حجتالاسلام والمسلمین حسین مولودی در مدرسه پائیزه فقه تربیت:
قاعده صیانت یا وقایه، قاعده مادر در تربیتی خانواده/ در قواعد فقهی تربیتی باید به دنبال کشف احکام کلی قابل تطبیق بر مصادیق مختلف تربیتی بود
ما در قواعد فقهی تربیتی میخواهیم احکام کلی پیدا کنیم که این احکام کلی قابل تطبیق بر مصادیق مختلف تربیتی باشد، بنابراین لازم نیست قاعده فقهی تربیتی در تمامی ابواب فقهی جریان داشته باشد. البته برخی از قواعد فقهی تربیتی در تمام ابواب جریان دارند، اما برخی فقط یا در فقه هستند یا تربیت.
۱۴۰۰/۱۰/۰۵
آیتالله هادوی تهرانی/ مکتب اقتصادی اسلام17:
نظریه تئوریکی اقتصاد سرمایهداری شکست خورده است/ نقاط مشترک اقتصاد اسلامی و اقتصاد سرمایهداری
شعارهایی که طرفداران سرمایهداری در کتابهای خود مطرح کردهاند، در واقعیت جامعه تحقق پیدا نکرد، بلکه از آغاز دیدند نمیتوانند این شعارها را محقق کنند و گفتند اینها حرف مدرسه است، وگرنه به درد بازار نمیخورد. به همین دلیل برای دولت نقشهای متفاوتی قائل شدند.
۱۴۰۰/۰۸/۲۴
چالشهای مصوبات شورای عالی انقلاب فرهنگی و طراحی راهکارهای برون رفت؛
راهکارهای حداقلی و حداکثری برای حل چالشهای مصوبات شورای عالی انقلاب فرهنگی/ مهمترین وظیفه این شورا باید سیاستگذاری در امور فرهنگی باشد
شوراهای عالی میتوانند نقش مهمی در تصمیمگیری حکمرانی داشته باشد؛ چون بیانگر یک تصمیمگیری جمعی هستند. ولی باید مراقب باشیم هر شورای کار تخصصی خود را انجام دهد. به نظر من شورای عالی انقلاب فرهنگی نباید در قانونگذاری وارد شود، بلکه باید مهمترین وظیفه این شورا سیاستگذاری باشد، البته نه در تمام امور بلکه تنها در امور فرهنگی.
۱۴۰۰/۰۷/۱۲
مرز نامطلوب شدن دستمزدها؛
آنچه ما را در طبیعی بودن یا نبود دستمزدها کمک میکند سازوکار بازار است/ ارائه تحلیل دقیق نسبت به عادلانه یا ناعادلانه بودن دستمزده
آنچه از منابع مختلف درباره دستمزد عادلانه برداشت میشود این است که دستمزد با عادلانه کردن فرایندهای اقتصادی بر اساس کمیابی و فایده طبیعی در بازار تعیین میشود و برایند قیمت بازاری در این حالت مورد تأیید است.
۱۴۰۰/۰۷/۱۰
حجتالاسلام والمسلمین ایزدهی در نشست «سلاح کشتار جمعی» مطرح کرد؛
حتی از باب احکام ثانویه نیز داشتن سلاح هستهای برای حفظ نظام لازم نیست/ فتوای رهبری درباره حرمت استفاده از سلاح هستهای معطوف به زمان نیست
فتوای حرمت استفاده از سلاح اتمی که از سوی رهبری صادر شده حکم حکومتی نیست، بلکه یک فتوا است. زیرا حکم حکومتی یک حکم زمان دار است، اما این بیان رهبری، حکم شرعی بوده و معطوف به زمان نیست و بصورت مطلق است.
۱۴۰۰/۰۷/۰۶
«فرهنگ، علوم انسانی و پیشرفت» در کلام دکتر مهدی گلشنی؛
برآوردن نیازهای انسانی مستلزم آشنایی عالمان با علوم انسانی است/ فرهنگ حاکم بر جوامع علمی ما نه شرقی است نه غربی و نه اسلامی
فرهنگ حاکم بر جوامع علمی ما نه شرقی است نه غربی و نه اسلامی. غربی نیست برای اینکه بعضی جهات غرب که منجر به ترقی و توسعه شده را نداریم، شرقی هم نیست برای اینکه ژاپن و چین هم بالاخرة خودشان را نجات دادند؛ اسلامی هم نیست چون از ذات تفکر اسلامی دور شدهایم.
۱۴۰۰/۰۷/۰۴
حجتالاسلام والمسلمین احمد رهدار در نشست «غرب به مثابه دشمن» مطرح کرد؛
استعمار فکری و علمی کشورهای اسلامی از سوی غرب/ نظام کنش در کشورهای اسلامی برمبنای نگاه غربی استوار شده است
شاهد هستیم نظام کنش در کشورهای اسلامی برمبنای نگاه غربی استوار شده است، غرب کاری کرده است که مردم با هزینه خودشان درس بخوانند تا آقایی غرب و نوکری خودشان را بپذیرند.
۱۴۰۰/۰۷/۰۴























