در نشست «روش تدوین نظام مسائل فقه تقنین» در پژوهشگاه مطالعات فقه معاصر مطرح شد؛
بهترین ساختار پژوهش در فقه تقنین، ساختار فقهای سلف است! /
حجتالاسلام اکبریان تأکید کرد که ساختار پژوهش در فقه تقنین باید به شیوهای باشد که به جای تغییر تراث سلف، آن را بروز کرده و در مواقع تعارض با مسائل جدید، با تسامح و تساهل عبور کند. او ساختار فقه تقنین را از فقه فرآیندی سلف، به ویژه از کتابهایی مانند «الصلاة»، استخراج کرده و آن را بهترین الگوی موجود برای فقه تقنین دانست.
۱۴۰۳/۰۸/۲۹
آیت الله اعرافی مدیر حوزه های علمیه در نشستی با اعضای شورای فعالان فضای مجازی مطرح کرد؛
لزوم تدوین تکالیف نهادها در عرصه فضای مجازی و حکمرانی / استفاده از هوش مصنوعی و متاورس در ترویج حکمرانی اسلامی
باید نقشه راه و برنامه کلانی در عرصه فضای مجازی و حکمرانی، مکتوب و مدون کرد تا تکالیف نهادها، مشخص و معلوم شود تا با انسجام بندی و اجرای برنامه ها، جایگاه فعالیت نهادها در عرصه فضای مجازی مشخص و از سردرگمی و حیرانی در این زمینه جلوگیری شود.
۱۴۰۳/۰۸/۲۹
در جلسه 236 شورای تحول و ارتقاء علوم انسانی با محوریت آییننامه ارتقا در حوزه علوم انسانی و علوم اجتماعی و هنر مطرح شد:
اسلامیسازی علوم انسانی اصلاح و تصحیح نه فقط تطبیق/ اساتید مسئلهمحور امتیاز ویژه میگیرند
در گذشته، ما به دنبال اسلامیسازی علوم انسانی بودیم، ولی در این طرح، این مفهوم به ارزشهای اخلاقی و تعالیم اسلامی تقلیل یافته است. به نظرم، اصطلاح «اسلامیسازی» باید دقیقتر بیان شود و نه تنها به اخلاقمداری و ارزشهای اخلاقی محدود نگردد. اسلامیسازی باید به معنای اصلاح و تصحیح علوم انسانی از منظر اسلامی باشد، نه تنها به معنای تطابق با برخی ارزشها.
۱۴۰۳/۰۸/۲۹
در نشست بررسی ظرفیتهای همکاری دانشگاه آزاد و زیستبوم صنایع خلاق مطرح شد:
ضرورت ایجاد فضای ترویجی و اکوسیستم فعال برای صنایع فرهنگی و خلاق / بهرهگیری از تجربیات کشورها برای تقویت زیستبوم خلاقیت
دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات با تأسیس رشتههای جدید و میانرشتهایهای کاربردی، بهویژه در حوزه مدیریت فرهنگی در مقاطع ارشد و دکتری، نقش پیشگامی در توسعه علوم انسانی ایفا کرده است. این دانشگاه با انتقال موفق سرفصلهای خود به دیگر دانشگاهها، مسیر گسترش دانش در این حوزه را هموار کرده است.
۱۴۰۳/۰۸/۲۸
پایگاه خبری-تحلیلی مفتاح علوم انسانی اسلامی گزارش میدهد؛
چگونه میتوان از میراث اسلامی برای حل چالشهای امروز بهره برد؟ / معرفی کتاب «حوزههای اصلاح در اندیشه اسلامی معاصر»
اصلاح فکری در جهان اسلام امروز با چالشهای متعددی روبهرو است. یکی از مهمترین این چالشها، شکاف موجود بین مناهج و روشهای تفکر سنتی اسلامی و مناهج علوم مدرن است. این شکاف، ضرورت بازنگری در روشهای پژوهشی و استفاده از "اجتهاد منهجی" را به وجود آورده است. اجتهاد منهجی به معنای استفاده از روشهای تحقیقاتی نوآورانه است که به فهم و تفسیر بهتر و منطبق با شرایط زمانه، متون اسلامی را ارائه میدهد.
۱۴۰۳/۰۸/۲۸
حجت الاسلام والمسلمین محسن مهاجرنیا، رئیس اندیشکده مطالعات انقلاب اسلامی طلوع مهر، مطرح کرد؛
نقش کارگزاران و مسئولیت آنها در افزایش مشارکت مردم / تفاوتهای ساختاری میان انقلاب اسلامی و سایر انقلابها
نظریهپردازانی مانند "هانتینگتون" و "دیویس" بر تأثیر ناکارآمدی نظام و نارضایتیهای اجتماعی تأکید دارند و میگویند که ناهمگونی در فرآیند مدرنیزاسیون میتواند به انقلاب منجر شود. "مارکس" نیز به تضاد طبقاتی و آگاهی اکثریت از منافع خود اشاره میکند. در نهایت، "سوروکین" ظهور انقلاب را نتیجه سرکوب غرائز انسانی میداند.
۱۴۰۳/۰۸/۲۸
در نشست بررسی سیاستهای جوانی جمعیت ایران در وزارت تعاون، کار و رفاه اجتماعی مطرح شد؛
رشد جمعیت به کمک افزایش اشتغال صورت میگیرد / کمبود نیروی ماهر؛ بزرگترین چالش در بازار کار ایران
پنجمین نشست از سلسله نشستهای هم اندیشی اجتماعی وزارت تعاون، کار و رفاه اجتماعی با موضوع بررسی سیاستهای جوانی جمعیت ایران با تمرکز بر نقد و بررسی «گزارش جمعیتی ایران ۲۰۴۰ دانشگاه استنفورد: پویایی جمعیت ایران و فرصت پنجره جمعیتی» برگزار شد.
۱۴۰۳/۰۸/۲۶