مدیر حوزه علمیه خراسان مطرح کرد؛
در حال حاضر نظام جامع آموزش در حال تدوین است/ اساس و ریشه نظام آموزش باید بر تربیت استوار باشد/ ایده آل ما این است که کار با نظارت ستاد، در مدارس دنبال شود
مدیر حوزه علمیه خراسان با تاکید بر اینکه ریشه نظام آموزش باید بر تربیت استوار باشد، معلم را محور این امر دانست و تصریح کرد: رفتار، منش و عملکرد استاد مهذب، موجب آموزش و تاثیر پذیری طلبه می شود.
۱۴۰۱/۱۰/۰۲
معاون پژوهش حوزههای علمیه خواهران خبر داد؛
ثبت پایاننامههای طلاب حوزههای علمیه خواهران نورمگز، isc و ایران داک/ حوزه علمیه خواهران در مجامع علمی که باعث رشد مرتبه علمی شود، حضور خواهد داشت
معاون پژوهش حوزههای علمیه خواهران، گفت: از این پس حوزههای علمیه خواهران در مجامع علمی که باعث رشد رتبه علمی این حوزهها خواهد شد، حضور مییابند و پایاننامههای طلاب حوزههای علمیه خواهران نورمگز، isc و ایران داک ثبت خواهد شد.
۱۴۰۱/۱۰/۰۲
یادداشتی کوتاه در خصوص لغو عضویت ایران از کمیسیون مقام زن سازمان ملل؛
لغو عضویت ایران در این کمیسیون نمیتواند مانعی برای حضور زنان ایرانی در مجامع بین المللی باشد/ این اقدام رویکرد دوگانه آمریکا در ادعای حمایت از حقوق زنان ایرانی پرده بر می دارد
۱۴۰۱/۱۰/۰۱
رتبه بندی و ارزیابی مؤسسات پژوهشی؛
پژوهشگاه حوزه و دانشگاه رتبه سوم مؤسسات پژوهشی هنر و علوم انسانی کشور/ کسب عنوان پژوهشگاه برتر کشور از سوی پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی در حوزه علوم انسانی
بنا بر رتبه بندی سالانه دانشگاه ها و مراکز پژوهشی کشور، پژوهشگاه در سال ۱۴۰۱ در بین سایر موسسات پژوهشی علوم انسانی رتبه نخست را به خود اختصاص داد.
۱۴۰۱/۱۰/۰۱
شکرالله خاکرند، رئیس مرکز پژوهشی هویت ایرانیان:
رونمایی از پوستر و انتشار فراخوان همایش بینالمللی هویت ایرانیان/ مسئله هویت ایرانیان در بیانات مقام معظم رهبری، ازجمله بیانیه گام دوم طرح و معرفی شده است
نخستین کنگرۀ بین المللی هویت ایرانیان، باعنوان «هویت ایرانیان: مبانی، الگوها، سیاستها و ارزیابی» بههمت مرکز پژوهشی هویت ایرانیان دانشگاه شیراز در روزهای ۱۲ -۱۳ اردیبهشت ۱۴۰۲ برگزار میشود.
۱۴۰۱/۱۰/۰۱
در دهمین هم اندیشی رؤسا و معاونین مراکز و واحدهای پژوهشی حوزوی مطرح شد؛
۳۰۰ طرح بنیادین و تحولی ناظر به رسالت های حوزوی / انتشار کتابچه مبتنی بر ۱۲ رشته علمی در عرصه نیازسنجی ها با رویکرد مسئله محوری/ باید سهم حوزه در بازسازی انقلابی ساختار فرهنگی کشور مشخص شود
در مقوله علم سنجی در قلمرو علوم اسلامی و انسانی اسلامی، کارهای ارزشمندی آغاز شده است؛ ولی همچنان نیازمند حرکت جامع و جدی و مشارکتی چند نهاد هستیم تا حوزههای علمیه به پشتوانه تراث هزار ساله، به مقر علم سنجی و ارزیابی تولیدات علوم اسلامی و علوم انسانی اسلامی تبدیل گردد.
۱۴۰۱/۱۰/۰۱
دکتر طهرانچی در مراسم بزرگداشت روز دانشجو:
تشکلها و انجمنهای دانشگاه آزاد اسلامی، باید معلمان تعلیم و تربیت اجتماعی باشند/ مقابله و دفاع در برابر جهان شبکهای غرب محقق نخواهد شد مگر با حضور جوانان در فعالیتهای تشکیلاتی
رئیس دانشگاه آزاد اسلامی گفت: تشکل ها و انجمن های دانشگاه آزاد اسلامی باید در کنار اساتید به عنوان معلمان تعلیم و تربیت اجتماعی حضور داشته و نقشآفرینی کنند.
۱۴۰۱/۰۹/۳۰
حجه الاسلام محمد مطلبی استاد دانشگاه امام صادق علیه السلام:
وحدت حوزه و دانشگاه به معنا ادغام آنها با یک دیگر نیست / وحدت در هدف و استفاده از نقاط مثبت این دو نهاد یعنی وحدت حوزه و دانشگاه
یکی ابتکارات بسیار مهم حضرت امام بعد از پیروزی انقلاب اسلامی، مسئله وحدت حوزه و دانشگاه بود که شهید مفتح منادی بزرگ این ادعا شد. اکنون مسئله مهم این است که در شعارها و تبلیغاتی که در این ایام به نام وحدت حوزه و دانشگاه مطرح میشود، باید دقت کنیم که این وحدت به چه معناست؟
۱۴۰۱/۰۹/۳۰