استاد محمد قائنی در نشست علمی «چالشهای فقهی اهدای جنین»:
اهدای جنین بردهداری نوین است/ نسب منشا احکام مختلف در ابواب گوناگون فقهی
شخصا از بحث اهدای جنین احساس اشمئزاز دارم زیرا یادآور حالت بردهداری انسان محسوب میشود. اهدای جنین یعنی تملک جنین و اینکه مبدا تکون و اصل انسانی را به کسی ببخشیم. البته نمیدانم این تعبیر، وارداتی است یا خیر ولی علی القاعده، ترجمه از انگلیسی است.
۱۴۰۰/۱۱/۱۷
حجتالاسلام والمسلمین حمید درایتی در پودمانی اقتصاد:
فهمیدن حکم شرعی در گرو فهم مسئله است/ در بستر حکومت اسلامی ضرورتِ پرداختن به مسئلهشناسی تشدید میشود/ موضوعشناسی شرکتهای چند ملیتی در اقتصاد بینالملل
بارِ نظریهپردازی برای حکومت اسلامی، بر دوش حوزویان است و ما نمیتوانیم از زیر این بار شانه خالی کنیم. همچنان بعد از گذشت سالیان متمادی از انقلاب اسلامی، بحث داریم که نظام بانکی ما اسلامیست یا غیراسلامی!
۱۴۰۰/۱۱/۱۶
بررسی لزوم یا عدم لزوم تزریق واکسن کرونا؛
نقد استاد خسروپناه و پاسخ آیتالله فاضل لنکرانی/ ادعای وجوب تزریق واکسن، به نحو وجوب تخییری است نه تعیینی
پس از انعکاس سخنان استاد فاضل لنکرانی پیرامون لزوم و وجوب تزریق واکسن کرونا، استاد عبدالحسین خسروپناه ضمن ارائه نقدی بر موضوع شناسی دقیق در این مسئله تاکید نمود، سپس رئیس مرکز فقهی ائمه اطهار(ع) در چهار نکته پاسخ خود را ارائه داد.
۱۴۰۰/۱۱/۱۶
جایگاه ولایت فقیه در نظام اسلامی از منظر آیتالله صافی گلپایگانی(ره)؛
نطق تاریخی آیتالله العظمی صافی گلپایگانی در مجلس بررسی نهایی قانون اساسی جمهوری اسلامی ایران
مطلب بنده همین است که اگر بخواهیم نظام، نظام شرعی باشد حتما باید در نصب، نقش فقیه معلوم بشود و فقیه باید اینجا پیاده و شروع بشود و اگر این نصب نباشد هر مطلب دیگری را برای فقیه در نظر بگیریم، باز همان نظام است و نمیتوانیم به این نظام، نظام شرعی اطلاق بکنیم.
۱۴۰۰/۱۱/۱۴
حجتالاسلام والمسلمین مهدی رستمنژاد خبر داد؛
مشارکت بیش از ۵۰۰ استاد در تدوین درختواره دانشهای حوزوی / راهاندازی گرایش هوش مصنوعی و بازیهای رایانهای
در حوزه دانشی تبلیغ و رسانه که از حوزههای دانشی جدید است گرایشهای رسانههای مجازی، رسانههای نوشتاری، ادبیات نمایشی را داریم؛ رشته مطالعات دین و فضای مجازی نیز با چند گرایش مختلف همچون هوش مصنوعی، بازیهای رایانهای و شبکههای اجتماعی تعریف شده است. حوزه به صورت علمی و تخصصی به این رشتهها و گرایشات ورود پیدا کرده است.
۱۴۰۰/۱۱/۱۴
مرجع بصیرِ ولایی «آیتالله صافی گلپایگانی»؛
مروری بر زندگی، آثار علمی و فعالیتهای اجتماعی و سیاسی/ نظرات و نقشآفرینیهای سیاسی و اجتماعی
روح بلند مرجع عالیقدر، حضرت آیتالله العظمی حاج شیخ لطفالله صافی گلپایگانی پس از عمری مجاهدت علمی و عملی به لقاء معبود شتافت.
۱۴۰۰/۱۱/۱۳
حجتالاسلام والمسلمین محمد حاج ابوالقاسم مطرح کرد؛
ضرورت موضوع شناسی در موضوعات جدید/ مجتهد در مباحث اجتهاد تمدنی، بیش از همه نیازمند موضوع شناسی است
مجتهد در اجتهاد تمدنی بیش از سایر اقسام اجتهاد، نیازمند موضوع شناسی است. در اجتهاد تمدنی که به راهبری کمک میکند، موضوع شناسی اهمیت دارد حتی در شان افتاء هم مورد توجه است و محل ابتلا مجتهد است.
۱۴۰۰/۱۱/۱۲
استاد علیاکبر رشاد در اجلاسیه مدیران مدارس و مراکز تخصصی حوزه علمیه تهران:
موضوع علم دینی در حوزه هنوز جدی نشده و خروجی خاصی نداشتهایم/ برنامهریزی باید با براساس علوم انسانی اسلامی باشد
موضوع علم دینی در حوزه هنوز جدی نشده است و هنوز خروجی از علم دینی نداشتهایم مثلاً علم جامعه شناسی اسلامی را تدوین و به جامعه علمی معرفی کنیم تا جواب محکمی به کسانی باشد که میگویند علوم انسانی اسلامی نداریم و شدنی نیست.
۱۴۰۰/۱۱/۱۲