آیتالله علیرضا اعرافی در جمع مدیران مدارس علمیه قم تأکید کرد؛
برنامه آموزشی دو تا سه دهه آینده حوزه را طراحی کردهایم/هوش مصنوعی را به خدمت علوم اسلامی در آوردهایم
در ساختار جدید تحولّی حوزههای علمیه ۴۰۶ رشته، گرایش و مقطع را برای دو الی سه دهه آینده حوزه طراحی کردهایم که ماحصل تلاش سه ساله بیش از ۶۰۰ استاد و صاحب نظر حوزههای علمیه است.
۱۴۰۰/۰۶/۲۳
آیتالله محمدجواد فاضل لنکرانی در سخنانی تأکید کرد؛
اجتهاد مفید به حال اجتماع و نظام اسلامی است/ امروزه هیچ فعلی از افعال بشر نیست که فقه نتواند آنجا ورود پیدا کند و بی نیاز از فقه باشد
در درجه اول فایده علم حوزه برای خودانسان است، نباید گفت که بعدش چه میشود؟ خود علم دارای ارزش است و در درجات بعدی فایده این علم به جامعه بشری میرسد چرا که امروزه هیچ فعلی از افعال بشر نیست که فقه نتواند آنجا ورود پیدا کند و بی نیاز از فقه باشد.
۱۴۰۰/۰۶/۲۰
آیتالله علی اکبر رشاد در نشست «اسلامشناس عدالتخواه» مطرح کرد؛
نسبت فقه و عدالت در پرتو آیات و روایات/ فقه تهی از عدالت، فقه مرده است. فقه زنده فقه عدالتبنیاد و عدالتمحور است
فقه همان احکام است. فقه آموزههای رفتاری الهی است. فقه موازین و قوانین تنظیم نسبتها و مناسبتها است. فقه رسالتش تدبیر مدن و تدبیر شئون است و اگر عدل نباشد، فقه نیست. چگونه ممکن است به فرع فقهی دست پیدا کنیم و به فتوایی تن در بدهیم که در آن ذرهای عدل نقض شود. فقه بیعدالت فقه نیست، اگر فقه است فقه جور است.
۱۴۰۰/۰۶/۲۰
آیتالله ابوالقاسم علیدوست در درس خارج خود بررسی کرد؛
روش شناسی استنباط احکام فقه پزشکی/ مذاق گاهی مبین اراده شارع است و گاهی هم تفسیر مقصود شارع را میکند
آنچه الان محور بحث ماست به عنوان موضوع سوم، مذاق شریعت است با تاکید بر فقه پزشکی؛ مباحثی هم که مطرح میشود، اینکه فکر کنید فقط در فقه پزشکی به کار میآید، به نوعی جفاست.
۱۴۰۰/۰۶/۲۰
حجتالاسلام والمسلمین علیرضا پیروزمند در یادداشتی بررسی کرد؛
اهم عیوب ساختار فرهنگی کشور و بایستههای تحول در آن/ شبکه نشدن حوزه، دانشگاه و دستگاههای فرهنگی در تولید فکر
رخوت و از همگسیختگی ساختار فرهنگی کشور (با وجود فعالیتهای موضعی ارزشمند) در مقایسه با مأموریت فرهنگی انقلاب اسلامی از یک سو و حجم تخاصم سازمانیافته از سوی دیگر، بازمهندسی ساختار فرهنگی کشور را ضروری ساخته است.
۱۴۰۰/۰۶/۲۰
آیتالله علیرضا اعرافی در آئین آغاز سال تحصیلی ۱۴۰۱-۱۴۰۰ حوزههای علمیه:
موضوع شعار امسال حوزه «بازشناسی و بازنمایی یکصدساله حوزه قم» است/ عمق بخشی به تحقیقات علوم اسلامی باید مورد توجه قرار گیرد
جهان امروز پرسشهای زیادی مقابل ما قرار داده و مسائل بی شماری در جهان امروز ایجاد شده و بسط قلمرو علوم اسلام، پاسخ به پرسشهای نو و حل مشکلات بشر امروز جز با تلاشهای بسیار حاصل نمیشود.
۱۴۰۰/۰۶/۱۸
آیتالله مدرسی/ استارتاپها و ارز مجازی12:
مضاربه در رمزارز/ برخی رأس المال و عین بودن را جزو شروط مضاربه میدانند که رمزارزها این ویژگی را ندارند
با تتبعی که فی الجمله در کلمات قدما کردیم اجماعی درباره مضاربه را نیافتیم. غیر واحدی از اعلام معاصرین نیز رجوع کرده و فرمودهاند چنین اجماعی وجود ندارد. بنابراین اجتماعی در این مسأله ثابت نیست.
۱۴۰۰/۰۶/۱۷
آیتالله سید مصباح عاملی در دیدار آیتالله اشرفی شاهرودی:
تولید علم، تربیت نیرو و ابلاغ، سه مرحله در فعالیتهای حوزه است/ تأسیس مدرسه ویژه برای تربیت کادر نظام اسلامی در حوزه علمیه خراسان
مدرسهای ویژه تربیت کادر برای عرصههای مختلف نظام اسلامی در راستای همین امرِ لازم در حوزه علمیه خراسان تاسیس شده است.
۱۴۰۰/۰۶/۱۱