در نشست علمی مطرح شد: امیدواریم نسبت به فقه تربیت، طلاب و روحانیون توجه ویژه‌ای داشته باشند. ما در نظام تربیتی مشکل داریم. تمام نظام‌ها ارزشمند هستند، ولی اساس جامعه به نظام تربیتی آن باز می‌گردد.

۱۳۹۹/۰۹/۲۲

انسان دائماً در تلاش است که روابط خودش را با خودش و محیطی که در آن زندگی می‌کند، به نحوی تنظیم کند که او را به کمال برساند. ما انتظار داریم فقه درک درست موثر بر انسان عاقل عامل اسلامی ارائه کند و این مناسبات را به نحو درستی تنظیم کند.

۱۳۹۹/۰۸/۰۱

سند ۲۰۳۰ در پی دگرگون‌سازی و هماهنگ‌سازی جهان برای توسعه پایدار و دارای اهداف هفده‌گانه و د‌‌ه‌ها اهداف فرعی بر اساس فلسفه و نگاه اومانیستی و لیبرالیسم است و جهان توحیدی در آن جایگاهی ندارد.

۱۳۹۹/۰۷/۱۳

در پنجمین هم‌اندیشی علمی فقه نظام‌ساز مطرح شد: تناقضات و تضاد آشکاری بین مفاهیمی که در سند ۲۰۳۰ وجود دارد با نگاه دینی ما مشاهده می‌شود.

۱۳۹۹/۰۷/۱۲

جای تاسف است که با وجود تاکیدات مقام معظم رهبری در خصوص این سند(2030) استعماری، عده‌ای در داخل دنباله رو سیاست‌های کشورهای استعماری غرب هستند. سند ۲۰۳۰ برنامه‌ای است با تفکر اومانیستی و سکولاریزم که با این فکر و هدف به مرحله اجراء در آمده است.

۱۳۹۹/۰۶/۲۴

سرپرستی خانواده سه شأن دارد: ۱- حمایت، یعنی یک جاهایی باید حمایت کند. ۲- هدایت، یعنی باید راه و چاه به بچه‌اش نشان بدهد، ۳- نظارت، یعنی اگر بعد از این‌که هدایت کرد بچه خطا رفت باید نظارت کند.

۱۳۹۹/۰۵/۱۵

وقتی فرزندسالاری ایجاد شد، تربیت هم فراموش خواهد شد و تربیت غلط اجتماعی تأثیرات منفی زیادی را حتی روی بی‌دینی دیگران می‌گذارد.

۱۳۹۹/۰۵/۰۸