نقدی کوتاه بر طرح حجاب و عفاف ستاد امر به معروف؛
مردمی سازی امر به معروف فقط و فقط در گرو به رسمیت شمردن این نص قرآنیِ منعکس در اصل۸ قانون اساسی است/ روایات اینگونه امر به معروف ها و نصیحت ها را “خَشِنه” می خواند
مردمی سازی امر به معروف فقط و فقط در گرو به رسمیت شمردن این نص قرآنیِ منعکس در اصل۸ قانون اساسی است. شوراها و ستادها حق ندارند چنین حق همگانی را عملا سلب کنند. توضیح اینکه: وقتی فقط حجاب ماموریت ستاد امر به معروف باشد، معتمدینش هم فقط محجبه یا متشرعه میشوند و آمر و ناهی کردن اینها با اختیار صدور جریمه، جامعه را به طبقه آمران و طبقه رعیت تقسیم می کند!
۱۴۰۱/۰۷/۳۰
در نشست تخصصی نخبگان حوزوی در جهت حل مسأله های حکمرانی دینی مطرح شد؛
کشور مشکل اقتصادی ندارد، مشکل مدیریتی دارد/ گاه دولتی که بنا بوده در خدمت مردم باشد بیشتر در خدمت کارکنانش است/ سالی ۱۵۰۰۰ کشته در جاده های ایران داریم و این محصول سوء مدیریت است
کشور مشکل اقتصادی ندارد، مشکل مدیریتی دارد. اینکه شما عمل جراحی یک مریض را بدون هیچ تخصص پزشکی بپذیرید بهتر از اینست که بدون دانش و تجربه کافی، مدیریت جایی را قبول کنید!
۱۴۰۱/۰۷/۳۰
گزارشی از نشست بررسی نقش زنان در حکمرانی و سیاستگذاریهای حاکمیتی؛
برای حل مسائل حوزه زنان و خانواده نیازمند نگاه بینرشتهای هستیم/ راهاندازی خانه خلاق و نوآوری ترمه/ رونمایی از نخستین کمپ تربیت مشاور ویژه زنان و خانواده در دانشگاه تهران
نشست نخبگانی مرکز مطالعات زنان و خانواده دانشگاه تهران به منظور بررسی نقش زنان در حکمرانی و سیاستگذاریهای حاکمیتی برگزار شد.
۱۴۰۱/۰۷/۲۹
حجتالاسلام والمسلمین جواد ایروانی، عضو هیئت علمی دانشگاه رضوی بررسی کرد؛
جایگاه تفریح و سرگرمی در سیره رضوی(ع) و تأثیر آن بر تمدنسازی/ ۴ شرط مطلوبیت تفریح و سرگرمی در نگاه امام رضا(ع)/ بازگشت به اسلام ناب، تنها راه احیای تمدن اسلامی
از حضرت رضا(ع) نقل شده: تلاش کنید وقت شما چهار ساعت باشد: ساعتی برای مناجات با خدا، ساعتی برای کار زندگی، ساعتی برای معاشرت با برادران و اشخاص مورد اعتماد که شما را از عیبهایتان آگاه نمایند و از دل با شما خالص و یکرو باشند و ساعتی که در آن برای لذتهای غیرحرام خویش خلوت کنید و با این ساعت، برای سه ساعت دیگر نیرو مییابید.
۱۴۰۱/۰۷/۲۹
تذکرات آیتالله شبیری زنجانی درباره برنامه آموزشی جدید حوزههای علمیه؛
تکامل نظام آموزشی حوزه و ارتقای آن، سودمند است/ باید توجه داشت به هر قیمتی، تحوّل در نظام آموزشی صورت پذیرد؛ بلکه مهمّ، ارتقای متون آموزشی است
تکامل نظام آموزشی حوزه و ارتقای آن، سودمند است؛ امّا باید توجّه داشت که این صحیح نیست که به هر قیمتی، تحوّل در نظام آموزشی صورت پذیرد؛ بلکه مهمّ، ارتقای متون آموزشی است و تا وقتی که کتب علمی، در سطح بالاتری از «رسائل» و «مکاسب» و «کفایه» تدوین نشده که مورد پذیرش حوزههای علمیّه قرار گیرد، جایگزینکردن کتابهای دیگر، تنها افت تحصیلی را به دنبال دارد.
۱۴۰۱/۰۷/۲۸
استاد خارج فقه و اصول حوزه علمیه قم گفت: باید نظر مراجع عظام و ارکان حوزه رعایت شود و نظر ایشان بر نظر دیگران، مقدّم است. قوام و بالندگی علمی حوزه به امثالِ آیتالله شبیری زنجانی است و ارائه طرح جدید بدون تأمین نظر ایشان، به نظر اینجانب، اشتباه است.
۱۴۰۱/۰۷/۲۸
عبدالحسین کلانتری معاون وزیر علوم، تحقیقات و فناوری و دبیر جشنواره فارابی در نشست خبری:
جشنواره فارابی تجلی و عصاره فعالیت های پژوهشگران حوزه علوم انسانی/ بازنگری آیین نامه ارتقاء/علوم انسانی باید معطوف به مسائل کشور گام بردارد
اصحاب علوم انسانی در گذشته همواره گله مند بودند که ارزیابی فعالیت های پژوهشگران بر اساس شاخصه های متناسب با فعالیت های علوم انسانی نیست و حالا آیین نامه جدید در دستور بازنگری است. آیین نامه جدید انعطاف لازم را متناسب با اقتضائات علوم انسانی خواهد داشت
۱۴۰۱/۰۷/۲۷
حجت الاسلام والمسلمین دکتر رضا غلامیدر همایش ملی اخلاق آموزش و پژوهش در فضای مجازی:
الزامات آموزش در فضای مجازی/ اصحاب فناوری در جهت ایجاد بسترهای اخلاق گرا در سامانه ها و اپلیکیشن های آموزشی، رویکرد خنثی دارند
الزامات آموزش در فضای مجازی/ اصحاب فناوری در جهت ایجاد بسترهای اخلاق گرا در سامانه ها و اپلیکیشن های آموزشی، رویکرد خنثی دارند
۱۴۰۱/۰۷/۲۶