حجت‌الاسلام والمسلمین فرج‌الله هدایت‌نیا در نشست «خانواده‌محوری و عدالت جنسیتی»:
دو راه حل برای خانواده‌محوری در قانونگذاری/ کار شاخص فقهی در عدالت جنسیتی نداریم/ خانواده‌محوری و عدالت جنسیتی ارتباط چندانی با هم ندارند
دو راه حل برای خانواده‌محوری در قانونگذاری وجود دارد. اول، تغییر فتوای معیار؛ در موضوعات اختلافی یک فتوا معیار قرار می‌گیرد و آن فتوایی است که با مصالح خانواده سازگار باشد. راه دیگر تغییر حکم مبناست؛ در اینجا قوانین باید بر مبنای احکام اولیه باشد، ولی اگر تأمین‌کننده غرض شارع به دلایل سیاسی و اجتماعی نباشد، به سراغ حکم ثانوی می‌رویم.
۱۴۰۱/۰۳/۱۷
حجت‌الاسلام والمسلمین غلامرضا پیوندی در گفت‌وگویی مطرح کرد؛
فقه نسبت به جرایم سایبری مثل کلاهبرداری اینترنتی چه واکنشی دارد؟/ موضع فقه در برخورد کیفری فضای سایبری چون فضای حقیقی، کنترل فضاست
خیلی از جرایمی که در فضای حقیقی نظیر سرقت، کلاهبرداری، هتک حیثیت و حرمت افراد، جعل و … صورت می‌گیرد در فضای مجازی نیز این جرایم به انحای گوناگونی صورت‌پذیر است.
۱۴۰۱/۰۳/۱۶
در دیدار دکتر رفیعی آتانی و زهره برقعی مطرح شد؛
تشکیل کمیته سیاست‌گذاری و حکمرانی بانوان/ ورود طلاب به رشته‌های علوم انسانی اجتماعی از دستاوردهای انقلاب اسلامی است
مدیر جامعه الزهرا علیهاالسلام در دیدار رییس مرکز تحقیقات اسلامی مجلس شورای اسلامی پیشنهاد داد کمیته مشترک سیاست‌گذاری و حکمرانی بانوان برای بررسی همه موضوعات و مسائلی که بانوان می‌توانند در آن حضور داشته باشند تشکیل شود.
۱۴۰۱/۰۳/۱۶
حجت‌الاسلام والمسلمین احمدحسین شریفی در یادداشتی نوشت؛
ناکافی بودن روش اجتهادی مرسوم از نگاه امام خمینی/ به عقیده ما روش اجتهادی مرسوم، برای اکتشاف نظریه اسلامی در حوزه‌های علوم انسانی سترون است
به عقیده ما روش اجتهادی مرسوم، برای اکتشاف نظریة اسلامی در حوزه‌های علوم انسانی سترون است. این حقیقتی است که امام خمینی(ره)، به عنوان یک مجتهد و نظریه‌پرداز بزرگ و تاریخ‌ساز در عالم اسلام، در پایان دهة اول انقلاب آن را به صراحت بیان کرد.
۱۴۰۱/۰۳/۱۶
حجت‌الاسلام والمسلمین عبدالکریم بهجت‌پور در گفت‌وگویی مطرح کرد؛
آینده مرجعیت چگونه خواهد بود؟/ چالش‌های امروز به ما می‌گوید دیر یا زود حجم مسائل تخصصی به گونه‌ای است که ما مرجعیت مطلق برای همه مسائل نخواهیم داشت
هرقدر جلوتر برویم مسائل فقهی تخصصی‌تر می‌شوند مثلا اقتصاد را جز با فهم رمزارزها، شناخت قطب‌های اقتصادی و … نمی‌توان حل کرد؛ چالش‌های امروز به ما می‌گوید دیر یا زود حجم مسائل تخصصی به گونه‌ای است که ما مرجعیت مطلق برای همه مسائل نخواهیم داشت.
۱۴۰۱/۰۳/۱۲
دکتر محمدعلی زلفی گل در دیدار با آیت‌الله اعرافی:
نقش حوزه و دانشگاه، ایجاد جامعه ای داناست/ لزوم تشکیل شورای مشترک راهبری تعامل حوزه و دانشگاه/ دوگانه‌ی حوزه و دانشگاه وجود ندارد و قابل جمع هستند
دوگانه‌ی حوزه و دانشگاه وجود ندارد و حوزه و دانشگاه قابل‌جمع هستند. تعامل و تکامل هم‌افزا لازمه‌ی ارتباط این دو نهاد مهم، و طراحی و ایجاد سیستمی جهت این تعامل در راستای پیشرفت کشور از ملزومات می‌باشد.
۱۴۰۱/۰۳/۱۲
مریم اسماعیلی، دانش پژوه رشته فقه التربیه موسسه امام رضا(ع) در نوشتاری مطرح کرد؛
جایگاه نظریه خانواده محوری در علم فقه/ خانواده محوری از مهم‌ترین اصول حاکم بر شریعت مقدس اسلام است که توان کنترل دیگر نهادهای اجتماعی را دارد
در حوزه خانواده و خانواده محوری نیز می‌توان با بکارگیری یک روش شناسی مبتنی بر مطالعات جامعه شناسی و عقلانیت بشری، با محوریت دین و احکام شرعی، به شناسایی اصول و تکالیف اعضای خانواده و کشف نظام حقوقی حاکم بر آن نائل شد.
۱۴۰۱/۰۳/۱۱
در نشست هم اندیشی اخلاق، محیط زیست و کشاورزی مطرح شد؛
مسائل محیط زیست را نمی‌توان تک بعدی و بدون توجه به آموزه‌های اسلامی حل کرد / ضرورت مشارکت حوزه و دانشگاه در تدوین سرفصل‌های رشته‌های محیط زیست
مسائل محیط زیست را نمی‌توان تک بعدی حل کرد و برای حل بحران‌های زیست محیطی نباید از آموزه‌های اسلامی غفلت نمود و ضروری است الهیات محیط زیست بالمعنی الاعم نقش آفرینی موثری در هندسه حکمرانی نظام آب و محیط زیست داشته باشد.
۱۴۰۱/۰۳/۱۱
