمایی سامانه هوشمند «گفت‌وگو با کتاب» با بهره‌گیری از فناوری هوش مصنوعی و جست‌وجوی عمیق خبر داد؛ سامانه‌ای که با تحلیل بیش از ۱۳۸ هزار جلد کتاب، پاسخ‌های دقیق، مستند و جامع به پژوهشگران ارائه می‌دهد و گامی مهم در تحول پژوهش‌های دینی محسوب می‌شود.

وقتی جامعه از وحی فاصله گرفت، عقل به اسارت سیاست و عالِم کارگزار قدرت شد

حجت‌الاسلام والمسلمین حمید پارسانیا در رویداد «تقنین و سیاست‌گذاری دینداری در ایران» مطرح کرد؛

وقتی جامعه از وحی فاصله گرفت، عقل به اسارت سیاست و عالِم کارگزار قدرت شد

حجت‌الاسلام والمسلمین دکتر حمید پارسانیا در نخستین ارائه تخصصی رویداد «تقنین و سیاست‌گذاری دینداری در ایران» با تبیین نسبت دین، فرهنگ و علم در اندیشه فارابی، تأکید کرد که گسست علم از مبانی قدسی در تمدن غرب، منزلت عالم را از «منادی حقیقت» به «کارگزار قدرت» تغییر داده است.

فقه نظامات اجتماعی در همه ابواب حرف برای گفتن دارد / نظام سرمایه داری نمی تواند مشکلات مردم را حل کند

آیت الله محسن اراکی عضو جامعه مدرسین حوزه علمیه قم در گردهمایی اساتید و فضلای حوزه علمیه استان خوزستان مطرح کرد؛

فقه نظامات اجتماعی در همه ابواب حرف برای گفتن دارد / نظام سرمایه داری نمی تواند مشکلات مردم را حل کند

آیت‌الله محسن اراکی، عضو جامعه مدرسین حوزه علمیه قم، در گردهمایی اساتید و فضلای حوزه علمیه خوزستان تأکید کرد: تحقق تمدن اسلامی بدون فقه نظامات ممکن نیست. وی با بیان اینکه نظم اجتماعی پیش‌نیاز شهرسازی و تمدن است، گفت فقه باید محور اداره جامعه قرار گیرد تا نظامات فرهنگی، اقتصادی و اجتماعی بر پایه مبانی اسلامی شکل بگیرند.

کودکان زیر 7 ساله‌ها در معرض آسیب اسباب‌بازی‌  قاچاق / «رژیم مصرف فرهنگی» راهکار مقابله

حامد تأملی نایب رئیس هیئت مدیره انجمن تولیدکنندگان اسباب‌ بازی ایران در گفتگویی مطرح کرد؛

کودکان زیر ۷ ساله‌ها در معرض آسیب اسباب‌بازی‌ قاچاق / «رژیم مصرف فرهنگی» راهکار مقابله

نایب‌رئیس هیئت‌مدیره انجمن تولیدکنندگان اسباب‌بازی ایران با هشدار نسبت به اثرگذاری اسباب‌بازی‌های فاقد نظارت فرهنگی بر ذهن و رفتار کودکان، تأکید کرد: کودکان زیر هفت سال بیشترین آسیب را از این محصولات می‌بینند؛ چراکه همذات‌پنداری با عروسک‌ها و کاراکترهای خارجی می‌تواند نگرش و سبک زندگی آنان را تحت تأثیر قرار دهد. وی «رژیم مصرف فرهنگی» خانواده‌ها و تقویت تولید داخلی را راهکار اصلی مدیریت این وضعیت دانست.

