دکتر عبدالوهاب فراتی عضو هیأت گروه سیاست پژوهشکده نظامهای اسلامی پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی مطرح کرد؛
اندر احوالات فقه سیاسی در حوزه علمیه قم و نجف
میخواهم این را عرض کنم وقتی لیست کسانی که در حوزهی فقه سیاسی تدریس میکنند را مرور میکنم و به خاطر علاقهی شخصی هم گاهی اوقات فایل نوارهایشان که در سایتشان بارگذاری میشود را گوش می دهم احساس میکنم که شاید نیمی از کسانی که به این موضوعات میپردازند، دانش کافی برای تحلیل موضوعات فقه سیاسی را ندارند.
۱۴۰۲/۱۱/۰۲
حجت الاسلام والمسلمین علی خیاط، مدیر حوزه علمیه خراسان:
پژوهشهای کاربردی متکی بر نیاز جامعه ضرورت امروز کشور است/ بدون تردید، یک موضوع کاربردی مفید و کارساز در جامعه می بایست در پژوهشها مدنظر قرار بگیرد
مدیر حوزه علمیه خراسان ورود به عرصه نیازهای بینالملل در کنار نیازهای جامعه و نظام را مورد تاکید قرار داد و از طلاب خواست بر محور پژوهش در راستای موضوعات روز جامعه اهتمام ویژه ای داشته باشند.
۱۴۰۲/۱۱/۰۱
آیتالله علیدوست، استاد حوزه:
اصل پژوهش در اسلام، پدیدهی عجیبی تلقی شده است/ محققان و بزرگانی که نوشته و نوشتن را مطرح میکنند، کار بسیار بزرگ و ارزشمندی انجام میدهند
مراسم افتتاحیه ششمین دوره نمایشگاه کتاب و دستاوردهای علمی مراکز پژوهشی حوزوی با عنوان «مشکات» روز یکشنبه 17 دی ماه با سخنرانی مدیر حوزه های علمیه کشور و حضور مسئولان استانی و حوزوی در مجتمع امام خمینی(ره) گلزار شهدای قم افتتاح شد.
۱۴۰۲/۱۱/۰۱
آیتالله میرزا محمد حسین احمدی فقیه یزدی در همایش «بررسی اخلاقی، فقهی و حقوقی در ناباروری»:
جنبه های فقهی رَحِم در مراکز درمان ناباروری جدّی گرفته شود/ درمان ناباروری و پژوهشکده رویان از افتخارات نظام جمهوری اسلامی ایران است
آیت الله احمدی فقیه یزدی با اشاره به اینکه جریان رویان جریانی است که باید در مورد ارحام مراقبت کند، گفت: اهمیت و عظمت رَحِم در این مراکز باید جدی گرفته شود، چراکه نسل طاهر به رَحِم برمیگردد، بنابراین باید بررسی علمی و فقهی صحیح انجام شود تا سالیان آینده شاهد خطای علمی نباشیم که نظام خلقت به هم بخورد.
۱۴۰۲/۱۰/۲۸
آیت الله ابوالقاسم علیدوست در نشست علمی «روش شناسی علوم اسلامی؛ چیستی، ابعاد، آثار و چالشها» مطرح کرد؛
فقه معاصر به گفتمان نیاز دارد / برخی از بزرگان به خاطر فقدان روش، قرار ندارند
اگر کسی بخواهد فقه را روششناسی بکند روششناسی اجتهاد و یا فقه خواهد شد ولی اگر قصد کند آن چه را هست تحلیل کند بحث فلسفی خواهد شد و در واقع تحلیل آنچه در گذشته بوده و هست مورد تحلیل قرار میگیرد با اینکه ممکن است قضاوت نکند.
۱۴۰۲/۱۰/۲۷
حجت الاسلام والمسلمین شریفی رئیس دانشگاه قم در آخرین روز نمایشگاه کتاب و دستاوردهای علمی مراکز پژوهشی حوزوی مطرح کرد؛
بزرگترین خلاء عدم اطلاع رسانی آثار حوزه علمیه به مجامع علمی داخی و خارجی
از رسانه های علمی و متعلق به یک مرکز علمی همچون حوزه انتظارات خاص و متفاوتی می رود؛ مهم ترین انتظار این است که داشته ها و دستاوردها را در گستره جهانی معرفی کند، چرا که ما اگر بزرگترین فقیه، عالم و متفکر دنیا را هم داشته باشیم که داریم اما جامعه و دنیا با او و آثارش آشنا نباشند عملا اتفاق خاصی نمی افتد
۱۴۰۲/۱۰/۲۵
در نشست «نسبت خانواده و نظام تعلیم و تربیت رسمی» مطرح شد؛
تربیت رسمی باید مبتنی بر اصالت جامعه باشد اما سند تحول بر مبنای نگاه فردگرایانه تنظیم شده است و لذا ناکارآمد است/تا ترتیب اولیاء دوباره احیاء نشود در تربیت اسلامی موفق نخواهیم بود
بیست و ششمین پیش نشست همایش بینالمللی خانواده مقاوم با محوریت نسبت خانواده و نظام تعلیم و تربیت رسمی (مبانی و چالشها) با حضور کارشناسان و اساتید حوزه و دانشگاه در پژوهشکده زن و خانواده برگزار شد.
۱۴۰۲/۱۰/۲۴
بررسی خانواده مقاوم در الهیات تاریخ شیعی:
بن بست کنونی در ساخت خانواده مقاوم، محصول تحمیل نگاه های علوم اجتماعی است/مقاومت، سازندگی در میدان درگیری و ابتلا/ دلایل بن بست کنونی در امر مقاوم سازی خانواده
به همت پژوهشکده زن و خانواده بیستمین پیش نشست از سلسله نشستهای همایش بینالمللی خانواده مقاوم چالشهای اخلاقی با موضوع بررسی خانواده مقاوم در الهیات تاریخ شیعی با حضور رئیس بنیاد بینالمللی امامت برگزار شد.
۱۴۰۲/۱۰/۲۳