حجت الاسلام والمسلمین حمید آریان
نوآوریهای تفسیری آیتالله مصباح یزدی / پیوند تفسیر موضوعی با علوم اسلامی و انسانی
عضو هیئت علمی موسسه آمورشی و پژوهشی امام خمینی(ره) گفت: طراحی مدل مبتکرانه تفسیر نظاممند موضوعی مهمترین ویژگی آیت الله مصباح یزدی در دانش تفسیر قرآن است. این تفسیر متناظر با نظامات اعتقادی، اخلاقی و اجتماعی اسلام و در پیوند با علوم اسلامی و انسانی و چالش ها و شبهات روز است.
۱۴۰۳/۰۵/۲۴
عبدالله معتمدی، رئیس دانشگاه علامهطباطبائی مطرح کرد؛
رویکرد اسلامی شدن علوم در برنامه درسی گنجانیده شده است/ اقدامات دانشگاه علامه جهت اثربخشی و کارآمدی علوم انسانی
روی بحث تحول در علوم انسانی به صورت جدی در این سند تمرکز شده است؛ چراکه بخشی از آن مربوط به استفاده از مبانی معرفتی دینی و اسلامی در ارتباط با علوم انسانی است که محور اصلی فعالیتهای دانشگاه علامهطباطبائی در برنامه راهبردی قرار گرفت
۱۴۰۳/۰۵/۲۳
مهدی غلامی دبیر شورای سردبیران نشریات پژوهشگاه حوزه و دانشگاه مطرح کرد؛
صدور مجوز اولین نشریه انگلیسی زبان پژوهشگاه حوزه و دانشگاه
مجوز و پروانه انتشار نشریه/فصلنامه «علوم انسانی و معنویت دینی» به زبان انگلیسی با عنوان اصلی: «Journal of Human Sciences and Religious Spirituality» صادر شد و در نیمه دوم سال جاری اولین شماره این نشریه انتشار خواهد یافت
۱۴۰۳/۰۵/۲۰
آیتالله ابوالقاسم علیدوست عضو جامعه مدرسین حوزه علمیه قم مطرح کرد؛
بررسی ظرفیت شناسی فقه در حل مسائل مستحدث/ آیا فقه توان پاسخگویی به مسائل جدید را دارد؟
ظرفیت شناسی فقه در حل مسائل مستحدث پیش فرضی دارد که فقه باید در مسائل مستحدث ورود کند، چون شریعت حضور دارد. اما اگر گفتیم شریعت و فقه حضور ندارند لازم نیست در حل مسائل مستحدث گفتگو کنیم.
۱۴۰۳/۰۵/۱۴
به همت مرکز تحقیقات و مطالعات تربیتی لبنان برگزار شد؛
سمینار آموزش اقتصاد مقاومتی در لبنان / بررسی نظریه اقتصاد مقاومتی و نحوه اجرای آن به روش امام خامنهای (مدظله)
نظریه اقتصاد مقاومتی امام خامنهای، تلاشی برای ایجاد مذهب اقتصادی یا سیاستهای اقتصادی مبتنی بر دیدگاه اسلامی در مدیریت امور زندگی مادی است و بر اساس ارزشهای اسلامی به دنبال ایجاد سیستمی است که در برابر فشارهای خارجی مقاوم باشد. این نظریه نیازمند پژوهشهای عمیق برای توسعه اصول و سیاستهای اقتصادی است که به تحقق اقتصاد مقاومتی کمک میکند.
۱۴۰۳/۰۵/۰۹
با حضور سرپرست دانشگاه امام صادق علیه السلام و رئیس دانشگاه باقرالعلوم علیه السلام صورت گرفت؛
پیشبرد علوم انسانی اسلامی محور تفاهم نامه همکاری بین دانشگاه امام صادق (ع) و دانشگاه باقر العلوم (ع)
در ابتدای این نشست دکتر افتخاری ضمن خوش آمدگویی به مسئولین دانشگاه باقرالعلوم علیهالسلام، به وجوه شباهت بین دو دانشگاه از جمله، فعالیت در حوزه علوم انسانی-اسلامی اشاره نمود و آن را نکتهای حائز اهمیت در همکاری میان دو دانشگاه عنوان کرد
۱۴۰۳/۰۵/۰۶
در نامه هفت تشکل فعال حوزه «حکمرانی فضای مجازی» به رئیس دولت چهاردهم مطرح شد؛
تشریح چهارده چالش سکانداران فضای مجازی در دولت چهاردهم
حصر مدیریت فناوری اطلاعات و فضای مجازی کشور به اموری نظیر اتصال نقاط مختلف به شبکه و مدیریت اخبار و رسانهها، تقلیل جایگاه این حوزه راهبردی به سطوح ابتدایی و غافل شدن از ابعاد عمیقتر آن است. در عصر حاضر، اتکا و وابستگی فزاینده جوامع به اینترنت و فناوری اطلاعات، ضرورت بازنگری در رویکرد به این حوزه را بیش از پیش نمایان ساخته است
۱۴۰۳/۰۵/۰۳
خبرگزاری مهر گزارش داد؛
تکالیف قانونی برنامه هفتم توسعه برای دستیابی به مرجعیت علمی / چگونگی تحقق دانشگاه تمدنساز و حکمتبنیان برای اولین بار
برای اولینبار در برنامه هفتم توسعه به موضوع «مرجعیت علمی» پرداخته شده است. در این برنامه در ذیل ۲ ماده قانونی ۹۷ و ۹۸، راهبردهایی برای رسیدن به مرجعیت علمی جمهوری اسلامی ایران تعیین شده است.
۱۴۰۳/۰۴/۳۰