آیت الله علیرضا اعرافی، مدیر حوزه های علمیه در جلسه بیست و ششم از درس خارج «فقه روابط اجتماعی» به بررسی آیه أُذُن پرداخت و تصریح داشت:
مفهوم آیه اُذُن: در ارتباط با دیگران سادهلوح نباشید/ خوشبین باشید هر چند از باطنشان خبر دارید
آیه میخواهد بفرماید: تعامل با دیگران یک نوعش تعامل ساده لوحانه است که امر مذمومی است، یک نوع دیگرش هم تعامل خوشبرخوردی است، همراه با نوعی خوشبینی، بدون اینکه سادهلوحی باشد.
۱۳۹۷/۱۱/۱۸
آیت الله علیرضا اعرافی، مدیر حوزه های علمیه در جلسه بیست و پنجم از درس خارج «فقه روابط اجتماعی» مفهوم و منطوق آیه نبأ را مورد بررسی قرار داد که متن آن بدین شرح است؛
ارتباط آیه نبأ با بحث ظن/ «أنْ تُصیبُوا قَوْماً بِجَهالَهٍ» یک قاعده فقهی است
«أنْ تُصيبُوا قَوْماً بِجَهالَةٍ»، یک قاعده فقهی است، میگوید: شما بدون حجت معتبر نمیتوانید در محدوده اختیارات دیگران وارد بشوید و حق دیگران را ضایع بکنید، روی دیگر الناس مسلطون علی اموالهم است، مردم آزاد هستند و حقوقشان محفوظ است، شما نمیتوانید دست به حقوق دیگران بزنید.
۱۳۹۷/۱۱/۱۶
استاد علی فرحانی در درس خارج فقه نظام های اسلامی که از سوی دبیرخانه مفتاح_اندیشه برگزار شد، به تشریح تدوین منابع مربوط به هست ها پرداخت و بیان داشت:
تاریخ یکی از ریز اجزای دستگاه استنباط است/ راهکار امام برای حل مسأله تورم علم اصول
علم رجال یکی از ابزارهای کشف حجت از لاحجت در صدور روایات است. پس در رجال به عنوان یکی از ریز اجزای این دستگاه مادر، تاریخ دخالت دارد. اگر تاریخ حجت نباشد، نتیجه تابع اخس مقدمات می شود و کل این سیستم به هم می ریزد و ارزشش را از دست می دهد.
۱۳۹۷/۱۱/۱۶
کرسی ترویجی «روش شناخت مسائل اجتماعی» به همت مؤسسه علوم اسلامی و مطالعات اجتماعی مفتاح_اندیشه برگزار شد
نظریههای اجتماعی دیالکتیکی محصول تأملات نظری و پژوهشهای تجربیاند
سیدی فرد با اذعان به اینکه پژوهش حاضر ارائۀ یک روششناسی بدیل با «قدرت تبیینی» بیشتر است، گفت: به نظر میرسد نظریههای اجتماعی و همچنین روششناسیهای گوناگون به صورت دیالکتیکی محصول تأملات نظری و پژوهشهای تجربی هستند، چنانکه تاریخ تکوّن علوم اجتماعی به آن گواهی میدهد.
۱۳۹۷/۱۱/۰۲
حجتالاسلام والمسلمین حسن ناصریپور، رئیس انجمن مطالعات خانواده در کشور، در گفتوگویی؛ به روند الگوپذیری و الگودهی در میان نسل جوان کشور پرداخت و بیان کرد:
چرایی ضرورت بهرهمندی از سیره حضرت زهرا(س) در نظام تابع و متبوع
رئیس انجمن مطالعات خانواده در کشور با تأکید بر اینکه عالیترین جریان فکری، عملی و منظومه فکری توحیدی در وجود حضرت زهرا(س) متبلور شده است، تصریح کرد: امروز به جای معرفی الگو باید به بیان شرایط یک الگوی بهینه و روشهای انتخاب بپردازیم. در چنین شرایطی افراد مقاومت نمیکنند و با توجه به اطلاعاتی که کسب کردهاند، موفق میشوند برای خود الگویی شایسته انتخاب کنند.
۱۳۹۷/۱۱/۰۱
سیطره فرآورده های قرن 4 و 5 قمری بر فهم امروز حوزویان
امام(ره) فقیه طراز فقه نظامات بودند
استاد حوزه گفت: ما از قدیم فقه نظامات داشته ایم، اما نظامات شدت و ضعف دارد. یعنی بین 10 مساله در یک کتاب هم می شود یک نظام برقرار کرد، بین دوتا کتاب هم می شود یک نظام برقرار کرد، بین 10 کتاب هم می شود نظام برقرار کرد. اما آن کسی که یک نظام عجیبی گفته است که هیچ کس نگفته است، امام است. یعنی اگر بخواهیم بگوییم یک فقیهی که طراز فقه نظامات است، شاید بتوان گفت که امام است.
۱۳۹۷/۱۰/۲۵
استاد علی فرحانی، در درس خارج فقه نظام های اسلامی که از سوی دبیرخانه مفتاح_اندیشه برگزار شد، درباره فقه فرهنگ بیان داشت:
نیازمند بازیابی منابع روایی هستیم/ اگر بازیابی صورت نگیرد دستگاه استنباط ناکارآمد میشود
ما یک مساله ای داریم به نام بازیابی منابع. بازیابی منابع نیاز به تخصص تدوین منابع دارد. تخصص تدوین منابع را کدام دستگاه استنباطی می تواند برایش حرف بزند؟ دستگاه های استنباطی ای که به هر دلیلی اعتقادشان بر این است که منابع یک بار تدوین شده اند، دیگر نیازی نمی بیند که این کار انجام شود. وقتی نیاز نمی بیند، قواعدی هم برای این کار تدوین نمی کند. وقتی قواعدی تدوین نمی کند، دستگاه استنباطی اش ناکارآمد می شود.
۱۳۹۷/۱۰/۲۲
مشروح جلسه بیست و هشتم درس خارج فرهنگ آیت الله محسن اراکی
عدم پایبندی به فقه رسانه؛ عامل اصلی فساد اخلاقی در جامعه
آیت الله اراکی گفت: مسئول اصلی فساد اخلاقی در جامعه رسانهها هستند و دلیل آن هم عدم پایبندی به فقه رسانه است.
۱۳۹۷/۱۰/۲۲