مهدی گلشنی در گفتگویی عنوان کرد:
موانع تحقق علم دینی/ تلاش نفوذیها برای تضعیف جامعه دینی
مهدی گلشنی با بیان اینکه نفوذ غرب در محیطهای علمی ایران، مانع ترجمه و انتشار آثار علمی خداباورانه است، گفت: غرور علمی و عدم تضارب آرا از موانع تحقق علم دینی در ایران است.
۱۳۹۹/۰۳/۲۶
آیتالله رشاد/ فقه ژنتیک7:
۱۳ اصل و مبنای نظری فقه زیست فناوری
خدای متعال به انسان کرامت ذاتی بخشیده است و باید آن را حفظ کرد. اگر تصرفاتی در چارچوب و فرایند زیستفناوری صورت ببندد که منتهی به نقض کرامت انسان شود، مشروع قلمداد نمیشود.
۱۳۹۹/۰۳/۲۶
مدیر حوزههای علمیه خواهران تشریح کرد:
راهکار قرآن برای جریان سازی اجتماعی
اگر بخواهیم الهیات یاری را در قرآن تحلیل کنیم، باید بدانیم تبیین دین در سیر نزول این بود که وارد جامعه شده، جامعه را ارزیابی و مورد انتقاد قرار داده و در ازاء آن گفتمان خود را طرح کرده است.
۱۳۹۹/۰۳/۲۵
فریبا علاسوند بیان کرد:
جایگاه واقع گرایی و مواسات در جامعه اسلامی
عضو هیئت علمی پژوهشکده زن و خانواده با بیان اینکه واقعگرایی از مباحث مهم در جهانبینی اسلامی است، تأکید کرد: کسانی بیشتر دچار انباشتگی فشار میشوند که به جای واقعبینی بیشتر درگیر توهم و خیالات ذهنی هستند؛ انسان واقعگرا به تکلیف میاندیشد و کاری به این ندارد که آیا دیگران هم اقدام میکنند، آیا کارش دیده میشود و آیا دولت کمک خواهد کرد؟
۱۳۹۹/۰۳/۲۵
در نشست علمی بررسی شد؛
روش شناسی فقه نظام ولایی
فقه نظام ولایی، فقهی است که رویکرد حاکم بر کلّ آن ولایی است از طهارت تا دیات؛ لذا میتوان گفت که اکثر فقهای شیعه فقهالسیاسه یا فقهالاجتماع داشتهاند ولی فقهایی چون امام خمینی، الفقه الاجتماعی داشتهاند و رویکردشان در تمام ابواب، فقه نظام بوده است.
۱۳۹۹/۰۳/۲۵
جمیله علم الهدی:
اسلام را نباید به یک امر سنتی فروکاست/ تفاوت انسانگرایی مدرن و سنتی
یک شیوه رایج میان نویسندگان، سخنرانان و محققان این است که همه رویکردها و دیدگاهها و روشها را به دو عصر یا دوره سنتی و مدرن تقسیم میکنند، ولی واقعاً یک سه گانهای وجود دارد و نباید اسلام را به یک امر سنتی فروکاست.
۱۳۹۹/۰۳/۲۵
آیتالله شوپایی/ عقود مستحدثه22:
تأثیر اختلال نظام در مشروعیت حق تألیف
اگر حق تألیف مورد امضاء شارع نباشد اختلال نظام لازم میآید و از آن جایی که اختلال نظام، محذوری است که نمیتوان به آن ملتزم شد، از بطلان اختلال نظام کشف میکنیم که شارع حق تألیف را امضاء کرده است.
۱۳۹۹/۰۳/۲۵
حوزه در هفتهای که گذشت؛
مشارکت ۵۰۰ استاد در تهیه درختوارههای دانشی حوزه
آیتالله علیرضا اعرافی گفت: قریب به ۵۰۰ نفر از اساتید در تهیه درختوارههای دانشی همکاری کردند و قریب به دهها شورای گسترش برای آن برگزار شده که در هفته گذشته نهایی گردید.
۱۳۹۹/۰۳/۲۴