اسماء سید خلیل، نویسنده و پژوهشگر مصری مسائل اجتماعی و فرهنگی در یادداشتی مطرح کرد؛
نقش فمینیسم در شکلگیری چالشهای خانوادگی در جوامع اسلامی / میراثی غربی و مهمان ناخوانده خانواده مسلمان
افکار فمینیستی از اوایل قرن بیستم به دنیای اسلام راه یافت و پس از استقلال کشورهای اسلامی، گروههایی فمینیستی با جسارت بیشتری پدیدار شدند که خواستار بازنگری در عرفهای رایج و حتی متون دینی بودند. این جریانها در آن زمان از سوی حکومتهای سیاسی تقویت میشدند و هنوز هم در فضای شبکههای اجتماعی، برخی از آنها صدا و پیروان خود را حفظ کردهاند.
۱۴۰۴/۰۱/۳۰
دکتر عمران سالم، کارشناس اردنی امنیت اطلاعات و جرائم سایبری، در یادداشتی مطرح کرد؛
چگونه جنگهای سایبری حریم خصوصی فرهنگی جوامع اسلامی را تهدید میکند؟ / ضرورت تشکیل ائتلاف سایبری میان کشورهای اسلامی
تشکیل یک ائتلاف سایبری اسلامی برای دفاع از زیرساختهای فرهنگی در فضای مجازی ضروری است؛ مثلاً باید نهادی زیر نظر سازمان همکاری اسلامی ایجاد شود تا ضمن حفاظت از سایتها و منابع فرهنگی، بر شرکتهای فناوری فشار بیاورد تا به حریم فرهنگی احترام بگذارند؛ از جمله اینکه حذف محتواهای عربی بدون بررسی انسانی، متوقف شود.
۱۴۰۴/۰۱/۲۸
مرکز ملی فضای مجازی در یادداشتی مطرح کرد؛
نگاهی به داستان رقابت پلتفرمهای محلی هند با متا و گوگل / چرا حکمرانی پلتفرمها، مسیر آینده اقتصاد دیجیتال را تعیین میکند؟
در دهه گذشته، هند شاهد تحولی بزرگ در نحوه تعامل، اشتراکگذاری و مصرف محتوا بوده است. با گسترش سریع اینترنت و تلفنهای همراه، ارتباطات دیجیتال در این کشور دگرگون شده و رسانههای اجتماعی بهعنوان نیرویی تحولآفرین در این عرصه ظاهر شدهاند.
۱۴۰۴/۰۱/۲۶
حجت الاسلام والمسلمین حمید پارسانیا، عضو شورای عالی انقلاب فرهنگی، در یادداشتی مطرح کرد؛
علوم انسانی اسلامی در نگاه تفهمی و پسا مدرن / فیلسوفان معاصر و چالش الحاد در علوم انسانی
در تعریف پوزیتیویستی از علم، اتصاف علم به اسلامی و غیراسلامی پذیرفته نمیشود و این اتصاف مهمل دانسته میشود. در تعریف تفهمی و نوکانتی از علم، علوم انسانیِ اسلامی به جهت موضوع خود از علوم انسانی غیراسلامی متمایز میشود؛ یعنی چنانچه علوم انسانی، مسلمانان را ابژه مطالعه خود قرار دهد، علوم انسانی تحقق خواهد یافت.
۱۴۰۴/۰۱/۲۶
دکتر هبة جمال، پژوهشگر کویتی حوزه اقتصاد، در یادداشتی برای مجله المجتمع مطرح کرد؛
هزینهکرد فرهنگی در جهان اسلام؛ واقعیتها، چالشها و افقهای پیشرو / نقش فرهنگ در تقویت هویت ملی و رشد اقتصادی
ضروری است که دولتهای اسلامی بودجه بیشتری برای بخش فرهنگ اختصاص دهند و به آن به چشم یک سرمایهگذاری بلندمدت بنگرند. این نگاه باید بر پایهی پذیرش نقش کلیدی فرهنگ در توسعه همهجانبه باشد. چراکه هنر و خلاقیت، از عوامل مهم رشد اقتصادی و اجتماعیاند؛ آنها میتوانند به تقویت هویت ملی، رشد سرمایه انسانی و ایجاد فرصتهای شغلی جدید کمک کنند.
۱۴۰۴/۰۱/۲۶
امیرمحمد اصفهانی، پژوهشگر هسته تحول آموزش و پرورش اندیشکده رهیافت، در یادداشتی مطرح کرد؛
مبانی شکلگیری مدارس جدید، پیش از انقلاب اسلامی / چرا روشنفکران قاجار چاره پیشرفت را در آموزش دیدند؟
در دوران پیش از مشروطه، ایران با چالشهای متعددی در حوزههای اجتماعی، اقتصادی و فرهنگی مواجه بود. یکی از مهمترین این چالشها، مسئله عقبماندگی علمی و فنی نسبت به کشورهای غربی بود. این مسئله باعث شد تا اندیشمندان و روشنفکران ایرانی به فکر ایجاد تحول در نظام آموزشی کشور بیفتند.
۱۴۰۴/۰۱/۲۴
حجتالاسلام والمسلمین احمد علی یوسفی، مسئول مرکز راهبردی اقتصاد مقاومتی حوزه، در نامهای به نمایندگان مجلس شورای اسلامی مطرح کرد؛
اعتقاد عملی به ولایت فقیه باید مهمترین معیار انتخاب وزیر اقتصاد باشد / مجلس باید در انتخاب وزیر اقتصاد، از تجربه تلخ گذشته عبرت بگیرد
تحقق شعار سال ۱۴۰۴ «سرمایهگذاری برای تولید» بدون عملیاتی کردن الگوی اقتصاد مقاومتی، و حفظ و تقویت ارزش پول ملی امکان ندارد. مرکز راهبری اقتصاد مقاومتی حوزههای علمیه با توجه به تلاشهای علمی - قریب ده ساله - به طرحهایی رسیده است که افزون بر تقویت ارزش پول ملی، برای حل مشکلات سایر بخشهای اقتصادی میتواند به مجلس شورای اسلامی و دولت محترم کمک نماید.
۱۴۰۴/۰۱/۲۴
بهنام عبادیخوش، پژوهشگر حوزه حکمرانی و سیاست در یادداشتی مطرح کرد؛
علل ضعف هیئت عالی نظارت بر حسن اجرای سیاستهای کلی نظام / حلقه گمشده در اجرای سیاستهای کلی نظام چیست؟
علیرغم وجود سیاستهای کلی در موضوعات مختلف و کار کارشناسی صورتگرفته در مراحل تدوین و تصویب آنها اما در عمل این سیاستها نتایج مطلوب مدنظر را نداشته است. دلایل متعددی مبنیبر عدم کارآمدی لازم سیاستها در حل مسائل و معضلات نظام ذکر گردیده؛ اما آنچه واضح است، ضعف هیئت عالی نظارت در ایفای تکالیف خود در موضوع نظارت بر حسن اجرای سیاستهای کلی است.
۱۴۰۴/۰۱/۲۴