دکتر طهرانچی در جلسه هیأت رئیسه دانشگاه آزاد اسلامی واحد مشهد:
«کلاس» و «استاد» محورهای تربیت اجتماعی و آموزش تخصصی هستند/ دانشگاه باید رشد بُعد معنوی و تخصصی دانشجویان را توأمان دنبال کند
اساتید دانشگاه تنها مسئول آموزش دروس تخصصی نیستند؛ بلکه تربیت اجتماعی دانشجویان نیز برعهده دانشگاه و استاد است و باید روش آن در کلاس درس و توسط استاد مورد توجه جدی قرار گیرد. از این رو لازم است کارکرد کلاس و استاد را به عنوان نقش محوری و الگو در تربیت اجتماعی به رسمیت بشناسیم.
۱۴۰۱/۰۶/۱۳
در جلسه شورایعالی انقلاب فرهنگی مطرح شد؛
ارائه گزارش عملکرد شورای تحول و ارتقای علوم انسانی در جلسه امروز شورایعالی انقلاب فرهنگی/ ظرفیتهای ارزشمند پژوهشگاههای علوم انسانی برای غنا بخشیدن به علوم انسانیِ اسلامی مورد استفاده قرار گیرد
رئیس جمهور بر ضرورت بهرهگیری از ظرفیتهای فراوان و ارزشمند پژوهشگاههای علوم انسانی در حوزه و دانشگاه در جهت غنا بخشیدن به علوم انسانیِ اسلامی تاکید کرد.
۱۴۰۱/۰۶/۱۲
توصیههای مراجع معظم تقلید به وزیر صمت؛
متاسفانه هیچ گونه تغییری در کاهش قیمتها هم مشاهده نمیشود و این زندگی را بر مردم بسیار تنگ و سخت کرده است/ یکی از مشکلاتی حوزه تولید همکاری نکردن بانکها در ارائه تسهیلات است
یکی از مشکلاتی که در حوزه تولید وجود دارد همکاری نکردن بانکها در ارائه تسهیلات است و متأسفانه بانکها توجهی به درخواستهای تولیدکنندگان ندارند.
۱۴۰۱/۰۶/۱۲
پیام حضرت آیت الله سبحانی به اجلاس مجمع عمومی مجمع جهانی اهل بیت(ع):
پیروی از مراجع تقلید در قضایای سیاسی و اجتماعی/ عمده مظلومیت امامان در ناشناخته ماندن معارف آنان است/
قبل از هر چیز ضرورت رعایت وحدت امت اسلامی و به ویژه وحدت علمای شیعه که الگوی توده های گسترده محبان و پیروان آل محمد علیهم السلام هستند و همچنین ضرورت پیروی از مراجع در قضایای سیاسی و اجتماعی و عدم تشتت رأی میان عالمان شیعی را مؤکدا توصیه می کنم.
۱۴۰۱/۰۶/۱۲
دکتر مسعود پورفرد در نشست «نظریه عاملیت جمعی در اندیشه سیاسی شهیدصدر»:
«نظریه عاملیت جمعی در اندیشه سیاسی شهیدصدر»/ دیدگاههای شهید صدر راهگشای جمهوری اسلامی و جهان اسلام است
باید عاملیت جمعی با ویژگیهای مطلوب خود فعال شود و ما این قدرت اجتماعی را در کنار قدرت سیاسی به رسمیت بشناسیم و وظیفه نظارت و کنترل را به آن واگذار کنیم که این یکی از پایههای اساسی و زیرساختهای نظریه عاملیت است.
۱۴۰۱/۰۶/۱۰
در ارتباط با انتشار نامه کناره گیری حضرت آیت الله سیدکاظم حائری از مرجعیت
از «ذوبوا فی الامام الخمینی» شهید صدر تا کناره گیری شاگرد ممتاز او از مرجعیت و ارجاع مقلدان و پیروان به تبعیت از حضرت آیت الله العظمی خامنهای
پر واضح است که اقدام تقوامدارانه، هوشمندانه و سیاست ورزانه حضرت آیت الله سیدکاظم حائری در کناره گیری از مرجعیت و ارجاع و توصیه به مقلدان و پیروان خود به تبعیت از آیت الله العظمی خامنهای نیز مبتنی بر سبک و سیره شهید صدر در این زمینه بوده است.
۱۴۰۱/۰۶/۰۸
بازنشر | مروری بر حیات علمی، اجتماعی و سیاسی آیتالله سید کاظم حائری؛
کنارهگیری از مرجعیت و ارجاع مقلدان و پیروان به تبعیت از حضرت آیت الله العظمی خامنهای/زندگی مملو از مجاهدت علمی و انقلابی بر اساس سبک و سیره شهید آیت الله سید محمدباقر صدر
آیتالله سیدکاظم حائری از مراجع عراقی مقیم قم و از شاگردان مطرح شهید صدر، با صدور اطلاعیهای اعلام کرد به علت بیماری و ضعفِ جسمی و کهولت برای پیگیری امور مرجعیت توانایی لازم را ندارد و از این سِمَت کنارهگیری میکند. ایشان همچنین همه وکالتهای شرعی خودش را نیز باطل اعلام کرده و تصریح نموده هیچیک از نمایندگانش حق ندارند به نام وی وجوهات شرعی را دریافت نمایند.
۱۴۰۱/۰۶/۰۷