دکتر خسروپناه تأکید کرد؛
ضرورت توجه به حکمرانی تعالی علوم انسانی و اجتماعی/ تعالی در علوم انسانی با تحول در فلسفه و نظریه علوم انسانی ایجاد میشود
دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی گفت: اگر بخواهیم تعالی در علوم انسانی ایجاد کنیم، باید تحول در فلسفه علوم انسانی و تحول در نظریه علوم انسانی را با هم پیش ببریم. به عبارتی تحول پارادایمی در کنار تحول کاربردی و نظریه ای است.
۱۴۰۲/۰۵/۲۶
استاد مبلغی در جمع فضلای رسانهای حوزه علمیه مشهد بیان کرد:
سیاستگذاری دینی این نیست که فقه را به جان فضای مجازی بیندازیم/ نیازمند نهضت سواد آموزی فضای مجازی هستیم/ نباید نگاه اکلمیتهای به فضای مجازی داشت
یک عضو مجلس خبرگان رهبری معتقد است: سیاستگذاری دینی اساساً باید در فقه مجازی عوض بشود؛ سیاستگذاری دینی این نیست که فقه را به جان فضای مجازی بیندازیم، اگر هم میخواهیم، باید فقه رسانه را تعریف کنیم که آن هم یک فقه خاص است، اما اگر خواسته باشیم فقه سختگیر کلاسیک را به جان فضای مجازی بیندازیم، آن قهارتر است که با این حرفها کنترل شود؛ و بلعکس به ضرر خود ما تمام میگردد که دیگر پایبند به فلسفه وجودی نخواهد بود.
۱۴۰۲/۰۵/۲۵
دکتر صادقی شاهدانی، رئیس دانشکده معارف اسلامی و اقتصاد دانشگاه امام صادق (ع) تبیین کرد:
سرمایه گذاری یکی از عوامل حیات بخش اقتصادی است/ استفاده از ظرفیت ایرانیان خارج برای جبران کمبود منابع/ ما با سرمایهگذاری خارجی رابطه خوبی نداریم
اقتصاد ما ماننده جسمی است که به هر دلیل دچار بیماری و کمبود منابع سرمایهای شده، مانند بیماری که ریهاش خوب کار نمیکند و برای اینکه او را زنده نگه دارند، باید به او دستگاه اکسیژن وصل کنند. سرمایه خارجی برای یک اقتصاد مثل همین شرایط است. مهمترین عوامل جذب سرمایه گذاری خارجی؛ تسهیل گری نظام اداری و ثبات اقتصادی است. باید سرمایه گذار خارجی را در حوزه های مورد نیاز به سرمایه گذاری هدایت کنیم و مراقب پوشش های فرهنگی، امنیتی و سیاسی آنها باشیم.
۱۴۰۲/۰۵/۲۵
دکتر سید احمد فاضل زاده، رئیس مؤسسه ISC:
نتایج رتبه بندی شانگهای ۲۰۲۳ اعلام شد/ حضور ۱۰ دانشگاه از جمهوری اسلامی ایران/ وضعیت دانشگاههای ایران در رتبه بندی شانگهای۲۰۲۳
رئیس مؤسسه ISC گفت:در رتبه بندی منتشر شده در سال ۲۰۲۳ شانگهای، ۱۰۰۰ دانشگاه برتر جهان رتبه بندی شده اند، ۱۰ دانشگاه از ایران حضور داشته و دانشگاههای تهران،علوم پزشکی تهران و صنعتی امیرکبیر رتبه های اول تا سوم ایران را کسب کرده اند.
۱۴۰۲/۰۵/۲۵
مسعود جانبزرگی، استاد تمام پژوهشگاه حوزه و دانشگاه:
ناهماهنگی والدین در تربیت کودک/ زوجین بهطور مستقیم و در مواجهه با یکدیگر تغییر نمیکنند، اما تغییرپذیری به شکل غیرمستقیم اتفاق میافتد
اگر یکی از والدین در مسیری قرار گرفت که با قانونمندی فطری کودک کاملاً در تضاد است و از موضع خویش کوتاه نمیآید در اینجا والدین باید چه اقدامی کنند؟ اگر پدر یا مادر اینگونه باشد بهتر آن است که یکی از آنان، کار خود را درست انجام بدهد، درواقع در مقام مخالفت با همسرش قرار نگیرد و نقش والدگری را بهخوبی ایفا کند.
۱۴۰۲/۰۵/۲۵
آیت الله علم الهدی در دیدار طهرانچی:
دانش کاربردی باید در علوم انسانی توسعه پیدا کند/ تحول فضای دانشگاه، جرئت و شجاعت مدیریتی نیاز دارد/ فضا برای تقویت علوم انسانی اسلامی فراهم شود
نماینده ولیفقیه در استان خراسان رضوی گفت: این را در نظر داشته باشید که زور و تحمیل هرگز در محیط دانشگاه راه به جایی نخواهد برد و فضای آکادمیک کشور همچون حوزههای علمیه و هر کانون علمی تحقیقاتی، محل تضارب آراست و امور فرهنگی نه در قالب دستور و تکلیف بلکه با تبیین زمینه نشر پیدا میکند.
۱۴۰۲/۰۵/۲۴
آیت الله محسن اراکی، عضو شورای عالی حوزه:
علامه مصباح یزدی(ره) پدر علوم انسانی اسلامی در جامعه علمی داخل و خارج از کشور بودند/ علوم انسانی موجود در عرصه های مختلف ناکام است
مرحوم علامه مصباح یزدی(ره) علاوه بر جنبههای علمی که داشتند مربی بسیار بزرگی نیز بودند که توانستند علمای بزرگی را تربیت کنند و ما جمع بین اندیشه و عمل را در ایشان به خوبی میبینیم.
۱۴۰۲/۰۵/۲۴
گزارشی از وضعیت کارگران؛
وقتی آقای وزیر از وضعِ کارگران بیاطلاع است/ توصیه به کارگران برای افزایشِ دستمزد: چانهزنی کنید!/ قراردادهای موقت، رمقی برای کارگران باقی نگذاشته است
صولت مرتضوی در آخرین اظهاراتش، ضمن تأکید بر اینکه برنامهای برای ترمیم مزد در شورایعالی کار ندارد، گفته: «ما حداقل حقوق کارگران را در شورایعالی کار تعیین کردیم؛ همان حداقلبگیر میتواند از قدرت چانهزنی استفاده کند و دستمزد بیشتری متناسب با تخصص خود دریافت کند.»
۱۴۰۲/۰۵/۲۴