در مراسم عقد تفاهمنامه همکاری حوزههای علمیه و موسسه امام خمینی(ره) مطرح شد؛
نظام فکری اداره حوزه بر اساس سنت های اصیل و ناظر به نیازهای دنیای معاصر و نظام اسلامی شکل گرفته است/ پشتیبانی علمی از نظام اسلامی و تقویت همیاری با حوزه علمیه از مهمترین رسالت های موسسه امام خمینی(ره) است
مدیر حوزههای علمیه گفت: نظام فکری اداره حوزه بر اساس پایه ها و سنت های اصیل و ناظر به نیازهای دنیای معاصر و معطوف به پاسخگویی به نیازهای ایران، نظام اسلامی و جهان شکل گرفته است.
۱۴۰۱/۰۸/۰۸
حجتالاسلام والمسلمین معصومینیا در گفتوگویی مطرح کرد؛
ناعدالتی، فرجام توسعه/ بزرگترین رشد و پیشرفت، عدالت است/ اقتصاد سرمایهداری مشکل اصلی را تولید و اسلام مشکل اصلی را توزیع می داند
بزرگترین رشد، عدالت است؛ بزرگترین پیشرفت، عدالت است. اگر عدالت را بهمعنای دادن حق هر کسی تفسیر کنیم، اگر در جامعه به فرمایش شهید صدر، توزیع عادلانه صورت گیرد و حق هر کسی داده شود، مفهوم آن این است که اولاً آنچه از امکانات که وجود دارد نباید مفت و مجانی به کسی داده شود؛ ثانیاً هر کسی که بخواهد ثروتمند شود باید کار کند و با تلاش به آنچه میخواهد میرسد.
۱۴۰۱/۰۸/۰۸
آیت الله میرباقری:
اگر میخواهیم به سمت پیشرفت اسلامی حرکت کنیم، باید همه عرصههای پیشرفت را متناسب با اسلام طراحی کنیم/ حجاب یکی از لبههای فرهنگی برخورد تمدنی است
حرکت به سمت ظهور نیازمند عبور از فضای ظلمانی است و باید جامعه را از فضای ظلمانی عبور بدهیم. عاملی که غرب حجاب را به لبه درگیری فرهنگی تبدیل کرده است، این است که بانوان محجبه ما ضربه جدی به غرب زدهاند و اثبات کردند که میشود در مسیر پیشرفت حرکت کرد اما پوشش و عفت خود را متناسب با فرهنگ اسلام حفظ کرد.
۱۴۰۱/۰۸/۰۷
در دیدار اساتید، فضلا، مسئولان و کارشناسان آموزشی مطرح شد؛
نکات تحلیلی آیتالله اعرافی درباره طرح جدید آموزش حوزه/ ارتباط طلاب و اساتید با متون و منابع و تراث بزرگان گذشته اصل مهمی است و باید مصون بماند
مدیر حوزه های علمیه کشور در دیدار اساتید، فضلا، مسئولان و کارشناسان آموزشی «نکات تحلیلی پیرامون طرح جدید آموزش حوزه» را مطرح کرد.
۱۴۰۱/۰۸/۰۳
خانم بتول سادات بنیادی در دومین روز پیش رویداد نشست تخصصی «جنسیت و اصول فقه»:
فهم احکام جنسیتی اسلام، در گرو فهم جنسیتی از متون دینی است/دانش زبانشناسی میتواند زوایای جدیدی از رابطه جنسیت و زبان را در باب متن دینی شناسایی کند
رابطه جنسیت و استنباط احکام فقهی از دو منظر قابل بررسی است. نخست تأثیر جنسیت بر استنباط احکام به عنوان عاملی در فرد مستنبط و دیگری از منظر مسئلهبودگی جنسیت در عملیات فنی استنباط و روششناسی
۱۴۰۱/۰۸/۰۲
دکتر محمدمهدی طهرانچی در اولین کنفرانس بین المللی «خانواده و تربیت معنوی»:
«خانواده» محوری ترین میدان بروز تضاد اندیشه انقلاب اسلامی و نظام سلطه/ارتباط حوزه و دانشگاه، ارتباط حکمت و علم
فرمانروایی در قرآن براساس حکمت و علم است و سیاستگذاری نوعی تبیین به حساب می آید. حکمت چیزی است که پیامبران غیر از کتاب به بشر آموزش داده اند، نبی مکرم اسلام نیز در کنار قرآن کریم، حکمت را به مسلمانان آموختند.
۱۴۰۱/۰۸/۰۲
وزیر علوم در اجلاس معاونان پژوهش و فناوری دانشگاهها:
اتخاذ نگرشی نوین در نظام سنجش و انگیزش آموزش عالی ضروری است/ مقام معظم رهبری تاکید کردند سیستم مقاله محوری به سمت نیاز محوری برود/ تلاش کنیم که دانشگاه هایمان جزو دانشگاههای پیشرو باشند
وزیر علوم، تحقیقات و فناوری بر ضرورت ایجاد نگرشی نوین در نظام سنجش و انگیزش در آموزش، پژوهش، فناوری و نوآوری تأکید کرد.
۱۴۰۱/۰۷/۳۰
نقدی کوتاه بر طرح حجاب و عفاف ستاد امر به معروف؛
مردمی سازی امر به معروف فقط و فقط در گرو به رسمیت شمردن این نص قرآنیِ منعکس در اصل۸ قانون اساسی است/ روایات اینگونه امر به معروف ها و نصیحت ها را “خَشِنه” می خواند
مردمی سازی امر به معروف فقط و فقط در گرو به رسمیت شمردن این نص قرآنیِ منعکس در اصل۸ قانون اساسی است. شوراها و ستادها حق ندارند چنین حق همگانی را عملا سلب کنند. توضیح اینکه: وقتی فقط حجاب ماموریت ستاد امر به معروف باشد، معتمدینش هم فقط محجبه یا متشرعه میشوند و آمر و ناهی کردن اینها با اختیار صدور جریمه، جامعه را به طبقه آمران و طبقه رعیت تقسیم می کند!
۱۴۰۱/۰۷/۳۰