دکتر عبدالله معتمدی، رئیس دانشگاه علامه طباطبائی:
تحول در علوم انسانی، اثربخشی آن را در جامعه نشان می دهد/ نقشه جامع علمی کشور با توجه به اقتضائات روز کشور بازنگری می شود/ اعطای گرنت پژوهشی به استادان جوان
رئیس دانشگاه علامه طباطبائی با بیان اینکه شعار دانشگاه علامه طباطبائی، «مرجعیت در علوم انسانی» بوده و هدف آن تحول در علوم انسانی است، گفت: با تحول در علوم انسانی، اثر بخشی آن را در جامعه نشان می دهیم.
۱۴۰۲/۰۲/۱۴
امید رضایی فر، سرپرست معاونت فناوری وزارت علوم:
ثبت و نمایهسازی نیازهای جامعه، اصلیترین کارکرد سامانه نان/ تاکنون ۷۷۰۰ نیاز توسط دستگاههای اجرایی و کارگزاران ایده و نیاز در این سامانه ثبت شده است
سرپرست معاونت فناوری و نوآوری وزارت علوم، تحقیقات و فناوری گفت: ثبت و نمایهسازی نیازهای جامعه برای رفع کاستیها و مشکلات و کاربردی کردن تحقیقات مراکز علمی از اصلیترین کارکردهای سامانه نان است.
۱۴۰۲/۰۲/۱۴
حجتالاسلام والمسلمین احمد رهدار، استاد حوزه و دانشگاه:
دادههای دینی در مورد عدالت و مقاومت منحصر به نخبگان نیست/ صورتبندی مقاومتهای تاریخی و ارزیابی آنها از منظر منطق عدالت/ انقلاب ایران استثنا است
استاد حوزه و دانشگاه با بیان اینکه سرمایه تاریخی ما در گذشته مقاومتهای دینی است لذا در منطق مقاومت اسلامی، دین عین عدالت و عدل است، گفت: دادههای دینی در مورد عدالت و مقاومت انحصار به نخبگان یک قوم ندارد و عمدتاً برای نجات تودهها است
۱۴۰۲/۰۲/۱۳
در نشست روز کارگر مطرح شد؛
کارگران را از مطالبهگری محروم نکنیم/ سرکوب حقوق و دستمزد کارمندی و کارگری به بهانه تورم، هیچگونه شواهد تجربی و مطالعاتی متقن ندارد
رئیس کانون کارگران ساختمانی قم و قائممقام اندیشکده قصد در نشستی که بهمناسبت روز کارگر به میزبانی ایکنای قم برگزار شد، مطرح کردند: تریبون برای اعتراض به کارگران نمیدهند؛ در واقع آنان را از مطالبهگری محروم کردند و نظریه مارپیچ حداقل دستمزد و تورم، افسانهای برای جلوگیری از حفظ قدرت خرید طبقه کارگر و بخش کارمندی بوده است.
۱۴۰۲/۰۲/۱۳
حجاب در میانه گفتگوی حوزویان؛
حجاب و امر سیاسی/ از «فقه جامعهزده» تا «فقه جامعهپرداز»/ قواعد مصلحتاندیشی در بازسازی اجتماعی/ امکانها از دریچۀ ساختشکنیِ ارادهگرایانه/ نهی از منکر در آینه کارآمدی و تحلیل علل ظهور منکر
در گفتمان انقلاب اسلامی، مسئله حجاب به عنوان مفهومی اسلامی و ضرورت شرعی مورد تأکید و توجه است؛ هرچند در عرصه روش و اجرا، اختلاف نظرهایی بین صاحب نظران وجود داشته و دارد. استاد ابوالقاسم علیدوست بهتازگی در گفتگویی به ابعاد مسئله حجاب و میزان مداخله حاکمیّت در این زمینه پرداخت که با واکنشهایی روبرو بود.
۱۴۰۲/۰۲/۱۲
دکتر محمدمهدی طهرانچی، رئیس دانشگاه آزاد اسلامی:
لزوم تحول از دانشگاه مدرک پرداز به دانشگاه جامعه پرداز/ نیازمند بازسازی درونی در دانشگاه هستیم/ دانشگاه آزاد اسلامی در سند تحول و تعالی خود برای دانشجو، استاد و جامعه برنامه دارد
رئیس دانشگاه آزاد اسلامی گفت: واقعیت این است که آموزش عالی در دنیا برای بقا خود باید متحول شده و در نوآوری، حکمرانی و موضوعات اقتصادی و اجتماعی تحول ایجاد کند.
۱۴۰۲/۰۲/۱۲
آیت الله محسن اراکی، نماینده مجلس خبرگان رهبری:
فقه ما مقدمه فقه اجتماعی است/ اگر ما در سیاست از خدا تبعیت نکنیم به معنای تبعیت از شیطان است/ باید بتوانیم برای دنیا طرحی برای تشکیل جامعه پرستش گر ارائه دهیم
فقه ما مقدمه فقه اجتماعی است تا ما بتوانیم جامعه را جامعه عابد تربیت کنیم و باید رشته های فقهی اعم از فقه نظام اقتصادی، فقه نظام سیاسی، تربیتی و اخلاقی را خوب آموخته و به دنیا ارائه دهیم که اگر حرف و اندیشه اسلامی خود را خوب مطرح کرده و بر اجانب عرضه کنیم، همه جا جانب برتر را خواهیم داشت.
۱۴۰۲/۰۲/۱۲
دکتر فؤاد ایزدی، کارشناس مسائل آمریکا:
سه رفراندوم در چهلوچهار سال؛ کارنامه حکمرانی کدام کشور مردمیتر است؟/ بررسی موضوع رفراندوم در نظامهای سیاسی غرب/ در بحث مردمسالاری واقعاً آمریکا علیرغم ادعا، خیلی حرف واقعی برای گفتن ندارد
اگر الان رفراندومی در آمریکا بود که نظر مردم را درباره حمل اسلحه میپرسید خب معلوم است با چالش مواجه میشدند. چرا این اتفاق نمیافتد؟ چون در آمریکا در سطح فدرال و در سطح ملی چیزی به اسم رفراندوم نداریم؛ به این دلیل آمریکاییها جایگاهی برای نقد جمهوری اسلامی در مباحث مرتبط با مردمسالاری ندارند.
۱۴۰۲/۰۲/۱۱