نگاهی به وضعیت اقتصادی برخی از کشورهای جهان در نسبت با بسته شدن تنگه هرمز

امین جمالی پژوهشگر حوزه اقتصاد نفت و گاز در یادداشتی مطرح کرد؛

نگاهی به وضعیت اقتصادی برخی از کشورهای جهان در نسبت با بسته شدن تنگه هرمز

امین جمالی، پژوهشگر حوزه اقتصاد نفت و گاز، در یادداشتی برای اندیشکده رهیافت، با بررسی پیامدهای اقتصادی و ژئوپلیتیکی بستن تنگه هرمز، این گذرگاه راهبردی را شمشیری دو لبه توصیف می‌کند که در صورت مدیریت هوشمندانه، می‌تواند بیش از آنکه به اقتصاد ایران آسیب بزند، اقتصاد جهانی و رقبای منطقه‌ای و فرامنطقه‌ای را با شوک‌های شدید انرژی و تورمی مواجه سازد.

مفهوم برنامه‌ریزی و حکمرانی شهری خانواده‌محور

حمیدرضا طاهری جانبازلو پژوهشگر حوزه خط‌مشی گذاری عمومی در یادداشتی مطرح کرد؛

مفهوم برنامه‌ریزی و حکمرانی شهری خانواده‌محور

جانبازلو با تأکید بر نقش خانواده به‌عنوان هسته بنیادین جامعه شهری، حکمرانی و برنامه‌ریزی شهری خانواده‌محور را رویکردی راهبردی برای ارتقای کیفیت زندگی، عدالت اجتماعی و پایداری شهرها دانست و ابعاد کالبدی، خدماتی و مشارکتی این الگو را تشریح کرد.

ضرورت تحول در دروس خارج فقه / فقه باید به مسائل مطرح روز از جمله آشوب و هتک حرمت مقدسات پاسخ دهد

حجت‌ الاسلام و المسلمین عبدالامیر خطاط، استاد درس خارج حوزه علمیه اصفهان، مطرح کرد؛

ضرورت تحول در دروس خارج فقه / فقه باید به مسائل مطرح روز از جمله آشوب و هتک حرمت مقدسات پاسخ دهد

حجت‌الاسلام والمسلمین عبدالامیر خطاط، جانشین مدیر حوزه علمیه اصفهان، با تأکید بر لزوم تحول در محتوای دروس خارج فقه، گفت: فقه باید پاسخگوی مسائل پیچیده اجتماعی، فرهنگی، امنیتی و فناورانه جهان معاصر باشد و نمی‌تواند نسبت به تحولات پرشتاب امروز منفعل بماند.

سکولاریسم نقطه اشتراک همه مخالفان انقلاب اسلامی است /  ولایت فقیه؛ جلوه حضور دین در قانون و سیاست

دکتر غلامعلی حدادعادل، مشاور عالی رهبر انقلاب اسلامی، در نشست علمی تخصصی «قانون و سکولاریسم» مطرح کرد؛

سکولاریسم نقطه اشتراک همه مخالفان انقلاب اسلامی است / ولایت فقیه؛ جلوه حضور دین در قانون و سیاست

در آستانه چهل و هفتمین دهه فجر انقلاب اسلامی، نشست علمی تخصصی «قانون و سکولاریزم» با حضور دکتر غلامعلی حدادعادل، مشاور عالی رهبر انقلاب و رئیس فرهنگستان زبان و ادب فارسی، در مرکز تحقیقات اسلامی مجلس برگزار شد. در این نشست، سکولاریسم به‌عنوان ریشه مشترک تمامی جریان‌های معارض با نظام جمهوری اسلامی مورد نقد و بررسی قرار گرفت.

کتاب سال حوزه نماد پویایی علمی و ارتباط حوزه با جامعه/ مشارکت بیش از ۱۵۰۰ پژوهشگر در این دوره

حجت‌الاسلام والمسلمین فرهاد عباسی‌ معاون پژوهش حوزه‌های علمیه، در نشست خبری اختتامیه بیست‌وهفتمین همایش کتاب سال حوزه مطرح کرد؛

کتاب سال حوزه نماد پویایی علمی و ارتباط حوزه با جامعه/ مشارکت بیش از ۱۵۰۰ پژوهشگر در این دوره

معاون پژوهش حوزه‌های علمیه با تأکید بر اینکه همایش کتاب سال حوزه نماد پویایی فکری و تعامل علمی حوزه با جامعه است، از مشارکت بیش از یک‌هزار و ۵۰۰ پژوهشگر حوزوی در بیست‌وهفتمین دوره این همایش خبر داد و آن را جلوه‌ای از ظرفیت گسترده تولید علم در حوزه‌های علمیه عنوان کرد.

