در گفتوگویی عنوان شد؛
نگاه فقاهتی شهید صدر به اقتصاد/ اندیشه شهید صدر اندیشه آیندهسازی است
شهید صدر نگاهی فقاهتی در عرصه اندیشه اقتصادی دارد که اساس این اندیشه، مذهبالاقتصادی است.
۱۳۹۸/۱۲/۲۲
آیتالله عابدی/ فقه الجهاد7:
تمرکز حوزهها باید بر روی قدرت نرم باشد/ قدرتِ منطق حرف نخست را میزند
قدرت به دو نوع نرم و سخت تقسیم میشود و حوزه و روحانیت باید بیشتر بر روی قدرت نرم تمرکز کند.
۱۳۹۸/۱۲/۲۲
استاد تفسیر حوزه بیان کرد:
سبک زندگی حضرت زینب(س) اوج عقلانیت بود / تجلیات خردورزی در سیره زینبی
استاد تفسیر حوزه علمیه با بیان اینکه خداشناسی، دشمنشناسی و دنیاشناسی از مهمترین نشانههای انسان عاقل در کلام رسول اکرم(ص) است، گفت: اوج این اوصاف در وجود نورانی حضرت زینب(س) به خصوص در کربلا و شام بروز فراوانی دارد.
۱۳۹۸/۱۲/۲۰
گزارشی از خدمات عام المنفعه مراجع و حوزه؛
تلاش ستودنی حوزه و روحانیت در خدمترسانی به جامعه
از آغاز شیوع بیماری کرونا در کشور شاهد اقدامات مناسب و در خور توجهی از سوی حوزههای علمیه، مراجع معظم تقلید، طلاب و روحانیون برای کاستن آسیبهای این بیماری بودیم که به راستی تمامی این تلاشها و توجهات ستودنی است.
۱۳۹۸/۱۲/۱۹
به مناسبت ۱۳ رجب؛
سیره امیرالمومنین(ع) در مواجهه با مشکلات/ رسالت خطبه شقشقیه، اثبات عقلی و عرفی حقانیت امام علی(ع) است
امام علی(ع) در مقام اثبات حق خود در امر خلافت تنها روی حقایقی تکیه نمودند که عرف و عقل بدون نیاز به تعبد و رجوع به این تفسیر و آن تفسیر به حقانیت حضرت و عدم حقانیت رقیب تن دهند. و این رسالت و پیام واقعی خطبه شریف شقشقیه است.
۱۳۹۸/۱۲/۱۸
در گفتوگویی عنوان شد؛
تأملی در سیره سیاسی اجتماعی جوادالائمه/ امامجواد(ع)؛ مظهر بخشش
حجتالاسلام «پاکنیا» با اشاره به عملکرد امام جواد(ع) در فضای خاص دوران حیات آن حضرت، گفت: آن امام بزرگوار، همواره اخلاقمداری و بردباری پیشه میکرد، رویکردی که امروز نیاز جامعه ماست.
۱۳۹۸/۱۲/۱۵
استاد یوسفی در درسگفتار «فقه اقتصاد مقاومتی»:
حکم فقهی معامله با کشورهای غیر اسلامی همانند چین و روسیه
اگر خرید و واردات کالاها از این قبیل کشورها مصداق سلطه و سبیل اقتصادی کشور کفر و غیر اسلامی بر اقتصاد کشور جمهوری اسلامی ایران باشد، چنین معاملاتی صحیح نیست و غیر مباح میباشد.
۱۳۹۸/۱۲/۱۳
حجتالاسلام عباسی ولدی در گفتوگو با مفتاح_اندیشه مطرح کرد؛
مهمترین چالشهای تربیتی جمهوری اسلامی/ یک بیستم وقت فقه را برای تربیت اختصاص میدادیم، به نتایج خوبی میرسیدیم
اگر به همان اندازهای که ما در فقه به معنای خاصش وقت سرمایهگذاری کردیم در تربیت اسلامی سرمایهگذاری میکردیم حتی نه به آن اندازه بلکه یک دهم و یک بیستم آن را سرمایهگذاری میکردیم، اکنون شاهد اتفاقات بسیار خوبی بودیم.
۱۳۹۸/۱۲/۰۸