محمدمهدی لبیبی، جامعهشناس و استاد دانشگاه، و علی قائدنیای جهرمی، روانشناس، مطرح کردند؛
گزینش آگاهانه همسر با همکاری مشاور و خانوادهها / راهحل کاهش آمار طلاق در ۵ سال اول زندگی مشترک چیست؟
پنج سال اول زندگی مشترک به دلیل ناسازگاری فرهنگی میان زوجین یا تفاوت در خردهفرهنگهای تربیتی، بیشترین آسیبپذیری را دارد. دخالت خانوادهها نیز عاملی مهم است، بهویژه زمانی که خانواده یکی از زوجین همچنان پس از ازدواج نقش تعیینکننده داشته باشد و همسر فرد این وضعیت را نپذیرد، که میتواند به تشدید اختلافات بینجامد.
۱۴۰۳/۰۹/۲۷
ابوالقاسم رجبی، پژوهشگر حوزه سیاستگذاری فناوری اطلاعات، مطرح کرد؛
شاد پیامرسان است نه پلتفرم آموزش مجازی! / متولی بهبود وضعیت کیست؟
مشکل اصلی کشور در حوزه آموزش الکترونیکی، نبود یک سیستم مدیریت یادگیری و پلتفرم نرمافزاری مناسب است. رقابتینبودن فضای ارائه نرمافزارهای آموزش الکترونیکی باعث تداوم چالشها شده و آموزشوپرورش باید با همکاری وزارت ارتباطات استانداردهای لازم را تدوین و به مدارس امکان انتخاب بین چند تأمینکننده خدمات آموزشی را فراهم کند.
۱۴۰۳/۰۹/۲۶
درنامهای خطاب به مسئولان سه قوه و اعضای شورای عالی فضای مجازی بیان شد؛
درخواست ۲ هزار استاد دانشگاه برای حکمرانی کارآمد فضای مجازی
پر واضح است که همانگونه که در حوزههایی نظیر پزشکی، نانو، هوافضا، هستهای، فناوریهای پیشرفته و غیره، علیرغم تحریمها به موفقیتهای بزرگ دست یافتهایم، این مهم در عرصه حکمرانی فضای مجازی (امری که خط قرمز کشورهای پیشرو و ملاکی بر هوشیاری دولتها میباشد) نیز ممکن و ضروری است
۱۴۰۳/۰۹/۲۶
ابوالفضل اقبالی، مدیر اندیشکده زوج، در یادداشتی مطرح کرد؛
منطق در برابر فشار رسانهها / بررسی بایستهها و مختصات قانون حجاب
مخالفت عمومی با قانون حجاب بیشتر به دلیل تأثیرات رسانهای و روایتهای تحریفشده است تا مباحث فقهی یا کارشناسی. رسانهها با تحریف و برچسبزنی، ذهنیت عمومی را نسبت به این قانون منفی کردهاند. برخی جریانهای سیاسی داخلی و خارجی نیز از این فضا برای ضربه زدن به قانون حجاب در سطح ادراک عمومی بهره میبرند. هدف اصلی نوشتار، ارائه روایتی منطقی و دقیق از قانون حجاب است.
۱۴۰۳/۰۹/۲۶
محمد امین مهدی زاده دانشجوی دکترای سیاست گذاری فرهنگی در یادداشتی مطرح کرد؛
تحول معنای بدن در میان زنان و عوامل موثر بر آن / رسانهها و شبکههای اجتماعی شتابدهنده مصرف و مدیریت بدن زنان
همان گونه که پیشازاین بیان شد در دوران معاصر بدن اهمیت ویژهای پیدا کرده و انسان ها زمان زیادی را صرف توجه و رسیدگی به آن در قالب رفتارهای مصرفی میکنند. در این میان گرچه موضوع بدن با هویت، اقتصاد، سرمایه و مصرف گره خورده است اما فرهنگ مصرف را رسانهها ایجاد میکنند
۱۴۰۳/۰۹/۲۵
محمد امین مهدی زاده دانشجوی دکترای سیاست گذاری فرهنگی در یادداشتی مطرح کرد؛
تحول معنای بدن در میان زنان و عوامل موثر بر آن / از لوازم آرایشی تا لاغری شاخصه های هویتسازی زنان در دنیای امروز
یکی از اولین مسائل این حوزه که شاید به نسبت سایر مسائل گستره بیشتری نیز داشته باشد، آرایش دختران و زنان در خارج از خانواده است. در این زمینه پژوهشهای مختلفی صورتگرفته است. بر اساس نتایج پژوهش طالبی بر روی زنان شهر تهران در حدود 70 درصد از زنان بیان کردهاند که معمولاً خارج از خانه زیاد آرایش میکنند تا زیبا و جذاب به نظر برسند
۱۴۰۳/۰۹/۲۰
دکتر محمدمهدی طهرانچی، رئیس دانشگاه آزاد اسلامی در همایشی مطرح کرد؛
ضرورت پیوند دانشگاه و مدرسه در حکمرانی موثر آموزشی/ مدرسه باید از مرکز دانایی به نهاد رشد تبدیل شود
عرصه تربیت فقط مدرسه نیست؛ خانواده، کودکستان، دانشگاه، مراکز مشاوره، اردوگاهها و حتی مساجد با کارکرد تربیتی میتوانند بهعنوان کانونهای رشد عمل کنند. در این نظام، دانشکدهها و مدارس باید در تعامل مستمر باشند و رشتههای مختلف، از جمله علوم تربیتی و معماری، باید هویت خود را پیدا کرده و در این شبکه محوری نقشآفرینی کنند تا پاسخگوی نیازهای جامعه و خلق زندگی بهتر باشند
۱۴۰۳/۰۹/۲۰
دکتر محمود حکمتنیا، استاد تمام پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی، در نشست علمی بررسی بنیانهای نظری لایحه عفاف و حجاب مطرح کرد؛
پیوست فلسفی و اخلاقی لایحه عفاف و حجاب ارائه شود / مرزهای دخالت قانونی و اخلاقی کجا قرار دارد؟
برخی مسائل نیازمند سنجش دقیق جرمها و تناسب آنها با مجازاتها هستند. این موارد به ویژه زمانی که درگیر مسائل اخلاقی یا قانونی پیچیده میشویم، مانند توقیف وسیله نقلیه یک فرد به دلیل وضعیت حجاب یا تعلیق یک شرکت به دلیل رفتار فردی، نیاز به بررسی فقهی و حقوقی عمیقی دارند. در این موارد، باید به دقت تعیین کنیم که مرزهای دخالت قانونی و اخلاقی کجا قرار دارد و چه اقداماتی از نظر قانونی و شرعی توجیهپذیر است.
۱۴۰۳/۰۹/۱۹