مرجعیت مدرسه؛ مدرسه و افول مرجعیت تربیتی در عصر مسیرهای بدیل یادگیری

امیرمحمد اصفهانی پژوهشگر حوزه مدرسه صالح در یادداشتی مطرح کرد؛

مرجعیت مدرسه؛ مدرسه و افول مرجعیت تربیتی در عصر مسیرهای بدیل یادگیری

امیرمحمد اصفهانی، پژوهشگر حوزه مدرسه صالح، در یادداشتی تحلیلی با تمرکز بر تحولات حکمرانی آموزشی، به افول مرجعیت مدرسه در نظام آموزش‌وپرورش ایران پرداخته و بازسازی نقش تربیتی مدرسه را در گرو توانمندسازی معلمان و طراحی تجربه‌های معنادار یادگیری می‌داند.

الگوریتم اینستاگرام چگونه عقلانیت اجتماعی را تخریب می‌کند؟

دکتر نعمت‌الله کرم‌اللهی عضو هیئت علمی دانشگاه باقرالعلوم علیه السلام در یادداشتی مطرح کرد؛

الگوریتم اینستاگرام چگونه عقلانیت اجتماعی را تخریب می‌کند؟

الگوریتم اینستاگرام با تکیه بر تصویر، هیجان و دستکاری ادراک کاربران، الگوی فهم عقل‌پایه را تضعیف کرده و جامعه را به سمت تماشاگری وهم‌محور سوق می‌دهد؛ روندی که به گفته کارشناسان، نقش مهمی در مهندسی افکار عمومی، تشدید تحریک‌پذیری هیجانی و بروز ناآرامی‌های اجتماعی سال‌های اخیر ایران داشته است.

انتظارِ مسئولیت‌ساز / بازخوانی انتظار در هندسۀ تمدن مهدوی

محمدرضا فارسیان، پژوهشگر و مدرس فقه و حقوق در یادداشتی اختصاصی برای  پایگاه خبری – تحلیلی مفتاح علوم انسانی اسلامی مطرح کرد؛

انتظارِ مسئولیت‌ساز / بازخوانی انتظار در هندسۀ تمدن مهدوی

محمدرضا فارسیان، پژوهشگر و مدرس فقه و حقوق، در یادداشتی اختصاصی برای پایگاه خبری–تحلیلی «مفتاح علوم انسانی اسلامی» با بازخوانی اندیشه امام خمینی(ره)، مفهوم «انتظار فرج» را از حالت انفعالی خارج کرده و آن را به راهبردی فعال، تاریخی و تمدن‌ساز در مسیر ظهور موعود تبیین می‌کند.

تاثیر فرم و ساختار شهر بر کلونی‌های اغتشاش در کلانشهر‌ها

علی حجازیان پژوهشگر شهرسازی و معماری در یادداشتی مطرح کرد؛

تاثیر فرم و ساختار شهر بر کلونی‌های اغتشاش در کلانشهر‌ها

وقتی شهرها هویت محله‌ای، کارکرد اجتماعی مسجد و فضای امن گفت‌وگو را از دست می‌دهند، ناآرامی‌ها تنها یک واکنش مقطعی نیستند؛ بلکه محصول مستقیم ساختار معیوب شهرسازی و غفلت از نیازهای نسل جدید محسوب می‌شوند.

مجوز استفاده از قالب خبری ناب نیوز برای اين دامنه داده نشده , برای دریافت مجوز قالب بر روی لینک ، ( درخواست مجوز ) کلیک کنید