دومین جلسه ستاد راهبری علوم انسانی اسلامی با حضور مدیر حوزه، وزیر علوم،  رئیس فرهنگستان زبان و ادب فارسی، رئیس دانشگاه آزاد اسلامی، رئیس شورای تخصصی حوزوی شورای عالی انقلاب فرهنگی و دیگر مسئولان حوزوی و دانشگاهی در دفتر مدیر حوزه‌های علمیه در قم برگزار شد.

۱۴۰۲/۰۲/۱۹

رئیس جامعة المصطفی العالمیه گفت: دست‌مایه‌های بسیار ارزشمندی در میراث فقهی کهن ما مثل فقه عبادی وجود دارد، اما تدوین فقه‌های جدید مبتنی بر نیازهای روز بشر نیاز به تلاش‌های جدید و جدی‌تری دارد.

۱۴۰۲/۰۲/۱۹

سرپرست معاونت فناوری و نوآوری وزارت علوم گفت: تأسیس و راه‌اندازی رصدخانه علم و فناوری با استفاده از ظرفیت واحدهای فناور و دانش‌بنیان، شبکه دانشجویان خارج از کشور و شبکه پارک‌های علم و فناوری و ایجاد نمایشگاه دئمی فناوری در دستور کار وزارت علوم قرار دارد.

۱۴۰۲/۰۲/۱۹

برخی از اندیشمندان اسلامی نهاد مالکیت فکری را نپذیرفته‌اند. نپذیرفتن این نهاد به‌معنای نبود مسئله نیست بنابراین چنین دیدگاه‌های باید پاسخ دیگری را برای حل مشکل پیشنهاد دهند. البته ممکن است گفته شود ارائه راه‌حل وظیفه فقه و حقوق نیست.

۱۴۰۲/۰۲/۱۸

مطالب فوق در کمال شگفتی، از سوی برخی حوزویان -و در نقد نظریه الاسلام هو الحکومه- مطرح شده است! این نوع مواجهه با یک نظریه فقهی از سوی کسانی که داعیه فقاهت دارند، بیش از آنکه نقدی بر نظریه و صاحب نظریه باشد، وجاهت علمی ناقدین را مورد خدشه قرار می‌دهد. این وجیزه در پاسخ به منکرین حکومت دینی عموما و نظریه الاسلام هو الحکومه خصوصا، تدوین یافته است.

۱۴۰۲/۰۲/۱۸

مدیرکل دفتر برنامه‌ریزی آموزش عالی وزارت علوم از ابلاغ شیوه‌نامه یکپارچه تحول در برنامه‌های درسی دانشگاه‌ها و مؤسسات آموزش عالی در آینده نزدیک خبر داد و گفت: به همراه این شیوه‌نامه، دستورالعمل بازنگری ۱۵۰۰ برنامه درسی نیز ابلاغ خواهد شد.

۱۴۰۲/۰۲/۱۸

این مدل بایستی با حوصله و طی چندماه و با مراقبت های ویژه و رفت و برگشت ها و باخوردگیری های متعدد پیرامون جزییات عملیات پی گرفته شود تا بتدریج و البته فراگیر، شاهد تغییرات و تحولات جدی‌تر باشیم. آنچه که اهمیت دارد، توجه به نقش تصویرسازی و انگاره‌سازی و ذائقه سازی در فرایند تولید امید و اعتماد ‌و اعتبار اجتماعی است.

۱۴۰۲/۰۲/۱۷