امروز اهالی عرصه فنی و پژوهشی بر این باورند که در تقاطع فناوری اطلاعات و علوم انسانی، اتفاقی که در حال رخ دادن است، تولید یک دانش جدید با عنوان «علوم انسانی دیجیتال» می‌باشد، که یک رشته و مساله جدیدی است.

۱۴۰۳/۰۹/۲۴

اهمیت موضوع‌شناسی به‌خاطر این است که احکام شرعیه دارای موضوع هستند؛ یعنی هر حکمی دارای یک موضوعی است، لذا باید موضوع باید برای ما مشخص بشود تا آن حکم بر روی آن قرار بگیرد. مسئله موضوع‌شناسی خیلی مهم است چون اگر موضوع را اشتباه بکنیم آن حکم هم اشتباه می‌شود. برای فقیه لازم است که موضوع را بشناسد و حکم را بر آن موضوع قرار بدهد؛ لذا یک بحث در کیفیت استنباط احکام شرعیه است و یک بحث دیگر در استنباط احکام موضوعات. برای تشخیص موضوع، باید توجه بکنیم که موضوعات دارای اقسامی هستند و تشخیص موضوع در هر موردی ممکن است با مورد دیگر متفاوت باشد. برای تشخیص موضوعات چند مسیر وجود دارد. یکی از مسیرها این است که تفسیر القرآن بالقرآن کنیم، بدین معنا که هر موضوعی که در قرآن آمده و در آیات دیگر تکرار شده است را به‌وسیله معنای مکرّر آن در آیات دیگر، معنا کنیم. مثلاً برای فهم کلمۀ «رؤیت» در رؤیت هلال، هم از قرآن می‌توان کمک گرفت و هم از روایات. با تجمیع موارد استعمال این لفظ در آیات و روایات، معنای آن کشف می‌شود. همین‌طور در مثل لفظ غنا.

۱۴۰۳/۰۹/۲۱

در آینده، داده‌ها نقش حیاتی در فرآیند پژوهش خواهند داشت و حتی ممکن است داده‌ها همانند ارزهای دیجیتال، تبدیل به دارایی‌های باارزشی شوند که می‌توانند در پیشرفت‌های علمی نقش ایفا کنند.

۱۴۰۳/۰۹/۱۹

در فلسفه، گزاره‌هایی به نام "گزاره‌های مادر" یا "گزاره‌های مبنا" وجود دارند که نه‌تنها نظریات علمی مستقل هستند، بلکه مبنای تولد نظریات دیگر محسوب می‌شوند. این گزاره‌ها در تمامی علوم، از فلسفه گرفته تا علوم انسانی و طبیعی، نقش تکیه‌گاه اصلی را ایفا می‌کنند و زاویه نگاه ما به هستی را شکل می‌دهند. فلسفه به‌عنوان دانش مادر، باید امتداد خود را در سایر حوزه‌ها نشان دهد و در غیر این صورت، اثرگذاری‌اش را از دست می‌دهد. به همین دلیل، علوم مختلف برای تعریف مسیر و هویت خود به فلسفه وابسته‌اند.

۱۴۰۳/۰۹/۰۳

دانشگاه علامه طباطبایی چشم‌انداز دستیابی به مرجعیت در علوم‌انسانی و تحول آن باتکیه‌بر سرمایه‌های فکری در چارچوب تعالیم الهی را داشت. براین‌اساس یک ساختار متعامل چابک و قابل‌اطمینان برای حمایت و هدایت دانشجویان و کارآفرینان برای تجاری‌سازی ایده‌ها و پژوهش‌های دانشگاهی وجود دارد.

۱۴۰۳/۰۸/۳۰