استاد علی فرحانی، در درس خارج فقه نظام های اسلامی که از سوی دبیرخانه مفتاح_اندیشه برگزار شد، درباره فقه فرهنگ بیان داشت:
نیازمند بازیابی منابع روایی هستیم/ اگر بازیابی صورت نگیرد دستگاه استنباط ناکارآمد میشود
ما یک مساله ای داریم به نام بازیابی منابع. بازیابی منابع نیاز به تخصص تدوین منابع دارد. تخصص تدوین منابع را کدام دستگاه استنباطی می تواند برایش حرف بزند؟ دستگاه های استنباطی ای که به هر دلیلی اعتقادشان بر این است که منابع یک بار تدوین شده اند، دیگر نیازی نمی بیند که این کار انجام شود. وقتی نیاز نمی بیند، قواعدی هم برای این کار تدوین نمی کند. وقتی قواعدی تدوین نمی کند، دستگاه استنباطی اش ناکارآمد می شود.
۱۳۹۷/۱۰/۲۲
مشروح جلسه بیست و هشتم درس خارج فرهنگ آیت الله محسن اراکی
عدم پایبندی به فقه رسانه؛ عامل اصلی فساد اخلاقی در جامعه
آیت الله اراکی گفت: مسئول اصلی فساد اخلاقی در جامعه رسانهها هستند و دلیل آن هم عدم پایبندی به فقه رسانه است.
۱۳۹۷/۱۰/۲۲
حوزه های علمیه در هفته ای که گذشت
پربازدیدترین خبر هفته چه بود؟/«فقیه» روشنفکر واقعی است نه کسی که حرفهای مدرن بزند
پربازدیدترین خبر هفته قبل مربوط به «ثبت نام اینترنتی روحانیون برای دیدار با رهبر معظم انقلاب در ۱۹ دی» بوده که با استقبال بسیار مناسب مخاطبان مواجه شد. البته به دلیل محدودیت در سهمیه و عدم امکان اعزام همه ثبت نام کنندگان، انتخاب به صورت قرعه کشی و با حضور نمایندگان مراکز حوزوی انجام شد.
۱۳۹۷/۱۰/۲۲
نشست «بررسی کاربست روش نظریهپردازی داده بنیاد در علوم انسانی اسلامی» برگزارشد
امکانهای روش دادهبنیاد برای نظریهپردازی علوم انسانی اسلامی
احمدحسین شریفی: روش نظریه پردازی داده بنیان از رایج ترین روشهایی است که در چهار دهه اخیر مورد استقبال گسترده محققان علوم انسانی و اجتماعی قرار گرفته است. استفاده از این روش نه مخصوص پیروان رویکرد کنش متقابل در جامعه شناسی است و نه مخصوص پراگماتیسم در فلسفه است و نه اساسا اختصاصی به جامعه شناسی دارد.بلکه در همه علوم انسانی و تحقیقات کیفی و بر اساس همه رویکردهای موجود در علوم انسانی و علوم اجتماعی و فلسفه قابل استفاده است.
۱۳۹۷/۱۰/۲۲
حجتالاسلام انصاریان معتقد است: صبر حضرت زینب(س) مهمترین امتیاز ایشان نسبت به غیر معصومان است. حضرت نشان داد رضایت و تسلیم در برابر امر الهی برایش از هر چیز مهمتر است.
۱۳۹۷/۱۰/۲۲
اولین جلسه از سلسله نشستهای علمی «بررسی اندیشههای فقهی و اصولی محقق حلی (ره)» با حضور فضلا و طلاب حوزه علمیه مشهد هفته گذشته در مدرسه علمیه آیتالله خویی(ره) برگزار شد.
از نوآوریهای اصولی محقق حلی تا دگرگونی در مفهوم اجتهاد
یکی از مسائل مهمی که محقق حلی در علم اصول مطرح نمود و بعد از ایشان تا زمان ما باقی مانده است، بحث تحول مفهومی اجتهاد است. اجتهاد در عصر روایات و در عصر قدما تا زمان محقق مفهومی مذموم و غیرقابل قبول داشت. مرحوم محقق در مفهوم اجتهاد یک تحولی ایجاد کرد که بر اساس آن تحول، مفهوم اجتهاد نه تنها مذموم نیست، ممدوح و بلکه واجب است.
۱۳۹۷/۱۰/۲۰
آیت الله سید منذر حکیم، استاد درس خارج حوزه علمیه قم در درس خارج فقه نظام های اسلامی که از سوی دبیرخانه مفتاح_اندیشه برگزار شد، درباره فقه العفاف بیان داشت:
آسیبزا بودن پرداختن به عفاف بدون درنظر داشتن خانواده/ عفاف در تربیت خانوادگی شکل میگیرد
آیت الله حکیم خاطرنشان کرد: شهید صدر در آیه «الله نورالسماوات والارض...» بیان می کند که حضور خداوند چگونه می تواند کل معادلات را بهم بزند و انسان را بالاتر از نیاز جنسی به اوج برساند. نور سماوات و ارض که خداوند باشد اگر در خانواده بتابد و حس اخلاقی انسان به رشد مطلوب برسد حیا و تقوا در خانواده در زیر سایه آن شکل می گیرد. در این صورت تامین نیاز جنسی در خانواده با توجه به عالم معنویت و نام خدا صورت می گیرد.
۱۳۹۷/۱۰/۲۰
فعال کردن حواس پنجگانه را یکی از راه های ایجاد هوشمندی در افراد است
۶۵ درصد یادگیریها به وسیله دیدن صورت میگیرد/ تأثیر حواس پنجگانه در هوشمندی
کارشناس مسائل خانواده گفت: فعال کردن حواس پنجگانه سبب فهم و تحلیل درست مسائل و در نتیجه یادگیری می شود. البته هر کدام از این حواس تأثیرات خاص خود را دارد. برای نمونه دیداری 65 درصد، شنیداری 30 درصد و لامسه 5 درصد در یادگیری افراد أثر می گذارد.
۱۳۹۷/۱۰/۲۰