آیتالله سیفی مازندرانی/ مسائل مستحدثه:
بدون داشتن حکومت نمیتوان حدود الهی را اجرا کرد/ تربیت جامعه با تشکیل حکومت محقق میشود
به هیچ وجه نمیتوان تصور کرد که بدون حکومت بتوان احکام دین و تعالیم انبیاء را مورد پذیرش عموم جامعه کرد، مخصوصا در این زمان، که طواغیت با تزویر و استعمار و حیله سیاسی و ارگانهایی مثل جامعهی جهانی و... جوامع را قفل و مهر و موم کردهاند.
۱۳۹۹/۱۱/۱۲
آیتالله علیرضا اعرافی در اجلاسیه مدیران استانی حوزههای علمیه بیان کرد؛
حوزه انقلابی؛ حافظ تراث گذشته، پاسخگوی نیازهای امروز/ هیچگاه حوزه در برابر این همه سؤال و نیاز قرار نداشته است
بعضی شاید گمان کنند حوزه انقلابی حوزهای است که باید آن سنتهای پیشین را کنار بگذاریم. هرگز حوزه عصر انقلاب به این معنا نیست، بلکه باید هم آن تراث گذشته را مراقبت و هم حوزه را وارد مدار جدید و آماده پاسخگویی نیازهای جامعه و نظام کنیم.
۱۳۹۹/۱۱/۱۲
حضرت آیتالله علوی گرگانی در دیدار اعضای ستاد راهبری فناوریهای هوشمند حوزه علمیه:
امروزه مسیر علم از فناوریهای هوشمند میگذرد و نیازمند مواجهه دقیق دین با این مباحث است
۱۳۹۹/۱۱/۱۱
آیتالله مهدی هادوی تهرانی در درس خارج «مکتب اقتصادی اسلام» تأکید کرد؛
حفظ ارزش پول ملی یکی از وظایف دولت اسلامی است/ اسلام هم قائل به بخش دولتی و هم قائل به بخش خصوصی است
اقتصاد اسلامی دو هدف را دنبال میکند که یکی نسبت به درون جامعه اسلامی میباشد و دیگری نسبت به بیرون جامعه اسلامی. نسبت به درون جامعه، عدالت اقتصادی و نسبت به بیرون جامعه قدرت اقتصادی مطرح است.
۱۳۹۹/۱۱/۱۱
آیتالله ابوالقاسم علیدوست در درس خارج فقه نظام سیاسی مطرح کرد؛
بررسی دیدگاه قائلین مشروعیت حکومت با رأی مردم براساس نامه ۵۱ نهجالبلاغه و نقد آن
دلیل هشتم قائلین مشروعیت حکومت با رای مردم، برخی اسناد دال بر انگاره وکالت کارگزاران از ناحیه مردم - نه ولایت - است و از مهمترین این اسناد، نامه 51 نهجالبلاغه میباشد، در حالی که این روایت با دو مشکل اساسی مواجه است.
۱۳۹۹/۱۱/۱۱
حوزه در هفتهای که گذشت؛
زنان میتوانند مرجعیت علمی و معنوی به ویژه برای بانوان داشته باشند/ بیست و دومین اجلاسیه اساتید حوزه علمیه قم برگزار شد
حضرت آیتالله جوادی آملی با اشاره به تساوی مردان و زنان در بهره گیری از معارف ناب اسلام گفت: زنان میتوانند مرجعیت علمی و معنوی، به ویژه برای بانوان داشته باشند.
۱۳۹۹/۱۱/۱۱
آیتالله محمدرضا مدرسی/ فقه استارتاپ و ارز مجازی1:
در مباحث فقهی مربوط به رمزارزها اصول کلی حاکم بر آنها بحث میشود نه چگونگی استخراج یا برنامه نویسی آنها
مباحث مربوط به پولهای رمزینه و رمزنگاری شده که بیت کوین از مصادیق روشن آن است، عمدتاً اقتصادی میباشد و موضع فقه در مورد سیستم پولی نیز بدین معنا نیست که همه چیز را باید از اسلام گرفت، بلکه خطوط اصلی که اسلام میدهد را باید ملاحظه کرد.
۱۳۹۹/۱۱/۰۹
حجتالاسلام والمسلمین رفعتی در درس خارج فقه فضای مجازی بیان داشت؛
ادله وجوب آموزش سواد رسانه/ جهل به سواد فنّاورانه آسیبهای بزرگ دنیوی و اخروی دارد
استاد حوزه درباره ادلّه وجوب آموزش سواد رسانه خاطرنشان کرد: دلیل اوّل: مقدّمه واجب: وقتی ضرورت و مصلحت ملزمهُ این علم مشخص شد تحصیل و آموزش آن از باب مقدّمه واجب میشود. دلیل دوم: عون بر برّ و تقوی: تحصیل سواد رسانه کار پسندیدهای است که جلوی آسیبها را میگیرد.
۱۳۹۹/۱۱/۰۹