حجتالاسلام محمدرضا اسدی، معاون آموزش مؤسسه امام خمینی(ره):
گزارشی از فعالیتهای معاونت آموزش مؤسسه در زمینه تولید علوم انسانی اسلامی/ برگزاری دوره آشنایی با اسلامی سازی علوم با مشارکت ۸۹ عضو هیئت علمی
حجت الاسلام والمسلمین دکتر اسدی در گزارشی به تبیین اقدامات معاونت آموزش مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی(ره) در زمینه توليد علوم انسانی اسلامی و بيان مُطالباتشان از اعضای هيئت علمی و گروهها پرداخت.
۱۴۰۲/۰۷/۲۷
خانیکی، استاد دانشگاه:
در غزه شاهد پیروزی روایت بر الگوریتم هستیم/ آنچه امروزه بر عواطف و ادراکات مردم حاکم است، بیشتر یک فهم از روی همدری با مساله فلسطین است
هادی خانیکی استاد دانشگاه علامه طباطبایی گفت: امروزه فلسطین از مرزهای خود فراتر رفته است و به مساله اول جهانی تبدیل شده و ابعاد پیچیده ای دارد.روایت یکی از مولفه های قدرت در دنیای امروز است و به گفته کاستلز می توان هویت را با استمرار روایت بسازیم. آنچه امروز به فلسطین اراده حرکت داده، جز روایت نیست.
۱۴۰۲/۰۷/۲۶
محمدجواد توکلی بررسی کرد؛
مدعیان گفتمان اقتصاد اسلامی/ تفکر اصیل اقتصاد اسلامی را میتوان در متفکرانی همچون شهید صدر یافت که هم پایههای فلسفی قوی دارند و هم به فقه و اصول مسلط اند
تفکر اصیل اقتصاد اسلامی را میتوان در متفکرانی همچون شهید صدر یافت که هم پایههای فلسفی قوی دارند و هم به فقه و اصول مسلط اند و به واقع اسلام شناس اند.
۱۴۰۲/۰۷/۲۵
از سوی انتشارات پژوهشگاه حوزه و دانشگاه صورت گرفت؛
۷ اثر قرآنی و میانرشتهای پژوهشگاه حوزه و دانشگاه رونمایی شد/ اتاق فکر مطالعات راهبردی تشکیل شود/ بررسی زمینههای همکاری جهاددانشگاهی و پژوهشگاه حوزه و دانشگاه
مراسم رونمایی از ۷ اثر با موضوعات قرآنی و مباحث میانرشتهای جدید از انتشارات پژوهشگاه حوزه و دانشگاه با حضور ریاست پژوهشگاه حوزه و دانشگاه و رئیس جهاددانشگاهی واحد قم، امروز یکشنبه، ۲۳مهرماه در خبرگزاری ایکنای قم برگزار شد.
۱۴۰۲/۰۷/۲۴
حجت الاسلام دکتر پارسانیا، استاد حوزه و دانشگاه:
چیستی علوم انسانی اسلامی/ در تعاریف پسامدرن از علم، اسلام میتواند در جایگاه یک پارادایم علمی، قوام بخش و هویت بخش نوع خاصی از علوم انسانی باشد
در تعاریف پسامدرن از علم، اسلام میتواند در جایگاه یک پارادایم علمی، قوام بخش و هویت بخش نوع خاصی از علوم انسانی باشد؛ اگرچه خود این مجموعه اعتقادی و ارزشی، اعتبار و شأن علمی ندارد.
۱۴۰۲/۰۷/۲۴
با هدف توسعه همکاریهای علمی دوجانبه؛
دانشگاه علامهطباطبائی و پژوهشگاه حوزه و دانشگاه تفاهمنامه همکاری امضا کردند/ بخش اسلامیسازی علوم انسانی، بخش سختی است/ آسیبشناسی علوم انسانی
دانشگاه علامهطباطبائی و پژوهشگاه حوزه و دانشگاه با هدف توسعه همکاریهای علمی دوجانبه و همافزایی در انجام فعالیتهای آموزشی و پژوهشی و بینالمللی مشترک در جهت تحقق اهداف متقابل، تفاهمنامه همکاری امضا کردند.
۱۴۰۲/۰۷/۲۳
در سومین جلسهٔ قرار گاه جوانی جمعیت و تعالی خانواده مطرح شد؛
قرارگاه جوانی جمعیت، شروع یک حرکت تحول گرا و تعالی بخش در نظام سلامت و جمعیت پویا است/ تاکید بر راه اندازی دانشکده نیاز محور خانواده در دانشگاه اصفهان
مشاور رئیس دانشگاه درامور بانوان در سومین جلسهٔ قرار گاه جوانی جمعیت و تعالی خانواده که با حضور رئیس دانشگاه و جمعی از اعضای این قرارگاه در تالار دکتر رزمچو برگزار شد، قرارگاه جوانی جمعیت را شروع یک حرکت تحول گرا و تعالی بخش در نظام سلامت و جمعیت پویا و سالم دانست.
۱۴۰۲/۰۷/۲۳
در یک میزگرد مطرح شد؛
حوزه علمیه و روانشناسی نوین؛ در خدمت گرفتن به جای تقابل/ جریان ۱۰۰ ساله حوزه در خصوص ارتباط حوزه با روانشناسی به دنبال فضای علمی بوده است
نشست علمی روانشناسی نوین؛ چالش ها و آسیب ها به همت انجمن روانشناسی اسلامی حوزه های علمیه کشور برگزار شد.
۱۴۰۲/۰۷/۲۳