دکتر ابوالفضل اقبالی، مدیر اندیشکده زوج، در یادداشتی مطرح کرد؛
شکوهِ لحظههای پدر / رسانه و هنر؛ مسیر بازگشت پدر به خانه
بازگشت پدر به خانه، ضرورت ناگزیر عصر ماست. این بازگشت مسیرهای مختلفی دارد که یکی از مهمترین آنها رسانه است. اصلاح ذهنیتها و ادراک عمومی جامعه نسبت به پدر و نقش و اعتبار او به کمک تصاویر رسانهای امکانپذیر خواهد بود.
۱۴۰۳/۱۰/۲۴
حجتالاسلام و المسلمین حسین بستان، عضو هیئت علمی پژوهشگاه حوزه و دانشگاه، در نشست علمی ترویجی «نقد و تحلیل کتاب درآمدی بر نظریه جنسی در اسلام» مطرح کرد؛
بررسی مبانی نظریه جنسی در اسلامی / عبودیت، آرامش و امنیت جنسی از جمله اهداف نظریه
اهداف نظریه باید مشخص باشد که شامل مواردی همچون سکون، آرامش، امنیت جنسی، و نهایتاً عبودیت و سعادت است. همچنین اصول کلی نظریه، که از دادههای آیات و روایات به روش استقرایی استخراج میشوند، باید در راستای اهداف تنظیم شوند. از دل این اصول، قواعد کلی تدوین میشوند که پایهای برای ساختار نظریه محسوب میشوند.
۱۴۰۳/۱۰/۲۲
حجتالاسلام والمسلمین محمدرضا زیبایینژاد، رئیس پژوهشکده زن و خانواده، مطرح کرد؛
بازگشت به حکمت فاطمی؛ راه سعادت امت / شأن هدایتگری رهبر جامعه و طراحی ساختارهای هدایتگر
برای اصلاح جامعه، تأکید صرف بر احکام و شریعت کافی نیست. جامعه باید در مسیری حرکت کند که احساس سهولت داشته باشد و این امر مستلزم ارتقای بینشها، شکلگیری نظام حب و بغض صحیح، و سیراب کردن مردم از معارف ارزشمند است. در غیر این صورت، دیگران با ارزشهای نادرست جامعه را جذب میکنند و مسیر انحرافی را تقویت خواهند کرد.
۱۴۰۳/۱۰/۱۸
دکتر حسن قصیر، استاد دانشگاه کالیفرنیا، در نشست علمی«واقعیتهای خانواده آمریکایی» مطرح کرد؛
فاجعه مدیرنیته در ایران در حال رخ دادن است / فروپاشی روابط خانواده در اثر گسترش مدرنیسم
جنگهای جهانی دوم و تغییرات اجتماعی دهههای بعد، نقش زنان را بیشتر تغییر داد. زنان وارد کارخانجات شدند، حق رأی یافتند و استقلال مالی کسب کردند. در دهه 1960، کشف قرصهای ضدبارداری و تبلیغ آزادی جنسی منجر به کاهش ازدواج، افزایش طلاق و بارداریهای خارج از ازدواج شد. قوانین سقط جنین نیز به این روند کمک کرد. این تحولات طی سه نسل گذشته به شکلهای مختلف بروز کرد و مشکلات اجتماعی خانوادهها را تشدید نمود.
۱۴۰۳/۱۰/۱۶
حجتالاسلام و المسلمین مهدی سجادی امین، نویسنده کتاب «زنان، افتاء و مرجعیت»، مطرح کرد؛
زنان میتوانند فتوا بدهند ولی ولایت ندارند / توانمندی علمی بانوان با وجود محدودیتها
از دیدگاه فقهی، تقلید از فقیه زنِ مجتهد و اعلم، اشکالی ندارد. با این حال، در عمل چنین فقیهانی کمتر دیده میشوند. برای رفع این خلأ، باید بسترهای آموزشی مناسب برای زنان فراهم شود تا سطوح علمی آنان ارتقا یابد و دانش دینی زنان افزایش یابد. این امر مستلزم اساتید برجسته و دورههای پیشرفته آموزشی است که بتوانند زنان را به نبوغ و ژرفاندیشی علمی برسانند.
۱۴۰۳/۱۰/۱۵
آیت الله جواد حبیبی تبار در بخشی از درس خارج «فقه جنیست» مطرح کرد؛
بررسی ملاکهای جدید در پدیده ترنس / نگاهی به داوریهای عرف دقّی و مسامحی در تغییر جنسیت
بنظر میرسد داوری عرف دقّی متفاوت با عرف تسامحی است و عرف دقّی حکم به صدق تغییر جنسیت نمیدهد. بله اگر ملاکاتی وجود داشت که با تحقق آن حتی عرف دقّی حکم به تغییر جنسیت میداد. عرف دقّی حکم به تغییر جنسیت میکرد اما چنین امری محقق نیست و عرف عام تصدیق نمیکند که جنسیت تغییر کرده است
۱۴۰۳/۱۰/۱۵
دکتر مواهب صالح مهدی، دانشیار دانشکده علوم اسلامی در دانشگاه کربلا، در یادداشتی مطرح کرد؛
مشکلات زن مسلمان سوژه کاذب رسانههای غربی است / برابری مطلق یا نادیده گرفتن تفاوتهای جنسیتی؟
غرب با استفاده از ابزارهای داخلی و خارجی، موضوع زن مسلمان را به جای مسائل اساسی امت اسلامی مانند آزادی، آموزش، فرهنگ، و قدرت اقتصادی و نظامی مطرح میکند. این تأکید مکرر که حتی به نهادهای جهانی نیز گسترش یافته، بیشتر شبههبرانگیز است تا اطمینانبخش، زیرا به جای پرداختن به آینده و وضعیت مسلمانان، تمرکز را از مسائل مهمتر منحرف میسازد.
۱۴۰۳/۱۰/۱۵
پایگاه خبری-تحلیلی مفتاح علوم انسانی اسلامی گزارش میدهد؛
زنى که به دستور شهید اول، مرجع زنان شد / ست المشایخ کیست؟
بنابر گزارش شیخ حر عاملی، فاطمه دختر شهید اول، که مشهور به ست المشایخ (بزرگ مشایخ) بود، زنی فقیه و دانشمند پرهیزگار بود و پدرش او را می ستود تا آنجا که به دستور وی، زنانِ (منطقه جزین و جبل عامل) در مسائل فقهی به او رجوع می کردند.
۱۴۰۳/۱۰/۱۱