در کرسی علمی ترویجی «اقتصاد نهاد وقف» مطرح شد؛
الگوی مطلوب نهاد وقف را باید از رفتار اهلبیت به دست آورد/ سازمان اوقاف بخش کوچکی از نهاد وقف است
الگوی مطلوب نهاد وقف را باید از رفتار پیامبر اکرم(ص) و معصومین(ع) به دست آورد؛ بنابراین باید عرضه و تقاضای وقف و نظام تدبیر رابطه میان دولت اسلامی یا دستگاه قضا با نهاد وقف درآن عصر را بررسی کنیم تا بتوان الگوی مطلوب را به دست آورد.
۱۴۰۰/۰۸/۰۴
حجتالاسلام والمسلمین موالیزاده در نشست «روش شناسی تولید علم دینی» تأکید کرد؛
امام(ره) طلایهدار و پرچمدار تولید علوم دینی برای اداره اجتماع هستند/ ایشان علوم و مواد درسی حوزه را از حالت جزیرهای خارج کردند
امام خمینی(ره) طلایهدار و پرچمدار تولید علوم دینی برای اداره اجتماع هستند و مهمترین مسألهای که ایشان در زمینه تولید علم دینی مطرح کردند، نظریه ولایت فقیه بود.
۱۴۰۰/۰۸/۰۳
در نشست «بررسی مسئله سقط جنین در ایران» تأکید شد؛
آمار تکاندهنده از سقط جنین در ایران؛ مرگومیر ناشی از سقط جنین در کشور پنج برابر کروناست/ پزشکان و آزمایشگاهها برای گرفتار نشدن در جریمه، آمار غیر واقعی ارائه میدهند
در کشور ما تخمینهایی زدهاند که از ۳۵۰ هزار تا ۸۰۰ هزار سقط جنین در سال داریم که آمار بسیار وحشتناکی است. در کرونا سالی ۷۰ هزار مرگ و میر داریم و کل کشور درگیر موضوع شده است اما سقط جنین حداقل ۵ برابر آمار کرونا مرگ و میر دارد.
۱۴۰۰/۰۸/۰۳
آیتالله سید احمد مددی در سخنانی بیان داشت؛
حجیت یک پدیده اجتماعی است و در جوامع بشری طبق قواعد و ضوابط معیّنی جاری میشود/ علم در موضوعات خارجی حجت است و حتی از بینه هم قویتر است
به نظر ما حجّت به معنای ما یصحّ الاحتجاج به و منجّز اعتبارات قانونی، خود و طبیعتش یک پدیده اجتماعی است و اصلاً یک پدیده فردی نیست و عام نیست. یک پدیده اجتماعی است و در جوامع بشری طبق قواعد و ضوابط معیّنی جاری میشود.
۱۴۰۰/۰۸/۰۳
بیانات رهبر معظم انقلاب در دیدار میهمانان کنفرانس وحدت اسلامى و جمعی از مسئولان نظام:
وحدت و اتّحاد مسلمانها یک امر تاکتیکی نیست، یک امر اصولی است/ اتّحاد مسلمانان یک فریضهی قطعیِ قرآنی است
وحدت و اتّحاد مسلمانها یک امر تاکتیکی نیست که حالا بعضی خیال کنند به خاطر شرایط خاصّی ما بایستی با همدیگر متّحد باشیم؛ نه، یک امر اصولی است. بنابراین یک امر اصولی است، و امر تاکتیکی نیست.
۱۴۰۰/۰۸/۰۳
بازنشر/در پیام آیتالله حائری به نشست علمی طلایهداران صلح و وحدت اسلامی مطرح شد؛
اندیشههای شهید صدر درباره وحدت اسلامی/ استاد شهیدمان چه در عرصه افکار و مفاهیم و چه در عرصه فعالیتهای عملی و اجتماعی رویکرد وحدتگرایانی داشتند
یکی از ویژگیهای استاد شهید ما آیتالله سید محمدباقر صدر قدسسره در کنار همۀ فضایل و محاسن انبوه و پرشمارش عبارت است از وحدتگرایی و رویکرد تقریبی که در همه میدانهای فعالیت او وجود داشت؛ چه در عرصه افکار و مفاهیم و چه در عرصه فعالیتهای عملی و اجتماعی.
۱۴۰۰/۰۸/۰۳
استاد مجید طرقی در مدرسه پائیزه «فقه تربیتی و نیازهای تربیتی جامعه اسلامی» بررسی کرد؛
روش تحقیق در فقه تربیتی/ دانش تربیت کردنی که بر اساس دین باشد را فقه تربیت میگوییم
دانش تربیت کردنی که بر اساس دین باشد را فقه تربیت میگوییم. دانش فقه تربیتی دانشی است که موضوع شناختش مثل موضوع شناخت دیگران است یعنی مطالعه راجع به کارهایی که کسانی که میخواهند میل فرزند آوری خودشان را تحقق دهند انجام دهند.
۱۴۰۰/۰۸/۰۲
دکتر اصغر افتخاری، دبیر علمی همایش بینالمللی «مقاومت اسلامی در نظر و عمل» مطرح کرد؛
مقاومت دارای دو بعد نرم افزار و سخت افزار است/ اصولاً مقاومت در حوزه نرم افزار شکل میگیرد
آیا سخت افزار اولویت دارد یا نرم افزار؟ این تعبیر میتواند یک دلالت داشته باشد که اصولاً مقاومت در حوزه نرم افزار شکل میگیرد، یعنی اگر در فرد اندیشه، ایده و فرهنگ مقاومت نهادینه نشود، سخت افزار مقاومت نیز چندان استمرار و کارآمدی نخواهد داشت.
۱۴۰۰/۰۸/۰۱