در مراسم تکریم و معارفه مدیرکل سازمان تبلیغات اسلامی قم صورت گرفت؛
توصیههای تبلیغی مدیر حوزههای علمیه به مبلغان/ مبلغی میتواند اثرگذار باشد که فرهنگ غرب را بشناسد
مدیر حوزههای علمیه گفت: مبلغانی مؤثرند که فرهنگ غرب و آسیبهایش را میشناسند و در یک رویارویی تمدنی به نقادی عمیق این تفکر میپردازند و نسخههای جایگزین ارائه میکنند.
۱۳۹۹/۱۰/۲۲
آیتالله اعرافی در دیدار مجمع نمایندگان طلاب آذربایجان غربی اظهار داشت؛
عزم و جدیت در واسپاری امور به استانها/ نظرم نسبت به مجامع نمایندگان طلاب و فضلای حوزه همواره مثبت بوده است
آیتالله اعرافی با بیان اینکه واسپاری امور به خود استانها به جدیت دنبال میشود، گفت: تاکنون حدود ۳۵ درس خارج در غیر از قم رسمیت یافته است.
۱۳۹۹/۱۰/۱۶
آیتالله اعرافی/ فقه روابط اجتماعی76:
حب و بغض در روایت «مَنْ أَحَبَّ کَافِراً فَقَدْ أَبْغَضَ اللَّه»/ حب و بغض برای رضای خدا امر قلبی است یا عملی؟
آیتالله اعرافی عنوان کرد: در این فراز «مَنْ أَحَبَّ كَافِراً فَقَدْ أَبْغَضَ اللَّه» بهطور مستقیم حب و بغض مطرح شده که امور قلبی است و ظاهرش حب و بغض قلبی است. اینجا احتمال دیگری که بگوییم مقصود از حب و بغض اظهار و ابراز است خیلی ضعیف است؛ زیرا التودد الی الناس یا تعابیر دیگری بود که محبت قلبی یا بغض قلبی را با قرائن و تمسک به شواهدی از روایات استفاده میکردیم.
۱۳۹۹/۱۰/۱۵
آیتالله علیرضا اعرافی در نشست تبیین بیانیه گام دوم عنوان کرد؛
حوزه باید پرچمدار علم سنجی در علوم انسانی و اسلامی باشد
آیتالله اعرافی با اشاره به اینکه حوزه باید پرچم دار علم سنجی در علوم انسانی و اسلامی بشود و با توجه درختوارهای که ترسیم شده گامهای اولیه آن برداشته شده است، تصریح کرد: دانشجویان و طلاب دانشگاهی با دستان خالی در بحث هوش مصنوعی که آینده علم بشر به آن رقم خورده گامهایی برداشتهاند.
۱۳۹۹/۱۰/۱۳
آیتالله اعرافی در نشست معاونان تهذیب:
تهذیب و تربیت به پایه عقلی و منطقی نیاز دارد / با عزلت و گوشه نشینی هیچ تحولی رقم نمیخورد
مدیر حوزههای علمیه کشور گفت: کار تهذیبی - تربیتی شوق و احساس میخواهد، اما پایه عقلی و منطقی نیاز دارد و گرنه احساس و عاطفه روزی فرو میریزد و از این جهت جمع این دو مهم است.
۱۳۹۹/۱۰/۱۱
آیتالله اعرافی در جمع مسئولان عالی وزارت آموزش و پرورش خبر داد؛
اختصاص بیش از ۳۰ رشته در حوزه علمیه به ساحتهای تعلیم و تربیت
آیتالله اعرافی به تدوین اسناد جامع در حوزههای علمیه اشاره کرد و گفت: در قالب درختواره آموزشی، ۴۰۰ رشته و گرایش مقطع در حوزههای علمیه طراحی شده است که بیش از ۳۰ رشته به ساحتهای تعلیم و تربیت اختصاص دارد.
۱۳۹۹/۱۰/۰۷
آیتالله اعرافی/ فقه روابط اجتماعی75:
مجموعه روایات به حب و بغض در راه خدا ترغیب میکند
آیتالله اعرافی با بیان اینکه مجموعه روایات به المحبه فی الله و البغض فی الله ترغیب میکند، خاطرنشان کرد: باب 15 از ابواب امر و نهی از کتاب امر به معروف و نهی از منکر وسائل همین عنوان را دارد «وجوب الحب فی الله و البغض فی الله.»
۱۳۹۹/۱۰/۰۴
آیتالله اعرافی/ فقه روابط اجتماعی81:
عوامل ایجاد و موانع ایجاد محبتالله/ اگر محبتالله را واجب دانستیم، اموری ایجاد کننده آن هم واجب میشود
آیتالله اعرافی اظهار داشت: اینکه میگوییم محبت خدا لازم است و به آن محبت بورزید از امور نفسانی که امور اختیاری است اصل نفسی بودن است و لذا ما فقه جوانحی داریم و بر اساس آنهم فقه اعتقادی و عبادی میشود از منظر فقه جوانحی موردتوجه قرار بگیرند.
۱۳۹۹/۰۹/۳۰