آیت الله العظمی نوری همدانی در دیدار معاون اقتصادی رئیس جمهور:
مسئولان امر برای اصلاح ساختار بانک ها پیگیر باشند/ کاهش ارزش پول ملی یکی از موانع رونق اقتصادی است/ گرفتن دیر کرد ربا و حرام است
حضرت آیت الله نوری همدانی گفتند: حضور رئیس جمهور در بین مردم قابل تقدیر است و می بینیم که مسئولان در حال تلاش برای حل مشکلات هستند.
۱۴۰۱/۰۶/۲۷
آیت الله اعرافی در دیدار جمعی از اندیشمندان آمریکای لاتین:
بشر امروز نیازمند یک جبهه مشترک الهی، قدسی و توحیدی است/ راه قم و انقلاب اسلامی از روش های خشونت بار و افراطی جداست
راه قم و انقلاب اسلامی از روش های خشونت بار و افراطی و شیوه هایی که در برخی دیگر از مراکز به اصلاح دینی می باشد جداست، راه ما عقلانی و حکمت آمیز برای آشنایی بشریت با معارف دینی است.
۱۴۰۱/۰۶/۲۴
به قلم حجت‌الاسلام والمسلمین شیخ عبدالحمید واسطی؛
کتاب الگوریتم اجتهاد منتشر شد/ روش‌شناسی استنباطی در سه محور مسئله‌یابی، دلیل‌یابی و قرینه‌یابی/ مراحل قدم به قدم دست‌یابی به فهم موجه از دین مبتنی بر اصول و فقه جواهری
فقهاء عظام در طول زمان در استنباطات فقهی ، براساس روشهایی که مبانی آنها در علم «اصولفقه»، مستندسازی شده است عمل کردهاند ولی به علت عدم برجسته بودن مباحث روششناختی، روشِ اِعمال شده، در پشتصحنۀ تحلیلهای آنها قرار گرفته است که در برخی موارد به سرعت قابل تشخیص و در برخی موارد نیاز به اکتشاف و اصطیاد دارد.
۱۴۰۱/۰۶/۲۳
حجت‌الاسلام والمسلمین علی اکبر نوایی در مطلبی نوشت؛
لزوم تخصص‌گرایی، تجزّی در اجتهاد و ایجاد رشته‌های تخصصی در حوزه علمیه/ ایجاد رشته‌های مختلف و جدید؛ چرا، چگونه و با چه ملاحظاتی باید تحقق یابد؟
حوزه علمیه یک جریان پاک و نشأت گرفته و بالیده از روح آموزه‌های اسلامی است که بر این اساس یک رسالت بسیار مهم و سنگین و پیامبرانه دارد؛ رسالت حوزه علمیه این است که شریعت را بیان و لایه‌های پنهان آن را استخراج کند.
۱۴۰۱/۰۶/۲۲
گزارش تفصیلی مفتاح از دیدگاه موافقان و مخالفان طرح تحول حوزه؛
نظر آیت الله نوری همدانی درباره تغییرات جدید کتب حوزه/ آیت‌الله سیستانی طبق نقل برخی ثقات، اظهار ناراحتی صریح فرموده‌اند/ گزیده‌هائی از کتب شیخ انصاری برای متن درسی مناسب است
برخی می‌گویند کتاب رسائل شیخ انصاری سخت است، در پاسخ باید گفت این کتاب‌ها را عمداً سخت نوشتند تا ذهن طلاب قوت و قدرت پیدا کند و این راه شیخ مفیدها و شیخ طوسی‌ها است.
۱۴۰۱/۰۶/۱۶
در گفت‌وگو با حجت‌الاسلام والمسلمین عالم زاده نوری بررسی شد؛
اندیشه های راهبردی تهذیب و تربیت/ ملاحظات مدیریتی و ساختاری در مردمی‌سازی/ مردمی‌سازی همان گونه که جلوی ساختارهای رسمی را نمی‌گیرد و در کنار ساختارهای مدیریتی قرار دارد
روح بیاینه‌ی گام دوم انقلاب، مأموریت‌هایی است که مستقیم و مباشر یعنی بدون ساختار واسط متوجه عموم جوانان است. ساختارهای واسط - مانند مدیران حوزه و شوراهای تهذیب - باید بدون الزامات ساختاری جوانان را بر این مأموریت‌ها برانگیزند یا دست‌کم مانع آن نشوند.
۱۴۰۱/۰۶/۰۵
حجت‌الاسلام والمسلمین علی فرحانی مطرح کرد؛
ولایت فقیه و بداهت دلیل آن در نگاه حضرت امام/ ایشان معتقد بودند مدل شارع برای ظرف کلان اجتماع، ولایت فقیه است
حضرت امام(ره) معتقدند که مدل شارع برای ظرف کلان اجتماع، ولایت فقیه است کما این‌که جمیع فقهائی که به مساله فوق التفات داشته‌اند اگر قبول داشته باشند که شارع هم به این عرصه توجه داشته و در این باره سخن گفته است تصدیق می‌کنند که مدل شارع برای این ظرف، ولایت فقیه است.
۱۴۰۱/۰۶/۰۳
آیت‌الله اعرافی در دیدار سفیر صربستان در جمهوری اسلامی ایران:
۳۰۰ رشته و گرایش علمی و تخصص در حوزه‌های علوم اسلامی و علوم انسانی/ بیش از ۱۰۰ هزار نفر از اندیشمندان عرصه‌های مختلف علمی علوم اسلامی و انسانی در قم حضور دارند
۳۰۰ رشته و گرایش علمی و تخصص در حوزه‌های علوم اسلامی و علوم انسانی با نگاه اسلامی ارائه و مجلات علمی فاخری تولید و منتشر می‌گردد. شهر قم قطب و محور مهم مسائل فکری و معرفتی جهان اسلام بوده، روزانه صدها مقاله و کتاب و ۱۰ هزار کرسی درس و کلاس در این شهر برپا می‌گردد.
۱۴۰۱/۰۵/۲۶
