دکتر حسنیآهنگر، رئیس دانشگاه جامع امام حسین(ع):
نقش دانشگاهها برای تمدنسازی پررنگ است/ هفت مولفه دانشگاهها برای پیشران شدن در تمدنسازی/ آرمان اصلی بیانیه گام دوم انقلاب، ایجاد تمدن نوین اسلامی است
رئیس دانشگاه جامع امام حسین(ع)، دانشگاهها و نهادهای علمی را عامل اصلی تحقق تمدن نوین اسلامی بر اساس بیانیه گام دوم انقلاب معرفی کرد.
۱۴۰۲/۰۶/۲۱
حجت الاسلام والمسلمین عبدالحسین خسروپناه در نشست هم اندیشی حکمرانی آموزش عالی:
دانشگاه ها از علم محوری باید به موضوع محوری تغییر مسیر دهند/ دانشگاه باید دانشجو را تربیت کند که بتواند از دانش خود اشتغال ایجاد کند
دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی با اشاره به فرار مغزها گفت: فکر میکنیم فرار مغزها به دلیل گرایش جوانان ما به غرب است. دل آنها با ایران است ما بستر حفظ این نخبگان را در جامعه فراهم نکردیم.
۱۴۰۲/۰۶/۲۱
به منظور توسعه همکاریهای علمی دوجانبه و همافزایی؛
تفاهمنامه همکاریهای بین«پژوهشگاه حوزه و دانشگاه» و «بنیاد پژوهش های اسلامی آستان قدس رضوی»/ استفاده از ظرفیت اساتید، اعضای هیأت علمی و محققان دو طرف در تدوین متون درسی متناسب با نیازها
تفاهمنامه همکاریهای بین«پژوهشگاه حوزه و دانشگاه» و «بنیاد پژوهش های اسلامی آستان قدس رضوی» منعقد شد.
۱۴۰۲/۰۶/۱۹
امضای توافق نامه پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی و مدرسه عالی حکمرانی؛
تدوین و تبیین حکمرانی متعالی اسلامی به منظور استفاده در کشور و جهان اسلام و بین الملل/ ثبت تجارب حکمرانان ۴۰ ساله جمهوری اسلامی ایران برای استفاده در تدوین ادبیات حکمرانی و استفاده حکمرانان آینده
در روز یکشنبه ۶ شهریور ۱۴۰۲ دکتر حسن بختیاری، رئیس مدرسه عالی حکمرانی شهید بهشتی و هیأت همراه پس از بازید از بخش نمایشگاهی و پژوهشکده های پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی ،در جلسه مدیران پژوهشگاه حضور یافتند.
۱۴۰۲/۰۶/۱۸
در گفت و گو با حجت الاسلام رستم نژاد، معاون آموزش حوزههای علمیه مطرح شد:
آخرین تغییرات و ملاحظات در «برنامه درسی جدید سطوح عالی»/ امسال با جدیت بیشتری آموزش دروس فقه معاصر در قالب دروس تمهیدیه در سطح عالی و خارج فقه معاصر در سطح خارج، ارائه میشود
حجتالاسلام والمسلمین رستم نژاد گفت: «برنامه آموزشی و درسی جدید سطوح عالی حوزههای علمیه» که در سال گذشته اجرا شد، با حضور و مشارکت بسیاری از اساتید طی جلسات کارشناسی، مورد بررسی و بازبینی قرار گرفت و تغییراتی در آن اعمال شد.
۱۴۰۲/۰۶/۰۶
دکتر مقیمی در همایش روسا و مسئولان بینالملل دانشگاهها:
توافق بین ۱۴ دانشگاه برتر برای شکلگیری دیپلماسی علمی یکپارچه/ ضرورت هماهنگی بین نهاد سیاست و نهاد علم برای تامین منافع ملی در بستر موفقیتهای اخیر سیاست خارجی
رئیس دانشگاه تهران، محصول دیپلماسی علمی را تولید قدرت نرم اثرگذار برای کشور در عرصه بینالملل دانست و تاکید کرد: دیپلماسی علمی جمهوری اسلامی ایران باید در قالب مدلی یکپارچه و منسجم شکل بگیرد که در این راستا توافقهایی بین ۱۴ دانشگاه برتر وزارت علوم، تحقیقات و فناوری صورت گرفته است.
۱۴۰۲/۰۶/۰۶
در دوره جامع آموزشی ویژه مبلغان اربعین مطرح شد؛
اربعین مهمترین موضوع مدعیان علوم اجتماعی باشد/ اربعین امسال به ۴۰ هزار مبلغ سازماندهی شده نیاز داریم/ نباید با نقدهایی که باعث سواستفاده میشود، نظام اسلامی را تضعیف کنیم
عضو شورایعالی حوزههای علمیه گفت: اینکه میلیونها انسان با رنگها، فرهنگها، زبانهای گوناگون و حتی دین و مذاهب متفاوت، در اربعین حسینی زیر پرچم امام حسین(ع) آن هم با شور، تکاپو، همدلی و وحدت گردهم میآیند، جای تأمل بسیار دارد و شایسته است که اربعین مهمترین سوژه مدعیان علوم اجتماعی باشد.
۱۴۰۲/۰۶/۰۴
استاد فاضل لنکرانی بیان کرد:
از روی جهالت یا خباثت میگویند «مردم نیاز به یک فقه جدید و فقهای جدید دارند!»/ کسی که باور به فقه اجتماعی ندارد، ارزش فقه برایش روشن نیست
رئیس مرکز فقهی ائمه اطهار (ع) گفت: ما باید فقه را تقسیم به «فقه فردی و فقه اجتماعی» کنیم. ما وقتی موضوع را محور قرار میدهیم، موضوع یا فرد است یا اجتماع. احکامی که خدای متعال فرموده یا برای فرد است یا برای اجتماع. ما باید اینطور تقسیم را ارائه بدهیم. بگوییم فقه فردی دو بخش دارد عبادی و غیرعبادی. فقه اجتماعی هم دو بخش داریم فقه اجتماعی عبادی (مانند نماز جمعه، نماز عیدین، حج) و فقه اجتماعی غیرعبادی (مانند فقه امنیت، فقه سیاست، فقه سلامت و …) بنابراین اجتماع و جامعه موضوع بسیاری از احکام هستند.
۱۴۰۲/۰۶/۰۳