گزارش نشست «نقد و بررسی برنامۀ هفتم توسعه در حوزۀ منابع طبیعی و انرژی»؛
شدت مصرف انرژی در کشور ۲ تا ۳ برابر دنیا است/ شدت بالای انرژی کشور در اثر ناکارآمدی مغز متفکر حوزۀ انرژی/ برای تولید ناخالص داخلی کشور، ۲ برابر بیشتر از دنیا نفت و گاز تولید و مصرف میکنیم
در راستای نقد و بررسی لایحۀ برنامۀ هفتم توسعه، نشستی با حضور آقای دکتر مهدی نعمتی، کارشناس حوزۀ انرژی و دکتر عبدالعظیم قربانی، مسئول هستۀ منابع طبیعی و انرژی اندیشکدۀ رهیافت برگزار شد.
۱۴۰۲/۰۷/۱۳
برگزاری کرسی" نقش مدیریت جهادی در تحول نظام اداری" در مرکز تحقیقات اسلامی مجلس؛
سیاستزدگی، سوء مدیریت و فرهنگ راهبردی نادرست چالش اصلی مدیریت کشور است/ تحول و حرکت از وضعیت نابسامان فعلی به وضعیت مطلوب، نیازمند مدیریت است
کرسی علمی ترویجی" نقش مدیریت جهادی در تحول نظام اداری" با سخنرانی حجت الاسلام والمسلمین علی عسکری وزیری استاد حوزه و دانشگاه و نویسنده کتابهای «مدیریت جهادی دراندیشه اسلامی» و «الگوی مدیریت جهادی با استفاده از تجربه فرماندهان دفاع مقدس» در مرکز تحقیقات اسلامی مجلس برگزار شد.
۱۴۰۲/۰۷/۱۱
رضا نقی زاده، مدیرکل دفتر برنامهریزی آموزش عالی وزارت علوم خبر داد:
تشکیل میز تخصصی هوش مصنوعی/اجرای آزمایشی کلاس با فناوری جدید در چند دانشگاه/ گنجاندن دروس مهارتی و اشتغالپذیری در برنامه درسی
مدیرکل دفتر برنامهریزی آموزش عالی وزارت علوم از تشکیل میز تخصصی هوش مصنوعی در معاونت آموزشی این وزارتخانه خبر داد و گفت: برای سال تحصیلی جدید چند دانشگاه را به صورت آزمایشی (پایلوت) انتخاب و در آنها تعدادی کلاسهای آموزش ترکیبی را با فناوریهای جدید آموزشی برگزار میکنیم. اگر این روند موفق بود، آن را به دانشگاههای دیگر تسری میدهیم.
۱۴۰۲/۰۷/۰۵
دکتر «احسان کیانخواه»، رییس مرکز مطالعات فضای مجازی پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی:
الزامات قانونگذاری هوش مصنوعی در ایران/ باید حوزههای توسعه هوش مصنوعی در صنایع مختلف را اولویتبندی کرد/ عدم آیندهپژوهی مبتنی بر نیاز کشور در توسعه فناوریها
باید حوزههای توسعه هوش مصنوعی در صنایع مختلف را اولویتبندی کرد. اینکه چه صنایعی و مبتنی بر توسعۀ چه الگوریتمهایی و زیرساختهایی برای پیشرفت کشور مورد نیاز است، به سیاستگذاری کلان نیاز دارد. اینکه توانهای علمی – اجرایی کشور تقسیم و توزیع شود و هر بخشی براساس توان بودجهای یا بازارهای غیر مولد توسعه یابد و عملاً همافزایی و سینرژی ایجاد نکند منجر به توسعه و پیشرفت متوازن کشور نخواهد شد.
۱۴۰۲/۰۵/۳۱
حجتالاسلام دکتر حمید پارسانیا، استاد حوزه و دانشگاه:
خطای استراتژیک در پذیرش سند ۲۰۳۰/ اسناد بالادستی در حوزهی علم و فرهنگ/ در قبال توسعهی غربی هر چه سریعتر باید الگوی اسلامی ـ ایرانی خود را ترسیم کنیم
ما تا هنگامیکه هویت خود را با تعریفی که اسلام از خود دارد میشناسیم، نمیتوانیم در نقشهای که فرهنگ غرب برای توسعهی جهانی ترسیم میکند قرار بگیریم. بههمین دلیل برخی از طرفداران توسعهی مدرن، قوت هویت در ایران را مانع بسط برنامههای توسعه میدانند. مقتضی است که ما در قبال توسعهی غربی هر چه سریعتر الگوی اسلامی ـ ایرانی خود را برای پیشرفت ترسیم کنیم و با این نقشهی راه، در معاهدات بینالمللی شرکت کنیم.
۱۴۰۲/۰۵/۳۱
حسین بابایی مجرد، عضو هیئت علمی پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی:
فساد علمی و تقلب به مرحله حاد رسیده است/ تعدد بیضابطه مراکز علمی و بیارزش شدن علم/ دولت پنج کارکرد معلوم دارد که شامل سیاستگذاری، تنظیمگری، تسهیل، تصدیگری و بازتولید است
در نشست بررسی «تقلب علمی در کشور» ضمن تشریح دلایل ساختاری این مشکل، بیان شد: تعدد مراکز علمی که بیضابطه در کشور به شکل دولتی، غیردولتی، عمومی و امثالهم وجود دارد در دامن زدن به بیارج شدن علم مؤثر است، لذا بسیاری از دانشجویانی که در این مراکز ثبتنام میکنند به دنبال علم نیستند.
۱۴۰۲/۰۵/۲۳
اندیشکده رهیافت در مطلبی بررسی کرد؛
بررسی تاریخی تجارب همگرایی در جهان اسلام/ مهمترین اتحادها و ائتلافهای سیاسی انجامگرفته برای همگرایی/ بررسی علل ناکارآمدی و ضعف سازمان کنفرانس اسلامی
از زمان استقرار نظام دولت– ملت در سرزمینهای اسلامی، طرحهای مختلفی برای همگرایی پیشنهاد شده که برخی از آنها عملی گردیده و برخی دیگر در حد پیشنهاد باقی مانده است.
۱۴۰۲/۰۴/۰۳
دکتر طهرانچی در نشست نهایی سازی سند آمایش دانشگاه آزاد اسلامی:
تحول در آموزش عالی با نگاه به آینده ممکن است/ تربیت نیرو و مأموریت گرایی رشته ها مطابق با زیست بوم خواهد بود/ سند تحول و تعالی و آمایش دانشگاه آزاد اسلامی جان تازهای به آموزش عالی میدهد
رئیس دانشگاه آزاد اسلامی گفت: حرکت دانشگاه آزاد اسلامی براساس سند تحول و تعالی و آمایش و مأموریت گرایی، میتواند امید را به جامعه برگردانده و جان تازهای به آموزش عالی کشور بدهد.
۱۴۰۲/۰۴/۰۲