اثر حاضر شرحی بر نظریۀ ملکیت شهید صدر (ره) در قالب درس‌گفتار توسط حجت‌الاسلام دکتر بیاتی، رئیس دانشگاه عدالت، است. این کتاب حاصل ۴۵ جلسه تدریس بوده و با هدف تسهیل فهم اندیشه‌های عمیق اما «فنی و معقد» شهید صدر برای حوزویان و دانشگاهیان تدوین شده است. نبوغ و روش تحقیق عمیق شهید صدر (ره) (مطالعه جامع و ارائه نظریه بدیع) نیازمند تبیین است.

۱۴۰۴/۰۲/۰۳

یکی از ویژگی‌های علوم انسانی را بکر بودن آن است. پروژه‌های بزرگ جهانی با نقش‌آفرینی مستقل بخش خصوصی، نقش دولت‌ها را به چالش کشیده‌اند. بنابراین لازم است با سرمایه‌گذاری فکری، زنجیره‌هایی از توانمندی انسانی شکل گیرد و پروژه‌هایی در ایران راه‌اندازی شود که نیروی انسانی به مشارکت در آن‌ها علاقمند باشد.

۱۴۰۴/۰۲/۰۳

مراد از فقه نظام‌ساز این است که تولید کننده نظام است؛ یعنی فقهی که الزامات حیات بشری را در عرصه‌های مختلف تولید کند نظام‌ساز است. وقتی نظام‌ساز است باید دارای نظام باشد از این رو می‌تواند همان نظام را اداره کند. س ما از فقه نظام‌ساز آن فقهی را اراده می‌کنیم که دارای سه مولفه باشد؛ از جمله اینکه خود دارای نظام باشد، تولید کننده نظام باشد و بتواند نظاماتی را اداره کند.

۱۴۰۴/۰۲/۰۲

کار در حوزه هوش مصنوعی بدون جمع‌آوری داده را بی معنی است. برای موضوعاتی چون پردازنده‌ها، امنیت، پردازش، ذخیره‌سازی و حتی دسترسی شرکت‌های خصوصی به داده‌های دولتی، فصول مفصلی تدوین شده است. ظرفیت تحولی دانش‌بنیان‌ها در کشور هنوز به‌طور کامل فعال نشده و مهم‌ترین گلوگاه آن نبود حکمرانی داده‌محور، شفافیت اطلاعاتی و نگاه ساختاری به اقتصاد دیجیتال است.

۱۴۰۴/۰۲/۰۱

با توجه به پیدایش فناوری هوش مصنوعی، سرمایه‌گذاری‌های جهانی در این حوزه شدت گرفته است به نوعی که تمامی قدرت‌های تکنولوژی و شرکت‌های فناور در جهان با جدیت وارد رقابت در توسعه این فناوری نوظهور شده‌اند. ارقام سرمایه‌گذاری و نتایج محیرالعقول این فناوری در سال‌های اخیر نشان می‌دهد هوش مصنوعی در اداره آینده‌ی جهان نقشی کلیدی خواهد داشت و اکثر ابعاد زندگی و اقتصاد بشریت را دستخوش تغییرات چشم‌گیری خواهد کرد.

۱۴۰۴/۰۲/۰۱

برخی اندیشمندان، بدون این که کمترین مطالعه و پژوهشی در این زمینه داشته باشند یا آثار و انظار مختلف در حوزه علم اسلامی خوانده باشند و عالمان نقد کنند، تنها به شیپور مخالفت می‌دمند که خواهش ما نسبت این گونه قضاوت‌ها، این است که ابتدا دیدگاه‌های مختلف (موافقان و مخالفان علم اسلامی) را مطالعه کنند سپس نظر دهند به ویژه این که تخصص لازم را نیز باید داشته باشند.

۱۴۰۴/۰۲/۰۱

استخر اطلاعات علمی معتبر جهانی از طریق نمایه‌سازی شکل می‌گیرد و امروزه مرجعیت علمی کشورها، دانشگاه‌ها و دانشمندان تا حد زیادی به حضور در این نمایه‌ها وابسته است. علی‌رغم ظرفیت بالای تولید علم در حوزه علوم انسانی و اسلامی در ایران و وجود بیش از ۸۰۰ مجله علمی‌پژوهشی در این حوزه ، جایگاه کشور در نمایه‌های بین‌المللی این حوزه بسیار پایین است.

۱۴۰۴/۰۱/۳۱

علوم انسانی اسلامی برآن است که منابع شناخت و معرفت انسان تنها منحصر به تجربه نیست بلکه منابع شناخت اعم از تجربه و عقل و شهود عرفانی و منابع وحیانی است. تحلیل انسان براساس تجربه‌گرایی و ماده‌گرایی صرف تصور ناقصی از انسان ارایه می‌دهد و نیز از این راه خسارت‌های جبران‌ناپذیری عاید جامعه بشری شده است.

۱۴۰۴/۰۱/۳۱