آیتالله اعرافی در دیدار اعضای ستاد بزرگداشت آیتالله مصباح یزدی:
آیتالله مصباح یزدی در رشتههای مرتبط با علوم انسانی و اسلامی جزو نوابع بودند/ ایشان فرزند زمانه بودند
آیتالله مصباح یزدی، فرزند زمانه بودند و شناخت درستی از زمانه، تطورات و تحولات به تمام معلومات فروغ دیگری از ایشان را تجلی نموده، رویکرد بین المللی، ایشان را از معدود چهرههای بلند نظر و جهانی اندیش با رویکرد بینالمللی ساخته بود.
۱۴۰۰/۱۰/۰۹
در نشست «بررسی زوایا و ابعاد مختلف مساله فرآوردههای حلال» مطرح شد؛
تأثیر موضوعشناسی در پویایی و بالندگی فقه/ «فقه جواهری» اساس کار حوزههای علمیه است
فقه جواهری که گفته میشود روش استنباط است. استنباط روشی دارد که نوعاً مربوط به موضوع خاصی نیست. لذا فقه جواهری مربوط به موضوعات خاص نیست. اساس کار ما امروز هم فقه جواهری است. مساله ما موضوع شناسی است.
۱۴۰۰/۱۰/۰۹
در مراسم معرفی مجموعه کتاب «مکاسب محرمه» آیتالله اعرافی مطرح شد؛
بررسی پنج نوع مکاسب در این أثر/ محرمات علوم، هنر، بازی و ورزش، روابط میان فردی، سیاست و محرمات روابط اداری و تجاری انواع موضوعات هستند
مباحث منتشر شده در این کتاب مطالبی است که آیتالله اعرافی در دروس خارج فقه و اصول خود از سال ۱۳۸۵ تا ۱۳۹۳ مطرح کردند و مؤسسه اشراق و عرفان، هم از سال ۱۳۸۸ تا ۱۳۹۹ در ۱۵ جلد به صورت رقعی تهیه و در سال ۹۹ با تقریر و ویرایش جدید به صورت مجموعه ۱۱ جلدی وزیری منتشر شد.
۱۴۰۰/۱۰/۰۸
نامه اندیشکده اقتصاد مقاومتی به رئیس مجلس درباره آسیبهای حذف ارز ترجیحی؛
اولویتها و پیش شرطهای حذف ارز ترجیحی/ پیشنهاد حذف ارز ۴۲۰۰ واردات گندم و تخصیص درآمد آن به خرید تضمینی
اندیشکده اقتصاد مقاومتی در نامهای به رئیس مجلس شورای اسلامی، در خصوص وابستگی کشور به واردات ۸ میلیون تن گندم معادل نیمی از نیاز داخلی کشور واکنش نشان داد و این مسئله را ناشی از «تعیین نرخ نامتناسب برای خرید تضمینی گندم» عنوان کرد.
۱۴۰۰/۱۰/۰۸
در پنجمین همایش ملی تمدن نوین اسلامی بررسی شد؛
ماهیت، چرایی و چگونگی تحقق دولت اسلامی/ تحول علوم انسانی بیانگر یک حرکت تکاملی در انقلاب اسلامی است
پنجمین همایش ملی تمدن نوین اسلامی به همراه برگزاری نشستهای تخصصی، کرسیهای علمی-ترویجی، کارگاه آموزشی و ارائه مقالات برگزیده با شرکت اساتید و پژوهشگران حوزه و دانشگاه برگزار شد.
۱۴۰۰/۱۰/۰۸
در جلسه شورای عالی قوه قضائیه مطرح شد؛
حبسزدایی در دستگاه قضا؛ دستور رئیس دستگاه قضا برای توسعه اعمال مجازاتهای جایگزین حبس/ جایگزینی خدمت عام المنفعه به جای حبس
در حال سنجش راهکارهایی هستیم که به موجب آن برخی از محکومین به جای رفتن به زندان و انتظار برای عفو و آزادی مشروط، از ابتدا یا در اثنای تحمل محکومیت، مشمول مجازات جایگزین حبس شوند و از هنر، مهارت و توان مالی انها در راستای نفع اجتماعی بهره گرفته شود.
۱۴۰۰/۱۰/۰۸
در دیدار دکتر سید محمد مقیمی، رئیس دانشگاه تهران با مراجع تقلید مطرح شد؛
ضرورت ارتباط نخبگان حوزه و دانشگاه بیش از پیش احساس میشود/ مهاجرت نخبگان برما خیلی سخت است/ در گزینش اساتید به دو عنصر علمی و ایمانی توجه شود
در پذیرش و گزینش اساتید باید دقت لازم صورت گیرد چون نقش سازندهای در پرورش شخصیت دانشجو دارند بنابراین در گزینش اساتید به دو عنصر علمی و ایمانی باید توجه لازم صورت گیرد. همچنین پایان نامهها باید کاربردی بوده و گرهی از مشکلات جامعه باز کنند.
۱۴۰۰/۱۰/۰۷
حجتالاسلام والمسلمین سیدحسین میرمعزی در گفتوگویی تبیین کرد؛
نظام آرمانهای الگوی اسلامی ایرانی پیشرفت/ نظام آرمانهای اجتماعی اصلی ترین بخش سند الگوی اسلامی ایرانی پیشرفت است
نظام آرمانهای اجتماعی که در سند الگوی اسلامی ایرانی پیشرفت به نام نظام آرمانها شناخته میشود یکی از بخشهای اصلی الگوست. مقصود از نظام آرمانهای اجتماعی، مبناییترین نظام ارزشهای فرازمانی، فرامکانی، فرا عرصهای، الهامبخش، جهتدهنده، هدایتکننده و راهبریکنندۀ تحول تکاملیِ جامعه است.
۱۴۰۰/۱۰/۰۷