به میزبانی سازمان امور دانشجویان؛
دومین نشست تخصصی شبکه مشاوران و روانشناسان انقلابی و توانمند «مرآت» برگزار شد/ مشاوران و روانشناسان فعال حاضر در عرصه، برای اقشار اجتماعی نیازمند مشاوره و روانکاوی کافی نیستند
دومین نشست تخصصی مرآت با حضور شبکه مشاوران و روانشناسان انقلابی و توانمند به میزبانی سازمان امور دانشجویان برگزار شد.
۱۴۰۱/۰۸/۱۳
نامه رئیس انجمن علمی روانشناسی اسلامی به اساتید علوم انسانی کشور؛
از همه انجمنهای علمی در حیطه علوم انسانی و صاحبان علم، خاضعانه میخواهیم به میدان آمده و به وظیفه همیشگی خود در روشنگری، آگاهیبخشی و هدایتگری مردم عمل کنند
این جانب به عنوان عضوی کوچک از جامعه علمی و همچنین به عنوان رئیس انجمن علمی روانشناسی اسلامی ایران، وظیفه فردی و صنفی خود میدانم در این شرایط خاص و برهه حساس، از همه انجمنهای علمی در حیطه علوم انسانی و صاحبان علم، خاضعانه بخواهم که به میدان آمده و به وظیفه همیشگی خود در روشنگری، آگاهیبخشی و هدایتگری مردم عمل کنند.
۱۴۰۱/۰۸/۱۲
موسی نجفی، استاد دانشگاه و پژوهشگر تاریخ اندیشه سیاسی معاصر:
بیانیه گام دوم نگاه عمیق نسبت به گذشته و آینده دارد/ تمدن نوین اسلامی ترکیبی از گذشته و میراث اسلامی با تمدن غربی است/ تمدن همان ظهور اجتماعی فرهنگ است
تمدن نوین اسلامی امید به آینده و جمع بندی درست گذشته است؛ دشمن به دنبال یأس از آینده و تخریب گذشته است اما بیانیه نگاه عمیق نسبت به گذشته و آینده دارد و نیاز به آسیب شناسی دارد البته این آسیبها به ذات انقلاب ربطی ندارد و مربوط به مسئولان است.
۱۴۰۱/۰۸/۱۲
در جلسه دفتر امور نخبگان حوزه با دانشگاه امام حسین(ع) مطرح شد:
تمدن سازی وظیفه مشترک حوزه و دانشگاه است/ حوزه و دانشگاه به تنهایی نمی توانند تمدن ساز باشند/ اگر حوزه و دانشگاه در هم ذوب شوند سبب پیشرفت کشور و نظام اسلامی می شود
جلسه مشترک دفتر امور نخبگان حوزه علمیه با دکتر حسنی آهنگر رئیس دانشگاه امام حسین(ع) و معاونان این دانشگاه در رابطه با طرح شهید بیاضی زاده و بررسی راه های همکاری برگزار شد.
۱۴۰۱/۰۸/۱۱
در نشست خبری اختتامیه سومین همایش کتاب سال بانوان مطرح شد؛
پژوهش در حوزههای علمیه همزاد تحصیل و تدریس بوده است/ مراسم اختتامیه همایش کتاب سال بانوان ۳۰ آبان برگزار می شود/ ارتقای سطح دانشی شرکتکنندگان در سومین همایش کتاب سال بانوان
بانوان ما به برکت انقلاب اسلامی توانستند در عرصههای مختلف اجتماعی، فرهنگی، علمی، تربیتی، پژوهشی و... ورود پیدا کنند و توفیقات زیادی در این راستا داشتند، اما توفیقات آنها در همه عرصهها یکسان نبوده و به نظر میرسد یکی از عرصهها که باید بیشتر مورد توجه قرار گیرد تا بانوان در آن عرصه بروز و ظهور داشته باشند، عرصه پژوهش است.
۱۴۰۱/۰۸/۱۱
محمدعلی فائضی برای اندیشکده رهیافت نوشت؛
راه نهایی اصلاح وضعیت حجاب، شروع از خانواده است/ عدمتوجه به نیازهای عاطفی دختران در خانه و خانواده و رفع و تأمین آنان توسط مادران و خصوصاً پدران، دختران را برای تأمین آنان به خارج از خانه میکشاند
عشوهگری، طنّازی، خودنمایی و خودآرایی نیازها و ویژگیهایی خدادادی است که معالأسف در چشمان بعضی مذهبیون اموری غیرمقدس جلوه کرده است. عدمتوجه به نیازهای عاطفی دختران در خانه و خانواده و رفع و تأمین آنان توسط مادران و خصوصاً پدران، دختران را برای تأمین آنان به خارج از خانه میکشاند.
۱۴۰۱/۰۸/۰۹
آیتالله اعرافی در دیدار اعضای دبیرخانه و کمیته علمی همایش بینالمللی فقه و تربیت:
ارتباط حوزههای علمیه با قلمروهای علومانسانی باید در دو سطح رشتههای مرسوم نقد و بررسی و سطح تولید علم حجت آفرین دنبال شود/ ۱۳۶ مقاله بین المللی به همایش فقه و تربیت ارسال شده است
مدیر حوزه های علمیه گفت: باید علوم پایه معطوف به حوزههای علومانسانی و اجتماعی را در حوزههای علمیه تقویت نموده، به سمت نظریهپردازیهای مبتنی بر اصلاح و معطوف به نیازها حرکت نماییم.
۱۴۰۱/۰۸/۰۹
گزارشی از نشست هم اندیشی حوزه علمیه، دین و راهبردهای فرهنگ عمومی؛
فقه بیانگر فرهنگ آرمانی است که نباید از آن عدول کرد/ عدم نقش آفرینی روحانیت در فرایند دینداری می تواند زمینه برخی اغتشاشگری های اجتماعی را ایجاد کند/ فقه سنتی اساسا ذیل سیاسی-اجتماعی ندارد
حجت الاسلام دکتر حمید پارسانیا با تلقی حوزه علمیه به عنوان نهاد دین، وظیفه و کارکرد روحانیت را اقامه دین دانستند. فقه بیانگر فرهنگ آرمانی است که نباید از آن عدول کرد. کارکرد حوزه و روحانیت، تبیین راه رسیدن به این وضع مطلوب و تلاش برای تحقق ان در جامعه است.
۱۴۰۱/۰۸/۰۹