حجت الاسلام والمسلمین دکتر رضا غلامیدر همایش ملی اخلاق آموزش و پژوهش در فضای مجازی:
الزامات آموزش در فضای مجازی/ اصحاب فناوری در جهت ایجاد بسترهای اخلاق گرا در سامانه ها و اپلیکیشن های آموزشی، رویکرد خنثی دارند
الزامات آموزش در فضای مجازی/ اصحاب فناوری در جهت ایجاد بسترهای اخلاق گرا در سامانه ها و اپلیکیشن های آموزشی، رویکرد خنثی دارند
۱۴۰۱/۰۷/۲۶
آیت‌الله علیدوست در گفت‌وگویی به بررسی ماهیت احکام امضایی پرداخت؛
احکام امضایی را باید باتوجه به نحوه تنفیذ شارع ملاحظه کرد/ احکام امضایی صرفاً عرفی و عقلایی را نباید به شارع نسبت داد/ آیت‌الله خویی قطعاً تصریح دارد به اجرای حدود در عصر غیبت
اینکه احکام امضایی صرفاً امور عرفی یا عقلایی است اگر به این معنا باشد که این احکام را نباید به شارع مقدس نسبت داد. احکام امضایی گاه فرازمان و فرامکان است نظیر وفای به پیمان‌ها مشروعیت معاملات تشکیل خانواده و صد‌ها تعین دیگر و عموم گزاره‌های اخلاقی متعلق حکم. اصل این‌گونه احکام تابع تکامل یا انحطاط جوامع نیست. لکن شکل‌های اجرای احکام (شیوه‌های اجرایی) می‌تواند تابع تکامل جوامع باشد. بدون تردید این بخش از گزاره‌ها از ثابتات احکام نیست.
۱۴۰۱/۰۷/۲۶
هادی عجمی، مدرس فقه فرهنگی و تربیتی در مطلبی نوشت؛
نگاهی به نظام تربیتی امام خمینی(ره)/ ابعاد پنجگانه نگاه تربیتی امام؛ توحید محوری، ولایت مداری، نگاه جریانی و تشکیلاتی، نگاه جهادی و عملیاتی بودن تفکر
مرحوم امام خمینی(ره) مربی است که گفته‌های خود را در مراتب مختلف، طلبگی، استادی، انقلاب سیاسی و رهبری اجرا کرد. کسی که به شیوه تربیتی خود عمل کرده است؛ سپس دیگران کردند که به آنها عمل کنند. حرف این استاد، شنیدن دارد؛ زیرا امتحان شده و جواب داده است.
۱۴۰۱/۰۷/۲۴
آیت‌الله سید احمد علم الهدی در آیین آغاز به کار مرکز مشاوره تخصصی خانواده حوزه علمیه خراسان:
آیه ۷۲ سوره نحل، جامع ترین بیان درباره جایگاه خانواده است/ اساس تشکیل زندگی برای پیدا کردن «خود» است یعنی وقتی خود بودن بین همسران نباشد، زندگی قطعی میان آنها نیست
نماینده ولی فقیه در خراسان رضوی گفت: در همه آثاری که در مسئله اهمیت، عظمت و حفظ صیانت خانواده بخواهیم تبیین کاملی را پیدا کنیم و هر کجا بگردیم، بیانی جامع تر، زیباتر و جالب تر از آیه ۷۲ سوره نحل نمی یابیم.
۱۴۰۱/۰۷/۲۴
واکنش‌ها به بیانیه‌ی سرگشاده پنج اقتصاددان؛
۵ مدعی دانش اقتصادی علیه خرابکاری‌های خود بیانیه دادند!/ تحلیل طبقاتی لیبرال‌ها/ چرا اساتید اقتصاد، تبعات نظریات‌شان را نمی‌پذیرند؟/ اقتصاد ایران ۸ سال از ۱۰ گذشته، دست این ۵ اقتصاددان و دوستان آنان بود
این بیانیه، زمانی صادر شده که هنوز این اعتراضات، اقتصادی نشده. شاید چنین بیانیه‌هایی، کدهایی باشد برای اقتصادی کردن اعتراضات و وارد کردن بخشی از مردم به ماجرای اعتراض با کد اقتصاد. کما اینکه در سال گذشته، کد ابرتورم محملی شد برای تلاش بر القای تورم‌های بالا بر کشور از ناحیه سیاست‌های اقتصادی که لیبرال‌های وطنی پیشنهاد می‌کردند.
۱۴۰۱/۰۷/۲۳
حجت‌الاسلام والمسلمین دکتر مسعود اسماعیلی در یادداشتی بررسی کرد؛
مسأله عفاف و حجاب در جامعه امروز ایران/ تحقق عملیِ حجاب در جامعه، مستلزم تلاشِ عمیق فکری، فرهنگی و تربیتی و پرهیز از جنجال روبنایی در این خصوص است
آنچه امروز باید بیش از گذشته مد نظر متعاطیان فرهنگ و دین و اخلاق و تربیت باشد، تبیین زیربناهای فکری و اخلاقی و دینیِ مسأله و تشریح وجود قبحِ جدی در کم حجابی و بی حجابی، و ارائه برنامه ها و راهکارهای عملیاتی در خصوص تربیت و فرهنگ سازی حجاب در خانواده، مدرسه و جامعه و سپس اقدام در این جهت است.
۱۴۰۱/۰۷/۲۳
تحلیل دکتر حسین کچوییان از شعار «زن، زندگی، آزادی»؛
شورش‌های اخیر شورش مافیایی، داعشی و فاشیستی است/ بهترین شعار آنها که نشان دهند فاشیستی بودن آنان است زن، زندگی، آزادی است/ مراد این افراد از این شعار، زن، فحشا، هرزگی است
در مورد مهسا امینی هیچ ابهامی نمی‌بینم که قرار باشد کوچک ترین اعتراضی بشود و کسی کوچکترین جوابی بدهد؛ زیرا برادرش با او بوده چندتا دختر دیگر بودن فیلم محل سالن هم هست، در حالت آمدن این خانم به سالن شما بیماری می‌بینید؟ حالت ضربه خوردگی و مشکل می‌بینی؟ بعدا هم مشخص شد بیماری داشته است.
۱۴۰۱/۰۷/۲۳
حجت الاسلام والمسلمین حسین کندری، معاون علمی حوزه علمیه خراسان مطرح کرد؛
اجرای طرح ساماندهی دروس خارج حوزه علمیه خراسان، برای اولین بار/ برنامه ریزی دروس خارج براساس استعدادسنجی طلاب/ حوزه از ظرفیت طلاب متحبر در نظریه پردازی علوم اسلامی بهره ببرد
معاون علمی حوزه علمیه خراسان گفت: برای اولین بار مرکز مدیریت حوزه علمیه خراسان با نظرسنجی از 35 استاد ممتحن درس خارج، طرح ساماندهی دروس خارج را در سال تحصیلی جدید اجرا می‌کند.
۱۴۰۱/۰۷/۲۲
