دکتر محمدعلی زلفیگل در آیین بزرگداشت روز وحدت حوزه و دانشگاه:
حوزویان و دانشگاهیان کتاب و مجلات مشترک تولید کنند/ اقدامات عملی در بُعد سخت افزاری و نرم افزاری برای ایجاد وحدت میان حوزه و دانشگاه هستیم
برای وحدت حوزه و دانشگاه که معنای ساده تر آن تعامل حوزه و دانشگاه است باید در بعد سخت افزاری و نرم افزاری اقداماتی انجام دهیم که ایجاد قوانین و مقررات میتواند به عملی شدن این هدف کمک کند.
۱۴۰۰/۰۹/۳۰
حجتالاسلاموالمسلمین مرتضی جوادی آملی:
نیازمند پژوهش های عمیق و کارآمد در عرصه علوم انسانی و اسلامی هستیم/ عدم توجه تولیدکنندگان علوم اسلامی به علوم انسانی یکی از نواقص حوزه است
یکی از رویکردهای جدی بنیاد علوم وحیانی اسراء و تأکید شخص آیتالله العظمی جوادی آملی، توجه به این است که علوم انسانی و اسلامی بتوانند در نهایت به مسایل مورد نیاز جامعه و نظام اسلامی عنایت لازم را داشته باشند.
۱۴۰۰/۰۹/۳۰
در نشست تخصصی وحدت حوزه و دانشگاه مطرح شد؛
ضرورت بهره مندی از تعامل، تقابل و مزیتهای حوزه و دانشگاه در تحول علوم انسانی/ مهمترین وجه و سویه وحدت حوزه و دانشگاه، وحدت گفتمانی است
به مناسبت گرامیداشت سالروز شهادت دکتر محمد مفتح و روز وحدت حوزه و دانشگاه، نشست تخصصی با هدف تبیین مسائل مشترک و پیشبرد راهکارهای وحدت حوزه و دانشگاه در دانشگاه علامه طباطبائی برگزار شد.
۱۴۰۰/۰۹/۲۹
آیتالله علیرضا اعرافی در مراسم بزرگداشت وحدت حوزه و دانشگاه:
شکلگیری قلمروهای جدید علمی و معرفتی بین حوزه و دانشگاه/ دانشگاهیان و حوزویان باید با دیدگاه علامه طباطبایی در خصوص علوم انسانی و غیر انسانی مانوس شوند
حوزه و دانشگاه در طول تاریخ تفاوتهای فراوانی پیدا کردهاند، ولی در روزگار جدید ساختارهای دوگانهای ایجاد شد که باعث فاصلهها شد، اما امروز این فاصلهها کاهش پیدا کرده و شکلگیری موسسات تلفیقی و دانشگاههایی در قم و تهران یکی از نشانههای این الگوهای جدید است.
۱۴۰۰/۰۹/۲۹
در مراسم افتتاحیه ششمین کنگره بینالمللی علوم انسانی اسلامی مطرح شد؛
آیت الله مصباح طرح بازسازی علوم انسانی را اجرا کردند/ علوم انسانی اسلامی بدون فقه نظام ساز ممکن نیست/ تحول در علوم انسانی پروژه قطعی و دفعی نیست
مراسم افتتاحیه ششمین کنگره بینالمللی علوم انسانی اسلامی و پنجمین دوره جایزه جهانی علوم انسانی اسلامی در تهران برگزار شد.
۱۴۰۰/۰۹/۲۹
حجتالاسلام والمسلمین سعدی در مراسم بزرگداشت روز وحدت حوزه و دانشگاه:
وحدت حوزه و دانشگاه در مرحله کنونی یعنی مرحله تمدن سازی به معنای تولید مبانی علوم اجتماعی در حوزه و پاسخ به مسائل این علوم در دانشگاههاست
گام بعدی وحدت حوزه و دانشگاه در مرحله تمدن سازی است. گام دیگر ایجاد و تحقق تمدن نوین اسلامی است؛ دراین راستا باید با بازخوانی وحدت حوزه و دانشگاه چالشها را بررسی کرده و به یک آینده پژوهی درجهت رسیدن به وحدت برسیم.
۱۴۰۰/۰۹/۲۸
آیتالله محسن اراکی در نشست «حاکمیت و سیاستگذاری رمز ارز از منظر فقه»:
تبادلات رمز ارز مورد پذیرش قوانین اسلامی نیست/ جایز نبودن خرید زمین در متاورس
اگر رمز ارزی باشد که برای کشور خود تعین کنیم و به واسطه آن با سایر کشورها مبادله کنیم مشکلی ندارد چون بر این اساس چیزی صورت میگیرد که آن کشورها خودشان پذیرفته بودند ولی اگر بخواهیم در جامعه خود رواج دهیم باید بر اساس قسطی صورت گیرد که در اسلام به عنوان قسط پذیرفته باشد.
۱۴۰۰/۰۹/۲۸
حضرت آیتالله جوادی آملی:
«علم» است که می تواند این دو نهاد را با هم متّحد کند/ وحدت حوزه و دانشگاه، منشأ صحت و کمال است
بهترین راه حفظ این وحدت، یک بخش از آن به علم برمیگردد، یک بخش از آن به عمل. اگر فضای دانشگاهی، معرفتشناسی را در تنگنای حس و تجربه ببندد و بگیرد و گرفتار کند و زندان ببرد، وحدت حوزه و دانشگاه مقدور نیست.
۱۴۰۰/۰۹/۲۸