در یادداشتی مطرح شد؛
چهار سناریو در شرایط پساکرونا/ کرونا، پیچ تاریخی و تغییر حکمرانی جهانی
حجتالاسلام و المسلمین پیروزمند در تحلیل ابعاد مختلف رویاروییِ دو عقلانیت توحیدی و مادی در عرصه حکمرانی باتوجه به قضیه کرونا و بر مبنای سخنان روز گذشته رهبر معظم انقلاب گفت: شرایط پسا کرونا ظرفیت مناسبی برای عبور از پیچ تاریخی و شکل گیری جهانیسازی از جنس توحیدی است.
۱۳۹۹/۰۲/۲۲
آیتالله خاتمی/ فقه بیماریهای مسری2:
«احکام تکلیفی» و «احکام وضعی» کرونا ویروس
مبحث کرونا ویروس یک بحث اخلاقی است. مانند کمک به یکدیگر و احسان به برادران دینی. بحث ایثار از سوی برخی پزشکان و پرستاران دیده شد.
۱۳۹۹/۰۲/۲۲
آیتالله میرباقری:
شیوع ویروس کرونا میتواند جزئی از نظریه برخورد تمدنها باشد
رقبای ما و نه خود ما و کسانی که طرفدار انقلاب اسلامی هستند، نظریه برخورد تمدّنها را مطرح کردهاند و طراحیهای بزرگ برای غلبه تمدّنی غرب بر دنیای اسلامی انجام دادهاند. شیوع کرونا ویروس میتواند جزئی از این نظریه باشد.
۱۳۹۹/۰۲/۲۱
تازههای نشر؛
کتاب «جامعۀما، در آثار شهید سیدمحمدباقر صدر» منتشر شد
کتاب «جامعۀما، در آثار شهید سیدمحمدباقر صدر» نوشته آیت الله سیدمنذر حکیم و با ترجمه مسعود فکری توسط انتشارات سروش منتشر و راهی بازار نشر شد.
۱۳۹۹/۰۲/۲۱
استاد عندلیبی/ فقه بورس21:
مکلف در قراردادآتی باید براساس فتوای مرجع تقلیدش عمل کند
قراردادآتی طبق تفسیر به بیع نسیه به نسیه، طبق قواعد و ضوابط تصحیح میشود هر چند این نتیجه با فتوای مشهور و حتی اجماع ادعا شده منافات دارد.
۱۳۹۹/۰۲/۲۱
به مناسبت میلاد کریم اهل بیت(ع)؛
مواسات مؤمنانه در راستای سلوک حسنی است/ امام مجتبی(ع)؛ الگوی مواسات
مواسات مؤمنانه که این روزها ملت بزرگ ما در ارتباط با خواهران و برادرانی انجام میدهند که بر اثر شیوع ویروس منحوس کرونا دچار مشکل اقتصادی شدهاند، در راستای سلوک حسنی است.
۱۳۹۹/۰۲/۲۰
آیتالله قائنی/ فقه پزشکی19:
پاسخ فقهی و کلامی شبهات مطرح درباره ویروس کرونا
این ایام که زمان انتشار و همه گیری ویروس کرونا در همه عالم است بحثی مطرح شده که دست آویز برخی افراد معاند و غیر معتقد قرار گرفته است و از طرف دیگر برخی افراد معتقد اما جاهل هم گرفتار آن شدهاند که مسالهای هم فقهی و هم کلامی است.
۱۳۹۹/۰۲/۲۰
حوزه در هفتهای که گذشت؛
نقش حوزه در جهش تولید علمی پررنگ تر شود
حجتالاسلام والمسلمین ملکی گفت: حوزههای علمیه و مراکز علمی میتوانند نقش مهمی در بحث جهش تولید از طریق همکاری و تشویق تولید کنندگان ایفاء کنند. اصلیترین نقش حوزههای علمیه در بحث «جهش تولید»، تولید علم است.
۱۳۹۹/۰۲/۲۰