ضرورت تبیین نقش حوزه علمیه در تولید علوم مرتبط با اقتصاد مقاومتی و نقش روحانیون مساجد، ادارات ومبلغین اعزامی در فرهنگ سازی اقتصاد مقاومتی و نیز ضرورت وجود مجتهدان آگاه در کنار وزارتخانه‌ها و مراکزی که موضوعات مرتبط با مباحث اقتصادی تصمیم گیری یا فعالیت دارند.

۱۴۰۰/۰۹/۱۳

حجت‌الاسلام غلامی گفت: طی برگزاری 5 دوره گذشته کنگره علوم انسانی، اسلامی 500 مقاله منتشر شده و این در حالی است که انجام پروژه‌های تحقیقاتی و پژوهشی در مراکز مختلف علمی در راستای تحول در علوم انسانی از دیگر اقدامات ماست.

۱۴۰۰/۰۹/۱۰

از این ساختار فعلی شورای محترم نگهبان نمی‌توان انتظار پرداختن به فقه نظام با آن مبانی، رویکردها و اهداف را داشت. اینقدر درگیر کار و مصوبات مجلس، هیئت وزیران، دیوان عدالت و آیین‌نامه‌ها هستیم که دیگر نوبت به فقه نظام و رسیدن به اهداف شریعت اسلام نمی‌رسد.

۱۴۰۰/۰۹/۰۹

حجت‌الاسلام والمسلمین علی مصباح یزدی: مرحوم آیت‌الله مصباح یزدی، پنج مرحله را برای اسلامی سازی علوم پیشنهاد می‌دهند؛ نقد علوم انسانی رایج بر اساس مبانی خود این علوم، تبیین و نقد مبنای این علوم، تبیین و اثبات مبانی علوم انسانی بر اساس اصول اسلامی، شناسایی مبانی صحیح مسایل مورد نیاز جامعه و پاسخ به نیازها با مبانی اسلامی.

۱۴۰۰/۰۹/۰۸

یکی از ضعف‌های مراکز حوزوی بی اطلاعی نسبت به کارهای یکدیگر در زمینه علوم انسانی اسلامی است و یکی از فلسفه‌ها راه اندازی ستاد راهبری علوم انسانی اسلامی برقراری این ارتباط است.

۱۴۰۰/۰۹/۰۶

آثار زیادی از مؤسسات مختلف در قم و تهران در حوزه علوم انسانی و اسلامی منتشر می‌شود، ولی این آثار زمانی در جامعه و دانشگاه تحول ایجاد می‌کند که در دانشگاه راه پیدا کند.

۱۴۰۰/۰۹/۰۳

انقلاب ما در گام دوم رشد و تحول خود، بدون حرکت به سوی تولید علم و تحول در علوم انسانی، موفقیت چندانی بدست نخواهد آورد. چرا که علوم انسانی نقش نرم افزاری دارد و این نرم افزار باید متناسب با بافت فکری و فرهنگی جامعه طراحی و تولید شود.

۱۴۰۰/۰۹/۰۱