دکتر سید محمد مقیمی رئیس دانشگاه تهران مطرح کرد؛
پدیده وارونه‌نمایی ارزش‌ها در سطح جامعه/ رمزگشایی از «ناهماهنگی شناختی» به عنوان عامل بسترساز جابجا شدن جای ارزش‌ها و ضدارزش‌ها در جامعه
رئیس دانشگاه تهران با هشدار نسبت به پدیده وارونه نمایی ارزش‌ها در سطح جامعه، به تبیین چرایی و چگونگی جابجا شدن ارزش‌ها و ضد ارزش‌ها در یک جامعه پرداخت و گفت: با وجود باورمندی اکثریت مردم ایران به ارزش‌های الهی و جایگاه و اهمیت انقلاب اسلامی، اما برخی رفتارها با این باورها سازگاری ندارند؛ که چرایی آن ناظر بر «ناهماهنگی شناختی» ناشی از القاگری رسانه‌ای در کنار عملکرد ضعیف ما در زمینه بهره‌گیری از ظرفیت بهترین الگوهای در دسترس ایثار و شهادت برای ساخت بومی فرهنگ سازمانی متعالی در ایران اسلامی است.
۱۴۰۱/۱۲/۲۱
حجت الاسلام عباس آینه چی، عضو هیات علمی پژوهشکده زن و خانواده:
برای مقاوم‌سازی خانواده‌ها باید به سمت درونی‌سازی ارزش‌ها حرکت کرد/ گسست نسلی هنوز رخ نداده و جامعه فقط با اختلاف نسلی مواجه است
عضو هیأت علمی پژوهشکده زن و خانواده گفت: با توجه به تحولات عصری باید الگویی پویا طراحی شود که بتوان نسل بعدی را به سطح مرحله آخر فرایند درونی شدن ارزش‌ها یعنی تشخص رساند. تشخص مرحله‌ای است که یک ارزش جزو جهان‌بینی فرد می‌شود و پایداری مهم‌ترین شاخص این الگو است. برای مقاوم‌سازی خانواده‌ها باید به سمت درونی‌سازی ارزش‌ها حرکت کرد.
۱۴۰۱/۱۲/۲۰
دکتر محمدمهدی طهرانچی رئیس دانشگاه آزاد اسلامی در شصت و چهارمین جلسه شورای دانشگاه آزاد اسلامی استان آذربایجان غربی مطرح کرد؛
تجاری سازی علم از التزامات دانشگاه آزاد اسلامی/ جایگاه ویژه تعلیم و تربیت در مدل جدید دانشگاه
امید آفرینی و رشد یک جهاد است و باید با درک فضای جدید و متناسب با نیازها، سلایق و ذائقه جوانان، آموزش و مهارت‌های لازم را ارائه دهیم. نگاه پلت‌فرم یک نگاه کلان است و در تربیت دانشجویان باید ابعاد مختلف آموزشی و مهارتی دیده شود.
۱۴۰۱/۱۲/۲۰
گزارشی از تصمیم شورای عالی درباره مجتمع های عالی؛
جزئیات تصویب آیین نامه تأسیس مجتمع‌های عالی حوزوی از سوی شورای عالی/ واحدهای آموزشی، پژوهشی، تبلیغی، فرهنگی و مهارتی حوزوی/ ساختار سازمانی مجتمع‌های عالی حوزوی
شورای عالی حوزه‌های علمیه، آیین نامه‌ای را به منظور ضابطه‌مند نمودن تأسیس، توسعه و انحلال مجتمع‌های عالی حوزوی تصویب کرد.
۱۴۰۱/۱۲/۲۰
دکتر سید علی قاسم زاده، رئیس دانشگاه بین‌المللی امام‌خمینی(ره):
رونمایی سند زیست علمی و عفیفانه در دانشگاه بین‌المللی امام‌خمینی(ره)/ وظیفه دانشگاه‌ها ایجاد فضای رقابتی علمی و نیز زیست عالمانه و عفیفانه در محیط دانشگاهی است
رئیس دانشگاه بین‌المللی امام‌خمینی(ره) در مراسم رونمایی سند زیست علمی و عفیفانه گفت: جریان‌سازی فرهنگی در اجتماع باید توسط دانشگاه رقم بخورد و این روند ایجاد نمی‌شود مگر اینکه الگوهای موفقی در دانشگاه شکل بگیرند.
۱۴۰۱/۱۲/۱۹
گزارشی از نشست مبانی فکری طالبان در زمینه تحصیل زنان؛
طالبان برای ممنوعیت تحصیل دختران به چه آیه‌ای استناد می‌کند؟/ منع تحصیل بانوان از طرف طالبان مبنای فکری و مستندات شرعی دارد یا حکمی سیاسی است؟
نشست «نقد و بررسی ادله منع تحصیل زنان از سوی طالبان افغانستان» از سوی پژوهشگاه فقه معاصر برگزار شد.
۱۴۰۱/۱۲/۱۸
با حضور دکتر خسروپناه و دکتر طهرانچی؛
دانشکده تعلیم و تربیت اسلامی دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات افتتاح شد/ متأسفانه نگاه غالب در کشور ساده پنداری تعلیم و تربیت کودکان و نوجوانان است
دانشکده تعلیم و تربیت اسلامی دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات با حضور دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی و رئیس دانشگاه آزاد اسلامی افتتاح شد.
۱۴۰۱/۱۲/۱۸
غلامحسین ابراهیمی دینانی در کنگره فارابی:
عدم آشنایی مردم با اندیشه فارابی خسرانی بزرگ است/ اهمیت توجه به سوبژکتیویته فلسفه اسلامی/ اهمیت وجود جریان تأسیس در فلسفه اسلامی
استاد بازنشسته فلسفه دانشگاه تهران گفت: فارابی مرد بزرگی است اما یکی از خسران‌ها برای مردم ایران این است که فارابی را به میزان کافی نشناخته‌اند و لازم است به میزان بیشتری وی را بشناسند.
۱۴۰۱/۱۲/۱۶
