پایگاه خبری تحلیلی مفتاح علوم انسانی اسلامی گزارش میدهد؛
معرفی کتاب «مقاصد الشریعه: دیدگاه تمدنی» + لینک دانلود
این کتاب به بررسی و توسعه نظریه مقاصد شریعت (Maqasid al-Shariah) میپردازد و با مرور آثار کلاسیک، به ویژه کارهای شاطبی، به تبیین پنج هدف اصلی شریعت و چگونگی تطبیق آنها در عصر مدرن میپردازد. این کتاب علاوه بر تحلیل تاریخی و فکری، تلاش میکند با ترکیب دیدگاه ابن خلدون و شاطبی، نظریهای جدید و چندبعدی از مقاصد شریعت ارائه دهد که به مسائل اجتماعی و تاریخی نیز توجه دارد. همچنین، کتاب به بررسی کاربردهای معاصر این نظریه در علوم مختلف و اصلاح مفاهیم کلیدی میپردازد و هدف آن آسانتر کردن درک و اجرای مقاصد در زمان حاضر است.
۱۴۰۳/۰۷/۰۷
دکتر محمد محمدینیا در نشست نقش غرب در مدیریت و نهادهای علم مطرح کرد؛
علم، مهم ترین ابزار غرب برای سلطه بر دنیا است / موانع پیشرفت علمی در جوامع تحت سلطه غرب
حقیقتی که وجود دارد این است که غرب وارد استعمار شد و ممالک مختلف را گرفت و حال آن که اگر علم نداشت نمیتوانست این کار را انجام بدهد.
۱۴۰۳/۰۶/۱۳
اسپاهیک عمر، نویسنده برتر حوزه تمدن اسلامی و دانشیار دانشگاه بین المللی اسلامی مالزی، مطرح کرد؛
معماری به عنوان تجلیگر ایدئولوژی / تضاد معماری مدرن و پستمدرن با ارزشهای اسلامی
اسماعیل الفاروقی (اندیشمند مسلمان فلسطینی) میگوید: در قلب این هویت معماری اسلامی، ایده توحید اسلامی یا یکتاپرستی (یگانگی الله تعالی) بهعنوان یک فلسفه دینی و تجربهای که هسته آن الله بهعنوان خالق مطلق و سرور جهان، بهعنوان نهایت نرمالیته، بهعنوان هدف نهایی که همه اهداف نهایی به آن میرسند و بهعنوان هدف نهایی همه امیدها، اشتیاقها و خواستههای ذاتی قرار دارد قرار دارد. مسلمانان تمدن خود، شامل معماری، را بر اساس این اصل و اعتقاد میسازند، که به هویتی مشترک منجر میشود، فارغ از تفاوتهای زمانی و مکانی.
۱۴۰۳/۰۵/۰۹
آیتالله سیدمنذر حکیم؛ رئیس پژوهشکده الذریه النبویه در گفتگویی مطرح کرد؛
تلاش یهود برای براندازی اسلام از صدر اسلام تا کنون/ ولایت فقیه اثر منطقی غدیر
حادثه غدیر یک تکحادثه در تاریخ نیست؛ ما نباید حوادث تاریخی را به صورت جداگانه و جزءنگرانه و یک پدیده تک ببینیم و تحلیل کنیم بلکه غدیر یک قله است که دامنهای طولانی داشته و پیامبر(ص) از روز اول اعلان نبوت خود به سمت این دامنه امامت حرکت کرد و در نهایت در روز غدیر به این قله رسید و ولایت امیرالمؤمنین(ع) و یازده فرزندش را ابلاغ فرمود
۱۴۰۳/۰۴/۰۴
در نشست تخصصی «کمیسیون علوم انسانی اسلامی در حوزۀ دفاعی امنیتی» مطرح شد؛
علوم انسانی رایج در خدمت صهیونیست جنایتکار / علوم انسانی پایه و زیرساخت توسعه و پیشرفت
: باید در همۀ عرصهها جهاد نمود و این جهاد، اعم از جهاد نظامی و جنگ است برای آنکه بتوانیم همۀ مؤلفههای تمدن را ایجاد کنیم. باید به جهاد در مقابل تمدن موجودی بپردازیم که عصارهاش این رژیم کودککش صهیونیست است.
۱۴۰۲/۰۸/۲۷
در نشست «رویکرد نظری به مسئله دین و تمدن» مطرح شد؛
در رابطه با دین وتمدن با فقر شدید پژوهشی مواجه هستیم/ ظرفیت تام وتمام دین برای تمدن سازی/ تبعات نگاه حداقلی به دین کدام است؟
کرسی علمی- ترویجی با موضوع “رویکرد نظری به مسئله دین و تمدن” روز یکشنبه ۱۶ مهرماه سال جاری توسط گروه علمی مطالعات تمدن نوین اسلامی مرکز مطالعات پیشرفت و تمدن پژوهشگاه به صورت حضوری و مجازی برگزار شد.
۱۴۰۲/۰۷/۲۰
دکتر حسنیآهنگر، رئیس دانشگاه جامع امام حسین(ع):
نقش دانشگاهها برای تمدنسازی پررنگ است/ هفت مولفه دانشگاهها برای پیشران شدن در تمدنسازی/ آرمان اصلی بیانیه گام دوم انقلاب، ایجاد تمدن نوین اسلامی است
رئیس دانشگاه جامع امام حسین(ع)، دانشگاهها و نهادهای علمی را عامل اصلی تحقق تمدن نوین اسلامی بر اساس بیانیه گام دوم انقلاب معرفی کرد.
۱۴۰۲/۰۶/۲۱
حجتالاسلام والمسلمین علی عباسی، رئیس جامعةالمصطفی العالمیه:
تمدن غربی، باورها و هنجارهای سنتی را به حاشیه رانده است/تحقق تمدن نوین اسلامی به معنای کنار گذاشتن دستاوردها نیست/ سنت، مدرنیته و معرفتشناسی مسلمانان
رئیس جامعةالمصطفی العالمیه گفت: تحقق تمدن نوین اسلامی به معنای کنار گذاشتن همه دستاوردهای بشری در چند قرن اخیر نیست بلکه احیای تمدن اسلامی یعنی اخذ همه نکات مثبت تمدن جدید و در عین حال، نگهداشت سنتهای قابل دفاع و عقلانی و ارزشهای مقدس است.
۱۴۰۲/۰۵/۱۴