بحث از علم دینی به دلیل نامشخص بودن و ابهام در چیستی و چرایی و چگونگی آن در دوره کنونی، بیش از هر زمان دیگری در حال به حاشیه رفتن است.

۱۳۹۷/۱۲/۲۷

حجت الاسلام ترخان تصریح کرد: نقش علوم انسانی در بیانیه گام دوم؛ در پنج مرحله مطرح شده و این پنج مرحله برای این است که مرحله پنجم محقق شود و آن بحث تمدن است. در واقع نقش علوم انسانی در گام دوم یک نقش زیرساختی است، چراکه اگر این مراحل طی نشود، مرحله پنجم محقق نخواهد شد.

۱۳۹۷/۱۲/۲۵

رئیس انجمن فقه و حقوق اسلامی حوزه علمیه قم گفت: یکی از موضوعاتی که در حوزه کمتر به آن توجه شده، بحث روش شناسی اجتهاد است، اگر کسی از روش شناسی در بحث اجتهاد بهره برد، توانسته گام موفقی در عرصه اجتهاد بردارد.

۱۳۹۷/۱۲/۲۳

قاچاق، افساد در جامعه است. قرآن می‌فرماید «در زمین فساد نکنید.» فردی که با قاچاق سبب تعطیلی کارخانه‌ها و بیکاری کارگران می‌شود آیا در جامعه افساد نمی‌کند؟! فساد اقتصادی مصداق بارز فساد در زمین است. منظور از فساد تنها خراب کردن زمین نیست. همچنین قاچاق فساد اخلاقی ایجاد می‌کند.

۱۳۹۷/۱۲/۲۲

رییس مؤسسه مطالعات تمدن اسلامی، با تبیین ضرورت جامعه شناسی در فقه حکومتی، اظهار داشت: اکنون که حکومت مبتنی بر ولایت فقه داریم باید لوازم حکومت را هم در نظر داشته باشیم.

۱۳۹۷/۱۲/۲۲

گاهی برای فرار از سکولاریسم، در دام ظاهرگرایی می‌افتیم و گاه برای بر حذر بودن از ظاهرگرایی، در تله‌ی سکولاریسم؛ باید به یک ساز و کار منطقی و درست برسیم.

۱۳۹۷/۱۲/۲۱

حجت‌الاسلام والمسلمین حمید پارسانیا در نشست هم‌اندیشی با موضوع «وجه معرفت‌شناختی نظریۀ علم دینی استاد پارسانیا» به سؤالات ارسالی از سوی شاگردان نظریه‌پردازان عرصه علم دینی به دبیرخانه هم‌اندیشی با محوریت سه سؤال اساسی پاسخ داد.

۱۳۹۷/۱۲/۱۸