آیتالله محمود رجبی، رئیس مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی (ره)، در همایش بزرگداشت علامه مصباح یزدی (ره) مطرح کرد؛
علامه مصباح یزدی (ره)، معمار علوم انسانی اسلامی و الگوی ماندگار برای پژوهشگران / نقش تربیت اساتید در نهادینهسازی علوم انسانی اسلامی
علامه مصباح یزدی با تأسیس مؤسسات علمی و تربیت دهها هزار نیروی متخصص، نقش مهمی در گسترش علوم انسانی اسلامی ایفا کردند. اقدامات ایشان، از ایجاد زیرساختهای علمی تا طراحی برنامههای جامع، تأثیر عمیقی بر توسعه این علوم در داخل و خارج از کشور داشته است. مؤسسات علمی تأسیسشده توسط ایشان، مانند مؤسسه امام خمینی (ره) و بنیاد باقرالعلوم، با تربیت متخصصان فراوان در عرصه علوم انسانی اسلامی، به تحولات علمی کشور کمک شایانی کردهاند. دستاوردهای این مؤسسات در میان دانشمندان معاصر کمنظیر بوده و الگویی ارزشمند برای آینده این حوزه ارائه داده است.
۱۴۰۳/۱۱/۰۶
به همت ستاد راهبری علوم انسانی اسلامی حوزههای علمیه کشور برگزار گردید؛
اتحاد سردمداران علوم انسانی و اسلامی کشور برای تحول
شورای عالی سیاستگذاری ستاد راهبری علوم انسانی اسلامی حوزههای علمیه در سومین نشست خود به ریاست حضرت آیت الله علیرضا اعرافی مدیر حوزههای علمیه کشور، دکتر سیمایی صراف وزیر علوم و تحقیقات و فناوری، حجت اسلام و المسلمین دکتر عاملی رئیس شورای تخصصی تحول و ارتقاء علوم انسانی، دکتر طهرانچی رئیس دانشگاه آزاد اسلامی، دکتر حداد عادل رئیس سابق شورای تحول و ارتقای علوم انسانی، حجت الاسلام و المسلمین پارسانیا و دیگر رؤسای دانشگاهها و مراکز علوم انسانی کشور در دفتر معاونت ارتباطات بین الملل مقام معظم رهبری برگزار شد.
۱۴۰۳/۱۱/۰۴
آیت الله علیرضا اعرافی، مدیر حوزههای علمیه کشور در نشست هماندیشی عملیاتیسازی تفاهمنامه مرکز مدیریت حوزههای علمیه و دانشگاه آزاد اسلامی مطرح کرد؛
رویکرد انقلابی در حل مسائل یعنی عقلانیت در کنار جسارت / رویکرد عمیق فلسفی و معرفتی باید تار و پود علوم دانشگاهی و حوزوی باشد
انقلاب اسلامی پدیدهای نو و جدید است که با همت ملت ایران شکل گرفت. این مردم بودند که پیام امام را دریافت کردند و موج آفریدند و تا الآن پای آرمانها ایستادهاند. با این وجود، برخی کاستی ها در مجموعه نظام علمی کشور در زمینه تقویت رویکرد ریشهدار و مهم تمدن نوین اسلامی مشهود است.
۱۴۰۳/۱۱/۰۳
توسط مرکز پژوهش های مجلس بررسی شد؛
بررسی نظام تأمین اجتماعی هلند/ کشوری که همبستگی اجتماعی را به تأمین اجتماعی گره زده
تنوع سازوکار تأمین مالی نظام تأمین اجتماعی، مشارکتمحور بودن مزایای اعطایی در تمام لایهها و تأکید بر نظارت مستمر بر سلامت مالی صندوقها در کنار سیاست همبستگی و تقسیم ریسک را میتوان از مهمترین آموزههای اجرایی نظام تأمین اجتماعی کشور هلند دانست.
۱۴۰۳/۱۱/۰۱
وبسایت اتحادیه زنان مسلمان در یادداشتی مطرح کرد؛
دیدگاه اسلامی درباره خشونت علیه زنان / اسلام و مبارزه با استثمار جنسی زنان
در حالی که زنان در بسیاری از نقاط جهان در حوزههایی که پیشتر برایشان بسته بود پیشرفتهایی داشتهاند، مشکل خشونت علیه زنان همچنان گسترده است. متأسفانه، این خشونت به اشکال مختلف رخ میدهد و مرزهای ملی، فرهنگی، نژادی و مذهبی را در مینوردد.
۱۴۰۳/۱۰/۳۰
علی رضا معینی در پاسخ به یادداشت آیت الله علیدوست مطرح کرد؛
اعتبار احادیث معتبر منوط به گرهگشایی و عملی بودن آن در دنیای جدید هم هست
استاد علیدوست بر ضرورت دقت در اعتبار احادیث و تنوع محتوای آنها تاکید دارند. دکتر سروش معتقد است که احادیث باید با تردید معقول و اصول روایتشناسی ارزیابی شوند و تنها در صورت اثبات اعتبار علمی و تاریخی پذیرفته شوند. دکتر سروش به تنوع محتوای احادیث در حوزههای مختلف اشاره کرده و معتقد است باید آنها را متناسب با سطح عقلانیت و شرایط زمانه تفسیر کرد. این نگرش در تحلیل عمیقتر احادیث، بهویژه در زمینههای اخلاقی و فقهی، اهمیت دارد.
۱۴۰۳/۱۰/۲۴
حجتالاسلام والمسلمین سید سجاد ایزدهی رئیس پژوهشکده نظامهای اسلامی، در چهارمین سالگرد علامه مصباح یزدی مطرح کرد؛
علامه مصباح نه تنها یک دانشمند که راهبر علم بود / بدون علوم انسانی اسلامی جز اسمی از انقلاب باقی نخواهد ماند
یک عالم موثر در تراز کلان، ابتدا باید مساله جامعه اش را درک کند. اگر علامه مصباح را در نگاه کلان نکاه کنیم، ایشان مساله ای را درک کرده است و آن سلطه علوم غربی است که مانند خون در تمامی رگ های نظام اداری ما وجود دارد. علامه مصباح به این مساله واقف بود که اگر قرار باشد جامعه اسلامی متحول شود و انقلاب اسلامی به معنای واقعی محقق شود، پاشنه آشیل آن علوم انسانی است و اگر علوم انسانی اسلامی تولید و حل نشود جز اسمی از انقلاب اثری در جامعه باقی نخواهد ماند.
۱۴۰۳/۱۰/۲۳
عبدالله محمد قادر جبرائیل، استادیار گروه اقتصاد دانشگاه صلاح الدین اربیل، در یادداشتی مطرح کرد؛
ماهیت اقتصاد سیاسی اسلامی (بخش سوم) / مبارزه با استثمار و بهره کشی و تحقق عدالت اقتصادی و اجتماعی
اصول اقتصاد اسلامی با استفاده از ابزارهای مالی و اقتصادی مختلف، مانند صدقات و زکات، موجب ایجاد یک جامعه همکار و همبسته میشود که در آن عدالت، آرامش و صلح حاکم است. این اصول بر همکاری میان مسلمانان تأکید کرده و باعث کاهش تنشهای نژادی و طبقاتی میشود، در حالی که باعث رونق اقتصادی و مشارکت همه افراد در فرآیند تولید و توسعه میگردد.
۱۴۰۳/۱۰/۲۳