حجتالاسلام والمسلمین عبدالحسین خسروپناه، دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی، در نشستی با فعالین حوزه روایت پیشرفت مطرح کرد؛
روایت پیشرفت باید به یک جریان اجتماعی تبدیل شود / پیشرفت واقعی بدون گفتمانسازی فرهنگی ممکن نیست
حجتالاسلام والمسلمین عبدالحسین خسروپناه، دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی، در نشستی با فعالان حوزه روایت پیشرفت با تأکید بر ضرورت عملیاتسازی روایت دستاوردهای جمهوری اسلامی، پیشنهاد ایجاد یک «پلتفرم ملی روایت پیشرفت» را مطرح کرد و گفت: پیشرفت صرفاً گزارش عملکرد نیست، بلکه فرآیندی هویتبخش، فرهنگساز و امیدآفرین برای جامعه بهشمار میرود.
۱۴۰۴/۱۱/۰۶
حجتالاسلام و المسلمین مهدی سلطانی، معاون آموزش و تحصیلات تکمیلی دانشگاه باقرالعلوم(ع) اعلام کرد؛
آغاز ثبت نام آزمون اختصاصی دانشگاه باقرالعلوم(ع)
معاون آموزشی و تحصیلات تکمیلی دانشگاه باقرالعلوم(ع) از پذیرش طلاب و دانش آموختگان دانشگاههای علوم اسلامی جهت تحصیل در سه مقطع کارشناسی، کارشناسی ارشد و دکتری تخصصی برای سال تحصیلی ۱۴۰۶–۱۴۰۵ این دانشگاه خبر داد.
۱۴۰۴/۱۱/۰۶
حجتالاسلام والمسلمین محسن مهاجرنیا، عضو هیئت علمی پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی، در نشست «خوانش حکمرانی مطلوب از منظر فقه سیاسی» مطرح کرد؛
خوانش فقهی از حکمرانی مطلوب / تفاوت حکمرانی و حکومتداری در نظریههای جدید علوم سیاسی
دویستوشصتودومین نشست علمی پژوهشگاه مطالعات فقه معاصر با عنوان «خوانش حکمرانی مطلوب از منظر فقه سیاسی» با ارائه حجتالاسلام والمسلمین محسن مهاجرنیا، عضو هیئت علمی پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی برگزار شد؛ نشستی که به بررسی جایگاه فقه سیاسی در تبیین الگوی مطلوب حکمرانی و نقد چارچوبهای نظری موجود اختصاص داشت.
۱۴۰۴/۱۱/۰۶
در مناظره بین دکتر علیرضا شجاعیزند، جامعهشناس و عضو هیئت علمی دانشگاه تربیت مدرس و دکتر بیژن عبدالکریمی، عضو هیئت علمی دانشگاه آزاد اسلامی مطرح شد؛
امر ملی و امر دینی متضادند؟ / هشدار نسبت به ایدئولوژیکسازی امر ملی
نشست علمی «امر ملی و امر دینی؛ متضاد یا متکامل؟» با حضور دکتر علیرضا شجاعیزند و دکتر بیژن عبدالکریمی برگزار شد؛ نشستی که در آن نسبت هویت ملی، دین، ملیگرایی و انسجام اجتماعی ایران در شرایط جنگ روایتها و تهدیدهای فرهنگی مورد واکاوی قرار گرفت.
۱۴۰۴/۱۱/۰۵
حجتالاسلام والمسلمین حسین صفدری، استاد حوزه و دانشگاه، در نشست «فقه سیاست خارجی» مطرح کرد؛
بازدارندگی و نقش فقه در تصمیمسازی کلان
حجتالاسلام والمسلمین حسین صفدری به بررسی معادلات سیاست خارجی، بازدارندگی ، جنگ ارادهها و الزامات فقهی تصمیمسازی در این حوزه پرداخت.
۱۴۰۴/۱۱/۰۵
مؤسسه فرهنگی رسانهای استاد فرجنژاد در گزارشی مطرح کرد؛
سواد بازی های رایانه ای و جایگزین بومی، راه مقابله با اهداف استعماری یوبیسافت
برای مقابله با جریان یوبیسافت، تنها تحریم بازیها کافی نیست. ما نیازمند سواد بازیهای رایانهای هستیم. نوجوانان و جوانان باید بدانند که در این محیطها با چه مفاهیمی روبرو میشونددر نهایت، ما باید به دنبال جایگزینهای مناسب باشیم و مطالبهگری کنیم. صنعت بازیسازی بومی باید با شناخت این تهدیدات، آثاری تولید کند که هم از نظر فنی جذاب باشند و هم پیامی سازنده و مبتنی بر فرهنگ غنی خودمان داشته باشند.
۱۴۰۴/۱۱/۰۴
مؤسسه فرهنگی رسانهای استاد فرجنژاد در گزارشی مطرح کرد؛
چگونه شرکت یوبیسافت با بازیهای ویدئویی عادیسازی خشونت، تحریف تاریخ و ترویج سکولاریسم میکند؟
صنعت بازیهای ویدئویی دیگر صرفاً ابزار سرگرمی نیست، بلکه به یکی از مؤثرترین میدانهای جنگ نرم فرهنگی تبدیل شده است. در این میان، شرکت یوبیسافت با طراحی روایتها، پاداشها و جهانبینی خاص در بازیهای خود، نقش فعالی در بازتعریف مفاهیمی چون خشونت، دین، هویت و سبک زندگی ایفا میکند؛ فرایندی که میتوان آن را «مهندسی نرم رفتار و باور نوجوانان» نامید.
۱۴۰۴/۱۱/۰۲
مؤسسه فرهنگی رسانهای استاد فرجنژاد در گزارشی مطرح کرد؛
چگونه یوبیسافت با بازیهای ویدئویی رفتار، تاریخ و هویت را مهندسی میکند؟
صنعت بازیهای ویدئویی دیگر صرفاً ابزاری برای سرگرمی نیست؛ گزارش پیشرو با واکاوی سیاستهای شرکت یوبیسافت نشان میدهد این غول بازیسازی چگونه با بهرهگیری از علوم شناختی، اقتصاد رفتاری و مهندسی روایت، در پی شکلدهی به رفتار، سبک زندگی و ادراک تاریخی گیمرها، بهویژه نوجوانان و جوانان، است.
۱۴۰۴/۱۱/۰۱





















