حضرت آیتالله علوی گرگانی در دیدار با رئیس و کارکنان مرکز تحقیقات اسلامی مجلس:
مرکز تحقیقات اسلامی مجلس باید حلقه وصل میان حوزه و مجلس باشد و تلاش کند تا وزنه دینی و مذهبی مجلس حفظ شود
اجازه دهید هر جا نقطه ضعفی بود، به شما تذکر بدهیم، هر جا مشکلی بود با ما در میان بگذارید که ما کمکی در کار کرده باشیم. اجازه بدهید ما از این مرحله به بعد تذکراتی در این رابطه به شما تقدیم کنیم و شما در جلساتی که دارید با هم مذاکره میکنید، ما هم نظرات خود را بیان میکنیم.
۱۴۰۰/۰۸/۱۶
برگزاری جلسه هماندیشی مسئولان حوزه علمیه اصفهان و مدیریت شهری؛
توسعه همکاری بین حوزه علمیه اصفهان و مجموعه شهرداری در امور پژوهشی/ شهر باید با نظریات فرهنگی اداره شود
طی برگزاری جلسه مشترک کمیسیون فرهنگی شورای اسلامی شهر اصفهان با شورای معاونین مرکز مدیریت حوزه علمیه و مدیر حوزه علمیه خواهران، رئیس دفتر تبلیغات اسلامی شعبه اصفهان پیرامون مهمترین مطالبات و راهکارهای همکاری مشترک فی مابین نهادهای حوزوی و مدیریت شهری بحث و تبادل نظر شد.
۱۴۰۰/۰۸/۱۶
یادداشتی از حجتالاسلام والمسلمین حسین عندلیب، مدرس سطوح عالی حوزه علمیه قم؛
روایت ناقص از اندیشه سیاسی آیات عظام خوئی و سیستانی/ این بزرگواران از حیث عملی از تشکیل حکومت مبتنی بر نظریه ولایت فقیه پشتیبانی و حمایت کردهاند
هرچند آیتالله خویی از حیث نظری و ادله اجتهادی «اطلاق» ولایت فقیه را نتوانست به اثبات رساند لکن از حیث «عملی» و بر خلاف ادعای اقای فراتی مدل مطلوب حکومت را «رها» نکرد.
۱۴۰۰/۰۸/۱۶
شورایعالی انقلاب فرهنگی به خانهتکانی برای چالاک شدن نیاز دارد؛
اصولا در شورای عالی انقلاب فرهنگی، وضعیت جامعه، دانشگاه و مدارس، مطرح نبود/این شورا متشکل از اندیشمندان و متفکران باشد نه تکنوکراتها و بروکراتها!
به گفته دکتر مهدی گلشنی، شخص رئیس جمهور پیشین اعتقادی به شورا نداشت و هر چند در غیاب ایشان رئیس قوه مقننه و قضاییه میتوانستند جلسات را برگزار کنند اما وقتی رئیس جمهور حضور نداشت، جلسات هم منتفی میشد.
۱۴۰۰/۰۸/۱۶
دکتر غلامرضا خواجهسروی، عضو هیأت علمی دانشگاه علامه طباطبایی؛
مبنای فقهی الگوی تصمیمگیری امام خمینی (ره) در جریان تسخیر لانه جاسوسی/این الگوی تصمیمگیری بر مبنای فقه سیاسی است
الگوی تصمیمگیری امام خمینی بر مبنای فقه سیاسی در مورد تسخیر لانه جاسوسی شناختی – عقلانی است. از نظر امام خمینی ره تمام حکومتهای غیر توحیدی به دنبال سلطهجویی بر دیگران هستند. اما دستور اسلام این است که نه بر کسی ظلم کنید و نه زیر بار ظلم کشوری دیگر قرار گیرد.
۱۴۰۰/۰۸/۱۵
دکتر محمدعلی زلفیگل، وزیر علوم، تحقیقات و فناوری؛
امروزه تحول در علوم انسانی در کشور، ضرورتی برخاسته از متن نیازهای فرهنگی، اقتصادی، اجتماعی و آموزشی ماست
بر اساس سیاستهای کلی علم و فناوری ابلاغی مقام معظم رهبری، تحول و ارتقای علوم انسانی از مسیر اقداماتی همچون «تقویت جایگاه و منزلت این علوم»، «جذب افراد مستعد و با انگیزه»، «اصلاح و بازنگری در متون، برنامهها و روشهای آموزشی» و «ارتقاء کمی و کیفی مراکز و فعالیتهای پژوهشی مربوط» دستیافتنی دانسته شده است.
۱۴۰۰/۰۸/۱۵
پیام حضرت آیت الله العظمی جوادی آملی به ششمین دوره طرح ملی «گفتمان نخبگان علوم انسانی»؛
تا علم مسلمان نباشد، عالم مسلمان نمی شود/ این اندیشه انگیزه بخش است و با توجه به این که محصول فلسفه عملی است، گفتار و رفتار مردم را اصلاح می کند
مسلمان شدنِ علم مطلبی است، مسلمان شدنِ جامعه و فرد و امثال ذلک مطلبی دیگر. اگر حکمت عملی برای تربیت مردم است، برای اسلامی کردن جامعه است، الهیات فلسفه برای اسلامی کردن علوم است میخواهد علم را مسلمان کند.
۱۴۰۰/۰۸/۱۳
دکتر عباس میرآخور در نشست «پارادایم سیاستهای اقتصادی جدید اقتصاد اسلامی»؛
سیستم ربوی و دارای دانستن ارز؛ دلیل مشکلات اقتصادی کشور/ دولت باید سیاست مالی خمس و زکات و سیاست پولی غیر ربوی را اتخاذ کند
اسلام هم اعتقادی به بازار پول ندارد، بلکه اسلام بازار سرمایه دارد. بازار سرمایه است که بقیه اقتصاد را میچرخاند. دولت باید سیاست مالی(خمس و زکات) و سیاست پولی(به معنای هدایت اعتبار غیرربوی و مشارکتی به سوی تولید) را اتخاذ کند.
۱۴۰۰/۰۸/۱۳