یکی از بهترین دوران‌ها برای پرورش باورهای دینی نوجوانان و جوانان مقاطع قبل از ورود به دانشگاه و دبیرستان است، اگر مبانی فکری و معرفتی آنان در این دوران تقویت شود در دانشگاه می‌توانند محفوظ بمانند.

۱۴۰۳/۰۷/۳۰

عقلانیت‌های مختلف بر اساس مفاهیم محوری خاصی شکل می‌گیرند. در عقلانیت توحیدی، این مفهوم محوری، توحید ربوبی است؛ یعنی تنها خداوند صلاحیت راهبری انسان را دارد. اما در مقابل، در عقلانیت لیبرالی، مفهوم محوری فرد و لذت شخصی است. در این عقلانیت، آزادی به معنای رهایی از هر محدودیتی تعریف می‌شود، در حالی که در عقلانیت توحیدی، آزادی یعنی کنار زدن موانع برای رسیدن به سعادت واقعی، که تنها تحت راهبری خداوند ممکن است.

۱۴۰۳/۰۷/۳۰

ریسک‌های عملیاتی نیز به مسائلی مربوط می‌شود که بر کارکرد صحیح و بازده دارایی‌های پشتیبان این اوراق تأثیر می‌گذارد. این ریسک‌ها شامل عواملی مانند ضعف در مدیریت، ناکافی بودن تجهیزات و فناوری‌های مورد نیاز، عدم وجود نیروی انسانی ماهر و فساد در سیستم‌های مدیریتی و نظارتی است.

۱۴۰۳/۰۷/۳۰

هر فرد مسلمان که در محدوده امت اسلامی قرار دارد، شامل صیانت و حفاظتی است که نسبت به آحاد امت اسلامی در ادبیات فقهی ما وجود دارد. به معنای وسیع کلمه تمام سرزمین هایی که اغلب جمعیت آنها مسلمان هستند، احکامی که دارالاسلام دارد برای آنها ثابت است

۱۴۰۳/۰۷/۲۹

اتفاقاتی که در تعامل کودکان با یکدیگر رخ می‌دهد، مثل برتری‌جویی‌ها، احترام‌گذاشتن‌ها، گزارش‌دادن‌ها و... در تهذیب اخلاق کودکان و باهمت‌کردن آن‌ها تأثیر دارد. باید توجه داشت که کودک باید در جمع کودکانی با آداب و اخلاق و خانواده‌های نیکو باشد تا این نتایج پسندیده حاصل شود

۱۴۰۳/۰۷/۲۹

در مورد فواید اقتصادی برخی فضاها، اولا امکان فعالیت اقتصادی منحصر به استفاده از این شبکه نیست ضمن اینکه متخصصان فضای مجازی باید در این عرصه نظر بدهند؛ ما به عنوان کارشناس فقه نظر کلی و حکم کلی می‌دهیم.

۱۴۰۳/۰۷/۲۹