حجت الاسلام و المسلمین قاسم ترخان عضو هیأت علمی پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی، در یادداشتی نوشت؛
علم دینی یا علم سکولار؟ کدام یک قدرتِ ماندگار میسازد؟
میخواهم درباره یک سری نگاههای فلسفی به علم صحبت کنم و سپس ارتباط آن با قدرت و دین را بررسی کنم. این مباحث از دیرباز مطرح بودهاند، اما در سالیان اخیر اهمیت بیشتری پیدا کردهاند.
۱۴۰۴/۰۵/۰۷
آیت الله محمد حسین ملکزاده در درس خارج «اصول نظامسازی اسلامی» مطرح کرد؛
تأملی در مبانی فقه حکومتی معاصر / نقش نظامسازی علمی در گذار از سکولاریسم عملی
خش زیادی از اندیشه و رفتار اجتماعی ما همچنان تحت تأثیر زیرساختهای سکولار و غیراسلامی قرار دارد؛ تا جایی که اگر اصول اسلامی در حوزههایی مانند فرهنگ، اقتصاد، آموزش، رسانه و روابط بینالملل جاری نشود، عمل ما با شعارهای ضد استکباری در چارچوب سکولاریسم باقی خواهد ماند. تحقق نظام جامع اسلامی نیازمند نظریهپردازی، تولید علم و نظامسازی بر پایه فقه اصیل اسلامی است.
۱۴۰۴/۰۵/۰۵
حجتالاسلام والمسلمین محسن ملکی استاد درس خارج فقه حوزه علمیه مشهد در درس خارج فقه مطرح کرد؛
نقش عقل و شریعت در فقه امنیت اجتماعی / ضرورت بازنگری در ابواب فقه با محوریت امنیت اجتماعی
حجتالاسلام والمسلمین محسن ملکی، با تبیینی نو از «فقه امنیت»، بر لزوم بازاندیشی در آن تأکید کرد. وی با استناد به آموزههای معصومین (ع) و میراث فقهی علمای شیعه، داشتن نگاه احتماعی در بحث فقه امنیت را ضروری دانست ؛ فقهی که امروز باید بهویژه در حوزههایی چون «امنیت فضای مجازی» با رویکرد حکومتی بازخوانی شود
۱۴۰۴/۰۵/۰۴
حجت الاسلام و المسلمین محمدمهدی تهرانی پژوهشگر حوزه علمیه قم در یادداشتی مطرح کرد:
واجب نوع سوم؟بازخوانی نظریهای مغفول در اصول فقه
در میان تقسیمبندی رایج احکام فقهی به عینی و کفایی، بحثی نو در حال شکلگیری است که سنخی دیگر از واجب را پیش میکشد؛ واجبی که نه به فرد، که به «حاکمیت» یا یک «مجموعه» انسانی نسبت داده میشود. حجتالاسلام والمسلمین محمدمهدی تهرانی در یادداشتی تحلیلی به دیدگاه استاد علیدوست درباره این نوع سوم از واجب پرداخته است؛ دیدگاهی که در آثار برخی فقیهان معاصر مانند استاد میرباقری نیز ردپای آن به چشم میخورد
۱۴۰۴/۰۵/۰۱
آیت الله محمد حسین ملک زاده استاد درس خارج حوزه علمیه قم در گفتگویی اختصاصی با پایگاه خبری علوم انسانی مفتاح مطرح کرد؛
دارالاسلام به حاکمیت اسلامی وابسته است نه به جمعیت مسلمان / کاربرد فقهی «ثغر» در مرزهای جغرافیایی و مجازی جهان اسلام
دارالاسلام نهتنها به جمعیت مسلمانان وابسته نیست، بلکه ملاک اصلی آن، حاکمیت اسلامی به صورت حداقلی و حقوقی—بر سرزمین است. این مفهوم با وجود تکهتکهشدن سرزمینهای اسلامی و پیدایش دولت–ملتهای نوین، همچنان کارآمد دانسته شده و حتی به عرصهی فضای مجازی نیز قابل تعمیم ا
۱۴۰۴/۰۵/۰۱
آیت الله ابوالقاسم علیدوست استاد برجسته درس خارج حوزه علمیه قم در جمع طلاب درس خارج بیرجند مطرح کرد؛
جمع میان اصالت و معاصرت رسالت واقعی درس خارج
آیتالله ابوالقاسم علیدوست، استاد برجسته درس خارج حوزه علمیه قم، در جمع طلاب بیرجند با تأکید بر ضرورت «مدیریت علمی و فکری» در سطوح عالی حوزه، خواستار جمع میان «اصالت فقهی» و «معاصرت در موضوع و روش» شد. وی ضمن نقد سطحینگری در برخی دروس نوگرا، هشدار داد که در مواردی "فقه هست اما فقاهت نیست"، و تنها راه عبور از این چالش را تمرین تحلیلی مستمر و ارتباط عمیق با متون تراثی دانست.
۱۴۰۴/۰۴/۳۱
گزارش اختصاصی پایگاه خبری علوم انسانی مفتاح، آیت الله غلامرضا فیاضی در نشستی مطرح کرد؛
گرایش حوزهها به علوم عقلی، ضرورتی بنیادین است نه انتخابی تزئینی
آیت الله فیاضی با اشاره به مورد هجمه قرار گرفتن اعتقادات مردم به وسیله رسانه ها پرداختن حوزه علمیه به علوم عقلی را امری ضروری دانست. ایشان در تایید این سخن عقل را یکی از ادله استنباط و تفقه در دین دانست و به آیاتی از قرآن کریم در این خصوص استناد کرد.
۱۴۰۴/۰۴/۳۰
حجت الاسلام و المسلمین علی رضاییان استاد درس خارج حوزه علمیه قم در گفتگویی اختصاصی با پایگاه خبری علوم انسانی مفتاح مطرح کرد؛
فقه تمدنی، امنیت را شرط تحقق عدالت و پیشرفت میداند/ وقتی ذهن باور نمیکند، امنیت بیثمر میماند
امنیت در نگاه اسلام ابزاری برای رسیدن به کمال است. از نگاه فقه تمدنی، قدرت حقیقی ایمان است که از مولفه های اصلی امنیت به شمار می رود. بر این اساس اگر هم سلاحی ساخته می شود که دشمن را به لرزه در می آورد، آن را با نگاه به خداوند و ایمان خود کارآمد می دانند.
۱۴۰۴/۰۴/۳۰





















