در دوران پیش از مشروطه، ایران با چالش‌های متعددی در حوزه‌های اجتماعی، اقتصادی و فرهنگی مواجه بود. یکی از مهم‌ترین این چالش‌ها، مسئله عقب‌ماندگی علمی و فنی نسبت به کشورهای غربی بود. این مسئله باعث شد تا اندیشمندان و روشنفکران ایرانی به فکر ایجاد تحول در نظام آموزشی کشور بیفتند.

۱۴۰۴/۰۱/۲۴

تعامل و فهم کودکان و نوجوانان امروز از فضای مجازی جانبی و حاشیه‌ای نیست و زیست مجازی تبدیل به بخشی جدی و مهم زندگی از آنان شده است. آمیخته‌شدن فضای مجازی با ابعاد مختلف زندگی کودکان و نوجوانان می‌تواند علاوه‌بر مزایای متنوع عواقب ناخوشایندی نیز داشته باشد. یکی از این فضاهای مجازی که بسیاری از کودکان و نوجوانان ایرانی درگیر آن هستند و ساعات قابل‌توجهی را در آن می‌گذرانند دنیای گیم است.

۱۴۰۴/۰۱/۱۹

قرارگرفتن کودکان در معرض موسیقی‌های تحریک‌آمیز می‌تواند منجر به بلوغ زودرس، کاهش تمرکز بر تحصیل و افزایش رفتارهای پرخطر در نوجوانی شود. بعضی روان‌شناسان، تأکید دارند که “میان نوع موسیقی و رفتارهای نوجوانان ارتباط مستقیمی وجود دارد.”

۱۴۰۴/۰۱/۱۶

اولین قدم از وظایف مدیران و سیاستگذران در امر تربیت در حوزه فردی و خودسازی و تزکیه نفس است. پس خودسازی، عاملیت و پیشرانی در راهبری امور تربیتی اولین گام مؤثر است چنانچه در سیره‌ی امامت ائمه اطهار علیهم السلام و رهبری رهبران ذی نفوذ که بر دل‌ها حکومت می‌کنند و قبل از امر و دستور خود عمل می‌کنند این امر مشهود است.

۱۴۰۳/۱۲/۱۲

تربیت عبارت است از مجموعه ای از فعالیت‌ها که به منظور رشد و پرورش بینش ها، نگرش ها و گرایش ها و صفات و رفتارهای مطلوب در انسان انجام می‌شود. تربیت اسلامی به یک معنا تربیتی است که قرار است انسان مسلمان تربیت کند و در یک معنای دیگر تربیتی است که محتوای آن مطابق آموزه های اسلام و کتاب و سنت است.

۱۴۰۳/۱۲/۱۱

حکم شما درباره آموزش و پرورش خشت است یا دل؟ نه منظور من نمادهای بازی پاسور نیست. اخبار را که در مورد دولت‌ها مرور می‌کنید در گزارشات عموما به توسعه کمی و ظاهری در دستگاه‌های مختلف مواجه می‌شوید. چند تن از فلان کالا به کشور وارد شده یا چند سد و جاده ساخته شده است.

۱۴۰۳/۱۲/۰۴

کیفیت زندگی خانوادگی دانش‌آموزان و سابقه و سرمایه‌ای که آن ها با خود به مدرسه می‌آورند یکسان نیست. بچه‌های طبقات فقیر با مهارت‌های کلامی پایین‌تر از حد متوسط، انگیزه کمتر و حمایت کمتر خانواده به مدرسه می‌آیند. در بحث جامعه شناسی آموزش‌و‌پرورش، این اعتقاد وجود دارد که نهاد آموزش و پرورش یک کشور یک نهاد برابر ساز است. در واقع نهاد آموزش عمومی، می تواند نابرابری هایی که در بیرون از نهاد آموزش وجود دارد، کاهش دهد.

۱۴۰۳/۱۱/۲۸