حجتالاسلام والمسلمین معصومینیا در گفتوگویی مطرح کرد؛
ناعدالتی، فرجام توسعه/ بزرگترین رشد و پیشرفت، عدالت است/ اقتصاد سرمایهداری مشکل اصلی را تولید و اسلام مشکل اصلی را توزیع می داند
بزرگترین رشد، عدالت است؛ بزرگترین پیشرفت، عدالت است. اگر عدالت را بهمعنای دادن حق هر کسی تفسیر کنیم، اگر در جامعه به فرمایش شهید صدر، توزیع عادلانه صورت گیرد و حق هر کسی داده شود، مفهوم آن این است که اولاً آنچه از امکانات که وجود دارد نباید مفت و مجانی به کسی داده شود؛ ثانیاً هر کسی که بخواهد ثروتمند شود باید کار کند و با تلاش به آنچه میخواهد میرسد.
۱۴۰۱/۰۸/۰۸
حجتالاسلام والمسلمین لیالی در گفتوگویی تشریح کرد؛
راهکارهای تحقق شعار سال/ نامگذاریهای اقتصادی، نشانه توجه رهبری به معیشت مردم
طبیعتاً در گام اول وظیفه اول در عمل به این شعارها متعلق به مدیران و مراکز تصمیمساز و تصمیمگیر کشور است که باید با همکاری و همیاری ملت و با تکثیر و تولید مراکز تولیدی و اقتصادی در جهت اشتغال آفرینی گام بردارند.
۱۴۰۱/۰۸/۰۱
واکنشها به بیانیهی سرگشاده پنج اقتصاددان؛
۵ مدعی دانش اقتصادی علیه خرابکاریهای خود بیانیه دادند!/ تحلیل طبقاتی لیبرالها/ چرا اساتید اقتصاد، تبعات نظریاتشان را نمیپذیرند؟/ اقتصاد ایران ۸ سال از ۱۰ گذشته، دست این ۵ اقتصاددان و دوستان آنان بود
این بیانیه، زمانی صادر شده که هنوز این اعتراضات، اقتصادی نشده. شاید چنین بیانیههایی، کدهایی باشد برای اقتصادی کردن اعتراضات و وارد کردن بخشی از مردم به ماجرای اعتراض با کد اقتصاد. کما اینکه در سال گذشته، کد ابرتورم محملی شد برای تلاش بر القای تورمهای بالا بر کشور از ناحیه سیاستهای اقتصادی که لیبرالهای وطنی پیشنهاد میکردند.
۱۴۰۱/۰۷/۲۳
علیرضا محققی در مطلبی نوشت؛
تبیین کمبود سرمایه برای تأمین مالی صنایع نفت و گاز در کشور/ حل مشکلات ساختاری بانکها برای سرمایهگذاری در صنایع نفت و گاز
در صورتی میتوان بر روی رشد نقدینگی برای سرمایهگذاری در صنایع نفت و گاز حساب باز کرد که مشکلات ساختاری بانکها حل شود و نوع تخصیص اعتبارات جدید و خلق پول بهصورت مستقیم به تولید متصل شود.
۱۴۰۱/۰۷/۲۱
علی سعیدی درباره تلقیهای رایج از اقتصاد دانشبنیان میگوید؛
رویکرد وارداتی به اقتصاد دانشبنیان ما را وابستهتر میکند/ صرفا مصرفکننده تکنولوژی هستیم/ ما اقتصاد دانشبنیان را در چهارچوب اقتصاد اسلامی و در یک ارتباط سیستمی تعریف میکنیم
ما اقتصاد دانشبنیان را در چهارچوب اقتصاد اسلامی و در یک ارتباط سیستمی تعریف میکنیم. اگر هر کدام از اجزا را حذف کنید اقتصاد دانشبنیان بیخاصیت میشود. بدینترتیب، الگوی توزیع درآمد و ثروت تغییر میکند و دراختیار مالک پلتفرم که البته از پشتیبانی اقتصادسیاسی لازم برخوردار باشد، قرار میگیرد.
۱۴۰۱/۰۷/۲۰
حجتالاسلام والمسلمین پیشقدم، نویسنده کتاب علوم انسانی غربی و اسلامی:
نگرش سازی برای تحول در علوم انسانی ایده تحقیق و پژوهش من شد/ اگر به دنبال تحقق تمدن اسلامی هستیم باید علوم انسانی اسلامی داشته باشیم
حجت الاسلام دکتر پیش قدم نویسنده کتاب علوم انسانی غربی و اسلامی، تغییر نگرش به علوم انسانی را سبب تحول در این موضوع دانسته و حاصل این تحقیق و پژوهش را در کتابی به چاپ رسانده که مورد استقبال قرار گرفته است.
۱۴۰۱/۰۷/۰۷
گفتوگوی ماهنامه رویش اندیشه با حجتالاسلام والمسلمین دکتر سعید فراهانیفرد؛
تأثیر مسائل نظام بانکی بر بروز تورم در اقتصاد ایران/ اگر ما روی مسئلۀ جهش تولید سرمایهگذاری کنیم و بهسمت اقتصاد مقاومتی برویم تا حدودی مسئلۀ تورم را حل کنیم
اگر ما روی مسئلۀ جهش تولید سرمایهگذاری کنیم و بهسمت اقتصاد مقاومتی برویم که در داخل به افزایش تولید منجر شود و در خارج بتواند ارتباط هدفمند و قوی داشته باشد، میتوانیم تا حدودی مسئلۀ تورم را حل کنیم و در مسائل دیگری همچون بحث تحریمها به آسیب کمتری دچار شویم.
۱۴۰۱/۰۶/۲۹
دکتر محمدباقر قالیباف، رئیس مجلس شورای اسلامی خبر داد؛
ارجاع ماده مربوط به شورای فقهی بانک مرکزی به کمیسیون/ از آن جایی که اختلاف برداشت در زمان نگارش قانون به وجود آمده قطعا در زمان اجرای آن نیز به وجود خواهد آمد
رئیس مجلس شورای اسلامی ماده ۱۸ طرح بانکداری جمهوری اسلامی ایران را بنا به درخواست رئیس کمیته پولی و بانکی برای رفع ابهام درباره حق رأی غیرفقها به کمیسیون اقتصادی ارجاع داد.
۱۴۰۱/۰۶/۲۰