نشستی صمیمانه با استاد مسعود درخشان؛
امروز سیاستمداران هم اعتقادشان را به اقتصاد دانان از دست دادند/ علم اقتصاد واقعی جز علم اقتصاد اسلامی نیست/ باید از خام اندیشی فاصله گرفته و به مسایل جامعه خودمان توجه کنیم
امروز سیاستمداران هم اعتقادشان را به اقتصاد دانان از دست دادند. این کتاب اعتقاد به علم اقتصاد را میشکند و نشان میدهد چگونه این علم از معنا خالی شده است. در کدام کتاب بانکداری برتعدد بانکها صحه گذاشته شده؟ در غرب تک واحدی شدن نظام سیاسی دست بانک دارهاست اما در نظام ولایی ما نظام دست بانکدارهاست؟ بنابراین من روی اقتصاد مقاومتی صبحت کردم.
۱۴۰۲/۰۲/۱۱
دکتر محمدعلی براتی، پژوهشگر اقتصاد کلان تورم:
اثر نرخ ارز بر تورم/ نرخ ارز یا نقدینگی؛ کدامیک عامل اصلی تورم در ایران است؟/ مهمترین عوامل موثر بر تورم کوتاهمدت نخست سیاستهای مالی و پولی دولت است
مهمترین عوامل موثر بر تورم کوتاهمدت نخست سیاستهای مالی و پولی دولت است. همچنین در اقتصادهای باز تا حد زیادی به نرخ ارز وابسته است. اما در ایران و کشورهای نفتی علاوه بر نرخ ارز که ربط مستقیم به صادرات نفت و سیاستهای ارزی سرکوبگرانه دولت (که معمولا به میزان ذخایر ارزی و کسری بودجه وابسته است) دارد، قیمت داخلی محصولات نفتی نیز از اهمیت بسیاری برخوردار است.
۱۴۰۲/۰۲/۰۹
محمد قاسمی، رئیس مرکز پژوهشهای اتاق ایران:
سیاست توزیعی جای جهاد تولید را گرفته است/ باید همزمان به سوی دولت الکترونیک رفت تا مردم را از فرآیندهای اداری نجات دهیم/ سیاستهای توزیعی بدل به مطلع سیاستهای اقتصادی
عضو هیات علمی دانشگاه علامه طباطبایی میگوید متاسفانه از نیمه دهه هشتاد به بعد، سیاستهای توزیعی بدل به مطلع سیاستهای اقتصادی کشور شد.
۱۴۰۲/۰۲/۰۷
پروفسور مسعود درخشان در مطلبی بررسی کرد؛
سودهای بادآوردهای که حاصل وجوه کار نکرده است، سرچشمۀ اصلی تورم، بیکاری و رکود تولیدات ملی است/ ربا نمونه بارزی از سودهای بادآورده است
به لحاظ عقلی و با استناد به آموزههای علم اقتصادِ واقعی (و نه اقتصادِ علمنمای غربی) میتوان ثابت کرد که سودهای بادآوردهای که حاصل وجوه کار نکرده است سرچشمۀ اصلی تورم و بیکاری و رکود تولیدات ملی است.
۱۴۰۲/۰۱/۲۸
دانشگاه های کشور پای کار تحقق شعار سال؛
نامه رؤسای ۱۴ دانشگاه بزرگ کشور به مقام معظم رهبری درباره تحقق شعار سال/ بهرهگیری از توان علمی و دانشگاهی کشور و ساز و کار فناوریهای دانشبنیان برای رفع معضلات
رؤسای ۱۴ دانشگاه بزرگ کشور از جمله دکتر دانشجو رییس دانشگاه تربیت مدرس در نامه ای به رهبر معظم انقلاب اسلامی، اطمینان دادند: « این آمادگی وجود دارد که نهادهای علمی نیز برای ایجاد مقاومت در مقابل تکانههای اقتصادی با توسعه دانش فنی و ارتقا کیفی تولیدات ساخت داخل، مسیر پشتیبانی علمی و تأمین نیروی انسانی متخصص برای بخشهای مختلف اقتصادی و صنعتی را به عنوان وظیفه ذاتی خود دنبال نمایند.»
۱۴۰۲/۰۱/۲۷
گزارشی از نشست بررسی فقهی توزیع ثانویه ثروت از منظر فقه امامیه؛
راهکارهای اجرایی برای توزیع ثانویه/ برخی قائل به توزیع ثانویه تا حدی هستند که فقرِ مطلق رفع شود و برخی دیگر حد توزیع ثانویه را رفع فقرِ نسبی می دانند
نشست بررسی فقهی توزیع ثانویه ثروت از منظر فقه امامیه از طرف گروه فقه نظام اقتصادی پژوهشگاه در محل پژوهشگاه فقه نظام برگزار شد.
۱۴۰۲/۰۱/۲۶
دکتر جواد گلی، عضو هیئت علمی مؤسسه امام خمینی(ره) نوشت؛
«خودتحقیری» در پروژه معنویتِ ملکیان/ از نظر ملکیان باید به کلی دین را از عرصه زندگی بشر حذف کرد و معنویت را جایگزین آن کرد
این مدعا که مردم کشورهای اسکاندیناوی توانستهاند بین عقلانیت و معنویت جمع کنند، بر اساس کدام معیار است؟ در حالی که برخی آمارها خلاف آن را ثابت میکند.
۱۴۰۲/۰۱/۲۶
حجت الاسلام محمدرضا یوسفی، کارشناس اقتصادی و استاد حوزه:
فقه و تحلیلهای علمی اقتصاد/ در ساختار غیر سالم و ناکارآمد موجود، چگونه میتوان از اجرای شرع سخن گفت؟/ علم اقتصاد عمدتا بر روشهای تجربی متکی است
یکی از مسائل کنونی این است که گروهی تاکید زیادی بر بانکداری بدون ربا و حفظ ظواهر شرعی در تمامی آئین نامهها، دستورالعملها دارند اما نسبت به مسائل اساسی مانند ساختار رانتی، اقتصاد دستوری، انباشت بدهی بانکها، عدم رعایت اصول بال، عدم مبادلات بین المللی کارآمد و … توجهی ندارند. در ساختار غیر سالم و ناکارآمد موجود، چگونه میتوان از اجرای شرع سخن گفت؟
۱۴۰۲/۰۱/۲۳